收藏 分享(赏)

2017年八年级七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解典型例题1素材(新版)青岛版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:157527 上传时间:2018-03-22 格式:DOC 页数:3 大小:84KB
下载 相关 举报
2017年八年级七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解典型例题1素材(新版)青岛版.doc_第1页
第1页 / 共3页
2017年八年级七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解典型例题1素材(新版)青岛版.doc_第2页
第2页 / 共3页
2017年八年级七年级数学下册12.4用公式法进行因式分解典型例题1素材(新版)青岛版.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、用公式法进行因式分解典型例题例题 1 用平方差公式分解因式:(1) 29x;(2) 221694ba;(3) 22)(4)(nm.例题 2 用平方差公式分解因式:(1) 2)(9yx;(2) 231nm.例题 3 分解因式:(1) ab5;(2) )()(44nb.参考答案例题 1 分析 平方差公式中的 a、 b可以表示一个数、一个单项式或一个多项式,在用公式前,应将要分解的多项式表示成 2的形式,并弄清 a、 b分别表示什么.解答 (1) 29x)31()3(1x;(2) 64ba )222ba;(3) 2)()(nm()(nm)3(例题 2 分析 以上两题看上去好像都不符合平方差公式,但仔

2、细观察可以发现:(1)式交换二项的位置,(2)式将 3提出,使括号内化为整系数多项式后,均可以用平方差公式分解因式.解答 (1) 22)(9yx29)(x)33)( y2)(4)24xyx(2) 31nm)319( nmn说明 因式分解的结果中,每个多项式因式的第一项的符号一般不能为负,若是负应将符号为正的项写在第一项,若各项都为负,则提出负号放在结果的前面,如 )2(yx应为 )2(x, )(y应为 )2(yx.例题 3 分析 将公式法与提公因式法有机结合起来,先提公因式,再运用公式.解答 (1) )1(45aba1)(2b)(继续分解)(2aa(2) )44nmb)(4banm22)()(ba

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报