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2017年八年级七年级语文下册第三单元12《卖油翁》学案(无答案)新人教版.doc

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资源描述

1、卖油翁学案学习目标:1、掌握重点文言实词的意义,理解并掌握常用虚词的用法。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。学习重点: 掌握重点文言实词的意义,理解并掌握常用虚词的用法。学习难点:学会利用文中关键词句分析人物形象,感悟“熟能生巧”的道理 学习方法:自主学习、合作交流学习过程:一、自主学习 1.作者简介欧阳修,字( ),自号醉翁,晚年又号( ),北宋吉州永丰人。他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家是( )之一。他团结和培养了许多著名作者,领导了北宋的诗文革新运动。代表作品有 等。2.

2、 字词积累咨 矜 圃 睨 矢颔 忿 酌 沥 杓3.文学常识填空唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,是中国唐代 、 和宋代欧阳修、苏洵、 、苏辙、王安石、 八位散文家的合称。他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。4.整体感知本文是一篇富有哲理的短文,通过略写 、详写 这两件事,形象地说明了“ ”、“实践出真知”的道理。二、合作研讨(1)、故事中先出现的陈尧咨这个人物有何特点?(射者)(2)、卖油翁是在怎样场景中出现的?动作、神态如何?(静中有动)三、迁移拓展同学们读了这个故事,及陈尧咨对卖油翁的态度的前后变化,你觉得陈尧咨从中悟出什么道理(或为什么醒悟)?我们应该如何看待自己和别人的长处?这个故事对我们学好文化知识有什么启示? 四、学后反思

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