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教师招聘考试复习资料-大余2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15713128 上传时间:2023-01-14 格式:DOCX 页数:14 大小:32.11KB
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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-大余2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-大余2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。通过上述表述,能够得出的结论是()单项选择题A、市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使。因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成 2:()船队完成人类历史上的

2、第一次环球航行,证明了地球是圆的。单项选择题A、达 伽马B、哥伦布C、麦哲伦D、迪亚士 3:组织策略属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、情感管理策略C、元认知策略D、资源管理策略 4:通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。单项选择题A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理 5:有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。单项选择题A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无 6:最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 7:在word编辑状态,要使表格的各列等宽,应

3、该使用“表格”工具栏中的()按钮。单项选择题A、平均分布各行B、平均分布各列C、根据窗口调整表格D、根据内容调整表格 8:衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 9:PowerPoint中,下列有关嵌入的说法错误的是()。单项选择题A、嵌入的对象不链接源文件B、如果更新源文件,嵌入到幻灯片中的对象并不改变C、用户可以双击一个嵌入对象打开对象对应的应用程序,以便于编辑和更新对象D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后,要返回PowerPoint演示文稿时,则需重启PowerPoint 10:司马迁自曝其写作史记的目的是()。单项选择题A、以舒其愤,思垂空

4、文以自见B、藏之名山,传之其人,通邑大都C、究天人之际,通古今之变,成一家之言D、网罗天下放失旧闻,稽其成败兴坏之纪 11:教师在实施礼仪的过程中,不正确的做法是()单项选择题A、举止文明,彬彬有礼B、热情大方,使用文明语言C、讲究卫生,爱护环境D、穿奇装异服,和学生待在一起更显朝气 12:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 13:教育的整个过程要围绕着学生转。()判断题对错 14:自编测验的常见错误是()。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识

5、水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 15:提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()单项选择题A、凯洛夫B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、赞可夫 16:“教师根据学法指导教材向学生系统传授学习方法”的学法指导方式是()单项选择题A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 17:阅读、写作、运算等属于智力技能范畴。()判断题对错 18:公民行为能力与自然人的年龄有关。()判断题对错 19:以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是()。单项选择题A、只有人民群众才是历史的创造者B、中国女排队员又获得了世界冠军C、鲁迅的书不;是一天可以读完的,祝福是鲁

6、迅的书D、我国的高等院校分布在全国各省市 20:系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()判断题对错 21:“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。单项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则 22:教师职业道德基本原则的作用有()多项选择题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用 23:下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。单项选择题A、中共中央关于教育体制改革的决定B、中华人民共和国宪法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法 24:实际锻炼法主要包括的形式

7、是()。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动 25:形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。单项选择题A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行 26:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。单项选择题A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民本主义与教育C、凯洛夫的教育学D、夸美纽斯的大教学论 27:学校中的教学媒体包括()。多项选择题A、非投影视觉辅助B、投影视觉辅助C、听觉辅助D、视听辅助E、远程辅助 28:创造性与()无关。单项选择题A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格 29:德育体谅模式非常注重培养学生的()。单项选择题A、道德意志B、道德情感C、道德认识D

8、、道德行为 30:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 31:关于终身教育,下列说法不正确的是()。单项选择题A、它的提出者是保罗朗格朗B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定C、它贯穿于整个教育过程和教育形式D、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生 32:世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()单项选择题A、论语B、学记C、孟子D、中庸 33:在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互

9、补性D、差异性 34:哈雷彗星绕太阳运行的周期约为()。单项选择题A、75年B、76年C、77年D、80年 35:我国古代“近朱者赤、近墨者黑”的说法。说明环境在人的发展中的作用。判断题对错 36:()中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。单项选择题A、开罗宣言B、德黑兰宣言C、波茨坦公告D、雅尔塔宣言 37:智力技能形成的最高阶段是()单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 38:素质教育的特征是()多项选择题A、教育对象的全面性B、教育内容的基础性C、教育空间的开放性D、教育目标的全面性E、教育价值的多元化 39:教师待遇中最主要、

10、最基本的是()单项选择题A、教龄津贴B、工资待遇C、医疗保健待遇D、教师住房 40:个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是()单项选择题A、成就需要B、交往需要C、权利需要D、进食需要 41:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()判断题对错 42:()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。单项选择题A、自我反思B、在职教育C、职前培养D、人职指导 43:布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是()多项选择题A、动作性的阶段B、印象性的阶段C、思维性的阶段D、象征性的阶段E、前思维阶段 44:直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()多项选择题A、

11、强度律B、差异律C、活动律D、组合律E、同一律 45:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往与人际关系 46:从学习的人性基础及教学的关系来划分,学生的学习分为()。多项选择题A、自主学习B、继承性学习C、他主学习D、符号性学习 47:奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()多项选择题A、接受学习B、发现学习C、意义学习D、机械学习E、概念学习 48:心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是知识、信息。因此,心智技能的对象具有()单项选择题A、观念性B、客观性C、内潜性D、简缩性 49:学习困难学生

12、是那些有明显视听、智力障碍的学生。()判断题对错 50:最早集中研究成就动机的是美国心理学家()。单项选择题A、默里B、班杜拉C、加涅D、苛勒 51:汇集较为完备的知识或资料,按特定的方式加以编排,专供查阅以解难释疑的图书称为()。单项选择题A、索引B、工具书C、百科全书D、著作 52:隐性课程在实际教学中实施时应注意的事项包括()多项选择题A、克服隐性课程中的消极因素B、发挥教师的作用C、培养学生的参与意识D、刨造良好的社会环境E、明确隐性课程的目标 53:测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度 54:有了人

13、类就产生了教育,也就形成了教育学。()判断题对错 55:由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。()判断题对错 56:班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生,孙老师的做法()。(2014年上半年)单项选择题A、正确,成绩是评价学生的重要依据B、正确,物质奖励具有良好的激励功能C、不正确,考试成绩不能衡量学生的素质D、不正确,成绩不是评价学生的唯一标准 57:备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。()判断题对错 58:人获得全面发展的根本保证是()。单项选择题A、

14、先进的社会制度B、理论与实践相结合C、脑体结合D、教育和生产劳动相结合 59:根据动机的来源,可分为()多项选择题A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、意识动机E、外在动机 60:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错 查看答案 1:答案B 解析 题干中重点强调了两个方面的内容,一个是“市场经济”,一个是“法律秩序”,B项中体现了这两个方面的内容。实际上,可以用反证法来证明B项结论的成立。从题干中可知,建立市场是不难的,如果建立市场经济体制不重视法制建设的话,那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济,而没有秩序的市场经济一旦形成,整治就非常

15、困难了。所以要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设。故选B项。 2:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】1519 1522年,葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室的支持下,率领船队完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。这是人类历史上的第一次环球航行,这次航行证实了地圆学说。因此本题选C。 3:答案A 解析 4:答案A 解析 略 5:答案A 解析 6:答案A 解析 7:答案B 解析 略。 8:答案B 解析 9:答案D 解析 嵌入对象既然已经嵌入进PowerPoint中,则不再与源文件发生关系;用户可以通过双击嵌入对象来打开对象对应的应用程序,来编辑和更新对象,编辑完成后,保存返回即

16、可,不需要重启PowerPoint软件进行更新。 10:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】司马迁曾在报任安书一文自曝其写作史记的目的为: 究天人之际。通古今之变,成一家之言。 因此本题选C。 11:答案D 解析 在服装方面,穿戴要符合教师职业的特点,不穿奇装异服,不要过分时髦,也不要不修边幅。 12:答案B 解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。 13:答案错误 解析 这是典型的学生中心论,它过分夸大了学生的主观能动性,忽视了学生数教育的对象这一基本事实,结果会导致教育质量的下降 14:答案A,B,C 解析 【解析】本题考查的是考生对教师自编测验优缺点的理解。 15:答案C 解析 1

17、6:答案A 解析 17:答案正确 解析 18:答案正确 解析 19:答案C 解析 选项A中“人民群众”指全体人民群众,是在集合意义下使用的;选项B中“中国女排队员”指全体中国女排队员,是在集合意义下使用的;C选项中后一个“鲁迅的书”专指祝福,是在非集合意义下使用的,是非集合概念;D选项中“我国的高等院校”指全体高等院校的集合体,是在集合意义下使用的。 20:答案正确 解析 略。 21:答案D 解析 22:答案A,B,D 解析 23:答案B 解析 1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了中华人民共和国宪法,其中规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。” 24:

18、答案A,B,C,D 解析 锻炼法主要包括练习、制度、委托任务和组织活动。 25:答案D 解析 26:答案D 解析 27:答案A,B,C,D 解析 【解析】远程辅助不属于学校中的教学媒体。 28:答案C 解析 29:答案B 解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。 30:答案C 解析 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。 31:答案B 解析 32:答案B 解析 33:答案B 解析 34:答案B 解析 哈雷彗星的平均公转周期约为76年。 35:答案正确 解析 “近朱者赤,近墨者黑”意思是接近红色的事物(朱)就会变成红色,接近黑色的

19、事物(墨)就会变成黑色。由此说明环境在人的发展中的作用。(本解析由张恩凯提供) 36:答案A 解析 第二次世界大战期间,美国、英国和中国在开罗举行了国际会议。会后发表的开罗宣言中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。 37:答案A 解析 智力技能的分阶段形成共可以分为三个阶段:原型定向、原型操作、原型内化。其中原型内化又可以细分为三个小的阶段:出声的外部言语阶段、不出声的内部言语阶段和内部言语阶段。故选择A。(本解析由张恩凯提供) 38:答案A,B,C,D,E 解析 39:答案B 解析 40:答案A 解析 41:答案正确 解析 研究型课程注重培养学生探究态度和能力。(本

20、解析由张恩凯提供) 42:答案B 解析 在职教育相对于职前培养和入职指导而言,更具有针对性、实践性和全面性,因此是教师专业发展的最为关键的环节。 43:答案A,B,D 解析 布鲁纳认为在人类智慧生长期间,经历了三种表征系统的阶段:动作性表征(又称动作再现表象)、映像性表征(又称肖像式再现表象)、符号性表征(又称象征性再现表象)。(资料来源教育心理学)(本解析由张恩凯提供) 44:答案A,B,C,D 解析 45:答案B 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则,它会形成群体压力,对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是从众。 46

21、:答案A,C 解析 系统暂无解析 47:答案A,B 解析 48:答案A 解析 49:答案错误 解析 学习困难学生是指那些无明显智力、感官障碍的情况下,学习效果未达到教学目标的儿童。 50:答案A 解析 51:答案B 解析 工具书是汇集较为完备的知识或资料,按特定的方式加以编排,专供查阅以解难释疑的图书。工具书具有查考性、概括性和易检性的特点。 52:答案A,B,C,D,E 解析 隐性课程在实际教学中实施应注意:创造良好的社会环境,明确隐性课程的目标,发挥教师在实施隐性课程中的作用通过活动培养学生参与意识,克服隐性课程中的消极因素。 53:答案D 解析 心理学上,效度可分为效标关联效度、预测效度

22、、构想效度和内容效度等,其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜程度,被称为内容效度。 54:答案错误 解析 教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度,形成系统观点后才形成的,它产生得很晚,直到17世纪才形成。 55:答案正确 解析 56:答案D 解析 班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标,实施素质教育的方法不正确,应该运用多种评价方法,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。 57:答案错误 解析 58:答案D 解析 根据马克思对人的全面发展的论断-j-知,教育和生产劳动相结合是人获得全面发展的根本保证,也是人获得全面发展的唯一途径。 59:答案C,E 解析 60:答案正确 解析 略。 第 14 页 共 14 页

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