收藏 分享(赏)

教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15707856 上传时间:2023-01-14 格式:DOCX 页数:15 大小:34.28KB
下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】.docx_第1页
第1页 / 共15页
教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】.docx_第2页
第2页 / 共15页
教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】.docx_第3页
第3页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-夏河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】1:个体品德的核心部分是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 2:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培

2、养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。单项选择题A、川剧有多种观众群体B、如何培养青年观众的建议C、川剧要在选用角色上下工夫D、川剧在不同人群应有不同的要求 3:场独立型概念的提出人是()。单项选择题A、卡特尔B、威特金C、吉尔福特D、列维托夫 4:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书D、天工开物 5:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。单项选择题A、学生在教育活动

3、中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 6:心理的个体发展具有的一般特点是()。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 7:学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。单项选择题A、探究学习B、合作学习C、自主学习D、主动学习 8:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 9:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术_,它向来以擅长表现感情、_气氛而

4、受到编创人员的喜爱。单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托 10:通过综合归纳获得意义的学习称为()。单项选择题A、上位学习B、同位学习C、下位学习D、并列结合学习 11:下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是()。单项选择题A、有理想的人生一定是有意义的人生B、有理想的人生才会是有意义的人生C、没意义的人生一定是没理想的人生D、有意义的人生未必是有理想的人生 12:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 13:小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,

5、可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!”该班主任的做法()。单项选择题A、正确,班主任关心学生的学习状况B、不正确,班主任只注重知识学习C、正确,帮助学生改正错误是班主任的职责D、不正确,班主任伤害了学生的自尊 14:下列说法错误的是()。单项选择题A、正方形有4条对称轴B、等边三角形有3条对称轴C、角的对称轴有2条D、圆有无数条对称轴 15:一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。单项选择题A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自

6、我感受阶段 16:专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?()多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价 17:教师职业道德的基本功能有()。多项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对教师业务的完善功能D、对社会文明的示范功能E、对教师修养的引导功能 18:个体品德的核心部分是()单项选择题A、道德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感 19:下面这首古代诗歌的作者是()。 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。单项选择题A、白居易B、贾岛C、欧阳修D、袁枚 20:下列策略中,不属于精细加工策略的是()。单项选择题A、缩减和编歌

7、诀B、谐音联想法C、关键词法D、利用表格 21:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。单项选择题A、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士B、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻C、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士D、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 22:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔 23:下列不属于德育原则的是()单项选择题A、从学生实际出发B、知行统一C、集体教育与个别教育相结合D、道德认识和道德情感统一 24:一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止

8、无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利?单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权 25:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是()。单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突 26:张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差,学习不够努力。这种归因属于()。单项选择题A、不稳定,不可控制的外归因B、不稳定,可控制的内归因C、稳定,可控制的外归因D、稳定,可控制的内归因 27:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲

9、为()。单项选择题A、广陵散B、高山流水C、阳关三叠D、扬州慢 28:唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是()。单项选择题A、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利 29:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用。 30:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ()判断题对

10、错 31:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()单项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则 32:不属于社会公益劳动项目的是()。单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 33:小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()单项选择题A、 导向激励评价B、 导向激励发展C、 评价发展导向D、 评价发展激励 34:“因材施教”体现了人的身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 35:读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为()。单项选择题A、没有前摄抑制B、没有倒摄抑制C、仍在短时记忆D、进入长时记忆 3

11、6:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则 37:某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()单项选择题A、理性情绪法B、自我控制法C、松弛训练法D、系统脱敏法 38:心理卫生教育最适宜的时期是()。单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 39:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()

12、。单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、一般迁移 40:微格教学最重要的特点是反馈准确及时。()判断题对错 41:遗传素质是人身心发展的()单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素 42:教学目标的设计应遵循的基本要求有()。多项选择题A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆 43:师德修养的行为准则是更新教育观念。()判断题对错 44:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()单项选择题A、A . 基础型课程B、B . 研究型课程C、C . 拓展型课程D、D .

13、发展型课程 45:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 46:对知识最好的复习方法是()。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 47:教育的最高理想是()。单项选择题A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育目标 48:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 49:根据加涅对技能的分类,将主动句“风吹

14、倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于()。单项选择题A、动作技能B、智慧技能C、认知策略D、操作技能 50:一般说来,学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,而是以( )为中介来影响认知建构过程的。多项选择题A、学习情绪状态的唤醒B、学习注意力的集中C、学习准备状态的增强D、学习意志努力的提高E、学习激情的激发 51:记忆过程包括()。单项选择题A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆 52:中国教育改革和发展纲要提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。单项选择题A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育

15、改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量 53:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。()判断题对错 54:复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。()判断题对错 55:行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()判断题对错 56:为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是()。单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 57:新教师有一套完善的维持学生注意的

16、方法。 ()判断题对错 58:动作技能的教学方法一般宜于采用()。单项选择题A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 59:学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。单项选择题A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任 60:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()单项选择题A、 调查法B、 观察法C、 行动研究法D、 个案分析法 查看答案 1:答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 2:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时

17、的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。 3:答案B 解析 略。 4:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 5:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 6:答案A,B,C,D 解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。 7:答案B 解

18、析 定义:合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯提供) 8:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 9:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。 10:答案A 解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习,而下位学习是通过演绎获得意义的学习。 11:答案B 解析 题干等值于没有理想的人生、不是有意义的人生,否后则否前,即有意义的人生、有理想的人生,D项错误;该句等值于“只有有理想

19、的人生才是有意义的人生”,8项正确;肯后不能肯前,否前不能否后,AC两项均错误。故选B。 12:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 13:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。题干中,班主任只关注了学习成绩,忽视了学生其他方面的发展。小东虽然学习成绩不好,但是球打得比较好,教师应该贯彻长善救失原则,肯定小东的长处、优势,发挥其长

20、处,突出其优势,使小东看到自己的潜在能力,树立学习的信心,从而产生积极的学习行为,促使其德、智、体、美、劳全面发展。 14:答案C 解析 正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线,共有4条,故A项正确;等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条,故B项正确;角的对称轴是角的平分线所在的直线,只有一条,故C项错误;圆的对称轴是经过圆心的直线,有无数条,故D项正确。故选C。 15:答案C 解析 生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段,故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性,有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境

21、阶段;在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。故选C。 16:答案A,C,E 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 17:答案A,B,D,E 解析 18:答案C 解析 道德认识是个体品德的核心部分。 19:答案B 解析 这首诗歌题为寻隐者不遇,作者是贾岛。 20:答案D 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,如位置记忆术、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想、语义联想等。组织策略就是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构,如列提纲、

22、利用图形、利用表格等。 21:答案C 解析 C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。 22:答案C 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供) 23:答案D 解析 24:答案C 解析 25:答案C 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。 26:答案B 解析 努力属于内部归因,是不稳定可控的。 27:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】高山流水是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴子期知音,所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂,隐喻开阔的

23、胸襟和百折不回的精神。 28:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项是全面地看问题,B项是联系地看问题,D项是发展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法,是静止地看问题。故本题正确答案为C。 29:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 30:答案错误 解析 31:答案A 解析 32:答案A 解析 略。 33:答案A 解析 34:答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。 35:答案A 解析 36:答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性教学原则。 37:答案D 解析 D系统脱敏法的具体做

24、法是治疗者与求诊者共同设计出一个能引起恐惧感的由轻到重的恐惧事物分级表,然后要求求诊者在放松的状态下逐级训练,想象恐惧事物同时放松,等恐惧感接近消失时,再升级想象更恐惧的内容。按恐惧事物分级表想象完成后,再过渡到真实事物的逐级训练。 38:答案B 解析 学龄期儿童是心身发展可塑性最强的时期,小学阶段是心理卫生教育最适宜的时期。 39:答案B 解析 顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 40:答案错误 解析 41:答案C 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。 42:答案A,B,C,D

25、 解析 43:答案错误 解析 44:答案C 解析 45:答案B 解析 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。 46:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 47:答案A 解析 教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。 48:答案D 解析 操行评定,是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。故选D。 49:答案B 解析 技能分为

26、心智技能和动作技能,加涅根据学习结果把心智技能分为智慧技能和认知策略。运用规则对外办事的能力称为智慧技能。 50:答案A,B,C,D 解析 【解析】一般说来,学习动机并不是通过直接卷入认知建构过程而对学习产生作用的,而是以学习情绪状态的唤醒、学习准备状态的增强、学习注意力的集中、学习意志努力的提高为中介来影响认知建构过程的 51:答案D 解析 再认或回忆是属于一个过程,是两种表现形式,所以选择答案D。 52:答案D 解析 略。 53:答案正确 解析 54:答案正确 解析 略。 55:答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。 56:答案A 解析 提取失败

27、说认为遗忘是由于缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。 57:答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 58:答案D 解析 教学中组织练习时,遵循准确的示范和讲解原则。 59:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 60:答案C 解析 第 15 页 共 15 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 其他考试类文档

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报