1、陶金坪学校弯弯腰总结 卢峰镇中与陶金坪学校“手拉手献爱心”活动总结 2021年4月1日，卢峰镇中学24位学生及其家长在校长黄喜等人的带领下来到我校，与我校师生开展手拉手献爱心联谊活动。在县教育局的倡导下，卢陶两校开展手拉手活动已有多年，活动中，两校的校长分别代表学校讲了话，为了帮助陶金坪学校增强学生素质，提高教师的教研教改能力，卢峰镇中学先后派出舒清萍、米红桔、张晓花、谌平、沈家秋、杨小群等优秀教师到陶金坪学校支教，互访和交流，真诚援助和无私帮助，使两校建立了兄弟般的感情。活动中卢中领导看望了现正在我校支教的沈家秋老师和杨小群老师。卢中同来的还有24位学生的家长，他们及其孩子与我校的24位留守
2、贫困学生结成对子，给这些留守贫困学生送来了大量的书包、文具等学习用品，还每人捐助了200元钱，帮助困难留守贫困学生克服困难，完成学业。我校被捐赠的同学有： 九年级张慧梅、陈牒斌；八年级戴米香、田美玲； 七（1）班李佳佳、覃定刚、李雪娇；七（2）班李兴华、周旭强；六（1）班戴艳桃、王胡清；六（2）班贺泽烨、贺香华；五（1）班贺庆玲、李超；五（2）班王能强、张艳霞；四（1）班戴雪梅、刘坦；四（2）班王君霞、奠林； 三（1）班戴健；三（2）班戴楠珍、舒易萍。 特别值得一提的是刘思洋同学的家长刘老板听说奠琳同学成绩优异，家庭困顿，当即又拿出600元钱来给他做生活费，并表示要长 期支助他直到大学毕业，令
3、人感动。 这次手拉手活动，卢峰镇中学还捐给我校5000元现金，两校同学还开展了文艺联欢活动。 这次“手拉手”联谊活动的开展，使两校的学生之间加深了解，增进了友谊，激发了他们热爱家乡的美好情意。 这次“手拉手”活动的开展，加深了我们对“手拉手”活动意义的认识。“手拉手”，体现的是一种相互关心，助人为乐的社会主义精神，是一种共同进步、共同发展的集体主义精神。“手拉手”是对学生进行思想教育的有效形式，是学校德育教育的一个组成部分。手拉手活动，可以有效地培养学生的集体主义观念，加强团结互助，共同进步的意识，促进助人为乐良好品德的形成。通过切身的生活体验，可以培养学生尊重劳动，热爱劳动的高尚品行。“手拉
4、手”活动又是素质教育的一种有效载体。通过组织互帮、互学，奉献爱心等实践活动，从找朋友、交朋友的过程中，接受教育，增长才干，克服学生自身存在的一些缺陷，全面提高他们的整体素质。“手拉手”活动作为一项很好的育人工程，一种体验教育的形式，一条素质教育的途径，今后我们将从远处着眼，近处着手，逐步规范活动的操作程序、实施步骤，大幅度提高活动质量，全面提高学生的整体素质。“手拉手”活动进一步拉近了两校师生与乡村伙伴之间的距离，“献爱心”让学生懂得了人与人之间互相关爱、互助互爱的意义，学会感恩，服务他人，践行八荣八耻，做合格的社会主义接班人。 手拉手活动虽然暂时告一段落，但是爱心的传递并没有结束，双方都表示，会用不同的方式来进行手拉手，让这项活动更有意义。 陶金坪学校团委陶金坪学校关工委2021年4月2日 第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
