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教师招聘考试复习资料-大足中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-大足中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-大足中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】1:埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。判断题对错 2:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()判断题对错 3:根据课程的表现形式,课程可分为()。单项选择题A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程 4:严谨治学最重要的是实事求是。()判断题

2、对错 5:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 6:一般而言创造性与个性之间具有互为因果的关系。()判断题对错 7:因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌,造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()单项选择题A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪法律责任 8:依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。多项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注教学环境阶段D、关注学生阶段E、关注职业压力阶段 9:学生是一个以学习为主要任务的人,意思是()多项选择题A、学生是发展中的人B、学生以学习为主要任务C、学生的学习是一种规范化学习D、学生在教师

3、指导下学习E、学生是能动的人 10:要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的方法是()单项选择题A、以发散思维为指标的创造力测验B、以创造个性为指标的调查问卷C、以创造成果为指标的产品评定D、以韦氏智商为指标的智力测验 11:程序教学的创立者是()。单项选择题A、加涅B、安德森C、奥苏泊尔D、斯金纳 12:教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。()判断题对错 13:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 14:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一

4、著的()。单项选择题A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计 15:教师的劳动本质上是()。单项选择题A、简单的脑力劳动B、精神生产的劳动C、复杂的体力劳动D、传递知识的劳动 16:中学共青团活动的特点是()多项选择题A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性 17:培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。()判断题对错 18:最重要和最良性的学习动力是()。单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 19:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的

5、教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 20:专门培养教师的师范教育最早出现于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 21:社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()单项选择题A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式 22:搜索引擎存在的最主要问题是()。单项选择题A、无法提供搜索框页面B、冗余信息较多C、无法采用自然语言检索D、信息采集只能采用人工采集 23:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。()判断题对错 24:教育心理学完

6、善时期的时间大致为()单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后 25:班主任以教育目的为指导思想以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 26:小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中应注意()。多项选择题A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 27:一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。()判断题对错 28:人的身心发展的

7、源泉和动力在于()单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素 29:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 30:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 31:“知人所不知,见人所不见”,这表明创造性的()。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 32:教育心理学的创始人是()单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 33:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。(

8、)判断题对错 34:中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。()判断题对错 35:布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。单项选择题A、应用B、分析C、评价D、综合 36:教育可以促进政治民主。()判断题对错 37:从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。单项选择题A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响 38:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。单项选择题A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响 39:制约课程开发的三大因

9、素是()。单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 40:“贞观之治”“开元盛世”出现在()。单项选择题A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝 41:()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、群体气氛D、人际关系 42:班主任工作的中心环节是()。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量 43:中华人民共和国未成人保护法提出保护未成人的工作应遵循的原则是()多项选择题A、尊重未成年人的人格尊严B

10、、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、因材施教E、严禁体罚未成年人 44:教育发展阶段上,包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育?()单项选择题A、远古教育B、21世纪教育C、现代教育D、古代教育 45:教材是唯一的课程资源。()判断题对错 46:课外活动的基本特点是灵活性、资源性和()单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性 47:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 48:由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是()单项选择题A、外在动机B、内在动机C、有意识动

11、机D、生理性动机 49:测验前的计划包括()。多项选择题A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型 50:道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。()判断题对错 51:教师所表现出来的最突出的角色是()单项选择题A、教员角色B、管理者角色C、心理医生角色D、领导者角色 52:实际锻炼法主要包括的形式是()。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动 53:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学法主要有()多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 54:女生在生理发育的速度上快于男生

12、,一直到青春期,女生的心理成熟水平都较男生高,这说明心理发展存在()单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 55:学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。单项选择题A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习 56:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。()判断题对错 57:现代师生关系的特点不包括()。单项选择题A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系 58:李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。单项选择题A、行使教师权利B、履行教师义务

13、C、影响学校的秩序D、给学校出难题 59:下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?()单项选择题A、高山流水B、阳春映雪C、梅花三弄D、汉宫秋月 60:一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。()判断题对错 查看答案 1:答案错误 解析 答:错误。埃里克森的一D、理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,每一个阶段都有一个发展危机,每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功合理地解决每个阶段的危机和冲突,就会形成积极的人格特征,有助于健全人格的发展;反之,危机得不到解决或解决的不合理,个体就会形成消

14、极的人格特征,导致人格向不健全的方向发展。 2:答案正确 解析 3:答案D 解析 课程按其形态载体的表现形式可分为显性课程和隐性课程。 4:答案正确 解析 严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。对于教师来说严谨治学有两方面内容:一是刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识;二是认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦。这是人民教师必须具备的思想和品德。严谨治学,最重要的是实事求是精神。因此,不停的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 5:答案C 解析 孟子认为,人性本善,这正是内发论的观点。

15、 6:答案正确 解析 略 7:答案C 解析 8:答案A,B,D 解析 根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。 9:答案B,C,D 解析 10:答案C 解析 11:答案D 解析 12:答案错误 解析 13:答案C 解析 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。 14:答案A 解析 20世纪我国出现第一本有关教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一所著教育实用心理学。20年代初,廖世承任教南京高等师范学校,他编写了我国第一本教育心理学的教科书。 15:答案B 解析 16:答案A,B,D 解析 17:答案正确 解析 18:答案B

16、解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。 19:答案D 解析 20:答案D 解析 专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。 21:答案C 解析 22:答案B 解析 搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多。 23:答案正确 解析 略 24:答案D 解析 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前,发展时期为20世纪20年代到50年代末,成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时期为20世纪80年代以后。 25:答案D 解析 操行评定指班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。 26:答案A,C 解析 略。 27:答

17、案错误 解析 28:答案D 解析 离开个体主观能动性,遗传素质、环境、教育所赋予的一切发展条件,都不可能成为人的发展的现实。个体因素是人的身心发展的源泉和动力。 29:答案B 解析 30:答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 31:答案D 解析 创造性的基本特征是:(1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时,总能做到随机应变,触类旁通。(2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规,擅长做一些别人从未想过和做过的事,观念新颖独特,知人所不知,见人所不见,敢于向权威挑战。(3)流畅性。流畅性是指具有创造性

18、的人,其思维敏捷、灵活、迅速。所以选择D。 32:答案B 解析 1903年,美国心理学家桑代克编著出版的教育心理学,是西方第一部以教育心理学命名的专著,由此确立了教育心理学的独立体系。 33:答案正确 解析 略。 34:答案错误 解析 掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至概念学习水平。 35:答案C 解析 36:答案正确 解析 略。 37:答案A 解析 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。 38:答案A 解析 39:答案C 解析 制约课程开发的主要因素为社会、知识、儿童,具体包括:(1)一定历史时期社会发展的要求与提供的可能;(2)一定时代人

19、类文化及其科学技术发展水平;(3)学生的年龄特征和知识、能力基础。 40:答案C 解析 “贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治。“开元盛世”是唐玄宗统治前期所出现的盛世。 41:答案A 解析 【解析】凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应提高群体凝聚力。 42:答案A 解析 班主任的工作对象是学生,了解研究学生是他工作的中心环节。 43:答案A,B,C 解析 44:答案C 解析 45:答案错误 解析 教材一直是我国的主要课程资源,但并不是唯一的课程资源,它包括教科书以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 46:答案A 解析 47:答案D 解析 认知内驱

20、力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需:要。欲望内驱力不属于学校情境中的成就动机。 48:答案B 解析 49:答案A,B,C,D,E 解析 50:答案错误 解析 51:答案A 解析 教员角色是教师所表现出来的最突出的角色,它因具有较强的专业性而处于核心地位。 52:答案A,B,C,D 解析 锻炼法主要包括练习、制度、委托任务和组织活动。 53:答案B,C,D,E 解析 54:答案B 解析 55:答案B 解析 56:答案正确 解析 57:答案C 解析 现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面:教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。 58:答案A 解析 教师拥有多项权利,教师向学校提出建议是行使参与民主管理权利的体现。 59:答案B 解析 古代十大名曲是指高山流水广陵散平沙落雁梅花三弄十面埋伏夕阳箫鼓渔樵问答胡笳十八拍汉宫秋月和阳春白雪。 60:答案错误 解析 13 / 13

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