1、长春市第八中学 2017 届毕业班冲刺阶段新考纲预测终极压轴试卷（一）语 文 试 题试卷命题：王瑞， 四大题 22 小题，全卷满分 150 分，考试时间：150 分钟试卷说明：本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、准考证号及条形码填写、粘贴在答题卡规定的位置上。2本卷共 22 个小题。答第 1 至第 3 题、第 4 题、第 7 题、第 10 至第 12 题、第 14 题、第 17 至第 19 题共 12 个小题时，必须用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它所选答案。3答其它共 10 个题目时，必须用 0.
2、5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡上规定位置。4请 按 照 题 号 顺 序 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答 ， 超 出 答 题 区 域 书 写 的 答 案 无 效 ； 在 草 稿 纸 、 试 卷上 答 题 无 效 。5保 持 卡 面 清 洁 ， 不 要 折 叠 ， 不 要 弄 破 、 弄 皱 ， 不 准 使 用 涂 改 液 、 修 正 带 、 刮 纸 刀 。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第 I 卷 阅读题（共 70 分）甲 现代文阅读一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。关于“和同开珎”货币作为一般
3、等价物，铸造的数量须达到一定规模，交易中才有条件实现物畅其流。因此与西方之币值较高的银币相比，东方的铜钱仍具有自己的优势。而毗邻中亚的新疆地区，受到东西两方面的影响，曾出现过带有两大货币文化之特点的产物。比如于阗的“汉佉二体钱”，圆形，无孔，钱面为汉字“六铢钱” ，当中为其族徽；钱幕用佉卢文标出王名，当中为驼纹。它虽然是铜钱，但钱文却是用钢模打压而成，并不是铸出的。再晚些，魏晋时的龟兹地区铸造了带方孔的“汉龟二体钱” ，则接近中原货币。唐时，河曲六胡州之安国部所铸的钱，正面与唐“开元通宝”无殊，只在钱幕标出族徽。这表明来华的九姓胡人不仅奉唐之正朔，且亦铸造和使用开元钱。海东的情况又不相同，由于
4、与西方距离遥远，所受到的主要是中国的影响。比如日本，这里原来不产铜，元明天皇时在本土发现铜矿，乃称其铜为“和铜” （日本铜） ，年号也随之改为“和铜”（708715 年） 。有了铜，日本开始铸钱，其方孔钱的钱面上铸出“和同开珎”四字。 “和同”即“和铜” 。吐鲁番所出土的一个寺庙的交纳账中记有“同钱” ，那里的“同”也是“铜”字的简写，可与“和同”相参证。这种钱无论形制、尺寸和钱文，均模仿唐朝的“开元通宝” ，特别是那个“开”字，更完全照搬开元钱上的特殊写法。 “和同开珎”四字的书体颇美观，不过由于其中的“同”是个简化字，所以开元钱上原来用的“寳”字被简化成“珎” ，只留下此字当中的一部分。这
5、或许是出于使钱文两侧笔画匀称的考虑。1970 年在西安何家村唐代窖藏出土的文物中，五枚“和同开珎”钱曾引起注意。 文物月刊于 1972 年发表的发掘简报将钱文释为“和同开珍” 。因为在章草中“珍”字可以这样写，故释文不是没有依据。然而比照钱币史，此说却是讲不通的。释“开珎”为“开宝” ，笔画匀称并不是唯一的理由。试看从八世纪到十世纪，日本铸造的“皇朝十二钱” ，钱文无例外地都叫某某“宝” ，如“万年通宝” “隆平永宝” “富寿神宝” “承和昌宝” “乾元大宝”等。十世纪以后日本长期不铸钱，习用宋钱。直到相当于我国明代末叶时才又铸造“宽永通宝” ，仍称之为“宝” 。因此没有理由认为八世纪时会出现
6、一种名“珍”的钱。日本古钱皆以“宝”字为称，其实这也是从唐代钱文之“通宝” “重宝” “元宝” “泉宝”等名目中学来，而唐钱并没有称“珍”的。不仅如此，由于唐钱中“开元通宝”行世最久，影响最大，所以开元钱被尊奉为当时东亚的标准货币。它在日本曾被简称“开钱” ， “开宝”也是如此。也就是说， “开元通宝”尤其是简化了的“开宝”的叫法，已成为标准货币的通称。日本“皇朝十二钱”中不是还有一种“神功开宝”吗？其上之“寳”字未曾简化，清清楚楚，无可置疑。它与“和同开珎”一样，都叫“开宝” 。也就是说，它们均被视为在其所标出的年代中铸造的“开钱” 。可见日本当时对唐文化的倾慕几乎达到亦步亦趋的程度。在日本
7、钱问世之初，面前的样板只有一种：那就是唐钱。所以从形制到名号，只有唯唐钱是瞻了。（选自人民日报 ，有删改）1.下列关于“和同开珎”不能释为“和同开珍”的原因的分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A.从八世纪到十世纪，日本铸造的“皇朝十二钱”的钱文都带一“宝”字，比如“万年通宝” ， “隆平永宝”等。B.十世纪后的日本长期不铸钱，习惯使用宋币，在相当于我国明代末叶的时期又铸新币，且仍称之为“宝” 。C.尽管章草中的“珍”字可以写成“珎”字，但用章草字体制作钱文是讲不通的。D.唐朝的“开元通宝”行世最久，影响最大，曾被尊奉为当时东亚的标准货币，日本难免受开元钱的影响。2.下列关于原文内容的表述，
8、不正确的一项是（3 分） （ ）A.日本出现钱币“和同开珎”与当时在日本本土发现了铜矿有关，也与日本天皇的“和铜”年号有关。B.“和同开珎”中的“同”字与吐鲁番出土的寺庙里交纳账中“同钱”的“同”字一样，都是“铜”的简写。C.“和同开珎”整体上模仿唐朝的圆形方孔钱“开元通宝” ，它们在形制、尺寸、钱文布局上均相一致。D.可能是出于使钱文两侧笔画匀称的考虑， “和同开珎”中的“同”和“珎”都是简化过的。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） （ ）A.相对于西方的银币，东方的铜钱因为在铸造的数量上曾达到一定的规模，因此在交易中较容易实现 物畅其流。B.从不同地区以及不同时代的钱币来看
9、，许多钱币不论其铸造手段如何，或多或少地要受周围文化的影响。C.从日本人从形制到名号模仿唐朝的钱币来铸造自己的钱币看，唐朝文化在当时对日本的影响非常大。D.日本古钱学习唐代钱文中“通宝” “元宝”等名目， “皇朝十二钱”的钱文都叫某某“宝” ，且“宝”字都为简化字。(二)文学类文本阅读（14 分）阅读下面的文字，完成 4-6 题。莲花布鞋 马犇落了一场雨，平添了几分凉意，尤其是近几日。更准确地说，此时，用“凉”已不妥帖，应该为“寒” ，是平添了几分寒意。我正打理着窗台上的秋菊，暗想，晚上弄几盅老酒，边饮边赏。岂不是雅事。正思忖间，一阵电话铃声把我从遐想中拖曳出来。尾号：9654。是老友徐东南。
10、东南是苏北人，用他们当地方言念这几个数字，谐音是“酒足误事” 。东南自打认识我，就没换过号，他总说“小酒怡情，大酒伤身，酒足误事” 。而这次不同，他让我去他家，我觉得奇怪。不容多想，我端了一盆秋菊直奔徐家。东南的娘在他十几岁时就病逝了，而东南的妻子在怀孕 6 个月的时候遭遇了车祸，两条命都没保住。东南和他那耳朵有点背的爹相依为命也有 20 年了。说白了，这是一个由两个光棍组成的家。这也是他让我来家里吃饭，我感到奇怪的原因。一踏入他家门，我的注意力就被鞋架上最上层规规矩矩摆放的一双手工女式布鞋吸引住了鞋面绣有粉色的莲花，针法细密。这个家里有了新的女人！我情不自禁地向几个房间环视。“贤弟，快来，昨
11、天一个同乡带来了无肠公子，所以特邀你来寒舍品尝。 ”东南故意文绉绉的，以此来彰显他来自南方的“公子才情” 。我没多少话，只是举了举手里的秋菊。卧室的门半掩着，老爷子坐在床边，腿上放着一本旧相册，静静地翻着，偶尔凑近，小心地轻轻地抚摸着。我刚想打招呼。东南却向我摆摆手，示意我在客厅里坐下。东南进了厨房，打开蒲包，里面有十只蟹，公母各半。他在水池里放了些水，把蟹倒出来，那些蟹立刻张牙舞爪来回横行。“重阳过后，螃蟹无论公母，无不肥大，味道一个赛一个。 ”东南话音未落，出来方便的老爷子一眼看见了螃蟹，抬手指点着说：“你娘从来不吃螃蟹，你忘了？咱们吃蟹，你娘她吃什么？”东南赶紧大声说：“知道，知道。 ”
12、停顿一下。又说：“她爱吃阳春面，一会儿单做。 ”老爷子抬起的手放下了。我的猜测是对的，这个家有新女人了。也就是说，东南有继母了。从卫生间出来，老爷子突然一拍脑门，讪笑着自嘲：“瞧我这记性，你娘不是去哈尔滨旅游了吗？”他略带歉意地看了我一眼，说：“咱们吃蟹，咱们吃蟹。 ”老爷子回卧室了，不一会儿，卧室里传出了他可以撼动楼板的声音：“喂，老伴儿啊，昨天的电话撂下也没多久，但还是忍不住想打一个。今天都去哪儿了？快给我讲讲。 ”话音刚落，老爷子就从卧室出来，抬腿又进了隔壁的另一个房间。“啊，老头子。 ”竟是细细的女声， “今天去了中央大街，你当年邮过中央大街的风光明信片给我，所以我瞅着这里什么都眼熟。
13、 ”我听出来了，是老爷子在装老太太的声音。老爷子从隔壁的房间里出来，复又进入卧室：“老伴啊，秋天了。那边早晚凉啊，穿上那件我送你的毛衫，就是右下边有朵莲花的那件。对，对，对了，你走时忘了拿上莲花布鞋，带上它多好啊，走路轻便，和毛衫又配套”我完全可以想象老爷子在卧室说这番话时的表情。我的眼睛不自觉地向着鞋架上望了望。老爷子还在说着什么，东南已经端起泡好的普洱踱过来。他一脸庄重地苦笑。本来就不想解释，略略沉吟，还是语气稍稍沉重地开了口：“老弟，弄糊涂了吧？家里仍然只有我和我爹。 ”我更为惊诧，直指那双莲花布鞋。东南说：“过去，我爹天天写信，写上我家的地址和我娘的名字，邮出去。待收到信，他会放进一个
14、专门放我娘东西的柜子。自打给我爹买了这部手机，他每天都会像刚才那样和我死去多年的娘通电话”那天的蟹、酒以及屋里的空气都有点苦涩。（选自天池 ）4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（5 分） （ ） （ ）A.小说中的“我”是线索性人物，以旁观者的视角，客观、冷静地介绍了徐东南老父亲的生活和精神状态，是小说中至关重要的角色。B.作者多次运用细节描写，精妙传神。老爷子“摊放”相册， “抚摸” ，徐东南“踱过来” “庄重地苦笑” “沉重地开了口”便是明证。C.小说结尾“苦涩”二字，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷，既指老爷子的“苦” ，又指徐东南的“苦” ，也与开头的“寒” “凉”照
15、应。D.小说布局精巧：先是“家里有了新的女人” ，进而“东南有继母了” ，设置悬念，扣人心弦，作者最后才抖开包袱，使读者豁然开朗。E.这篇小说情节起伏，一波三折。主体部分是在徐东南家里发生的事，所以开篇介绍“9654”的含义那一部分，属于画蛇添足。5.小说的中“老爷子”是一个怎样的人？请结合文本简要分析。 （3 分）6 .小说中多次出现“莲花布鞋”有什么用？请结合文本简要分析。 （6 分）(三)实用类文本阅读（12 分）阅读下面的文字，完成 7-9 题。傅璇琮：他这辈子只干了三件事傅璇琮 1955 年从北京大学中文系毕业后，留校担任浦江清先生主讲的“宋元明清文学史”课的助教。原以为就此走上学术
16、坦途，未料两年后被打为右派，从北京大学“贬谪”到商务印书馆。从北大来到商务印书馆四合院，二十五六岁的傅璇琮感觉自己“心情其实过中年” 。他被安排校读、重编云龙旧编的越缦堂读书记 ，索性沉潜文章，以读书为业。傅璇琮在忆旧及其他一文里回忆初拾编辑行当：“一下班，我就搬出一张藤椅，坐在廊下，面对院中满栽的牡丹、月季之类，手执一卷白天尚未看完的线装本越缦堂日记 ，真有陶渊明时还读我书的韵味。 ”在商务印书馆悠闲的生涯很快结束，几个月后，傅璇琮被调到中华书局，开始了纷乱繁重的编书生涯。傅璇琮白天审读、加工稿件，夜里读书。每逢星期天，他就到北京图书馆看一天书，中午把早晨带去的馒头就着开水当一顿午饭。198
17、0 年代学界尚且冷清，傅璇琮先生接二连三发表几部重要著作，其中，对学界最有启示作用的无疑是唐代诗人丛考 。当时学人通常只关注大作家，傅璇琮则把目光投向中小作家群体，通过对二三流诗人境况的考订勾勒出当时诗坛的样貌。这部书的出版一下子便把唐文学的研究推进到一个新的层次。除了个人著书立言，傅璇琮也常常“为人作嫁” ，在傅璇琮经手编辑的书籍当中，最广为人知的是美籍历史学家黄仁宇的万历十五年 。当时国内对出版外籍华人的作品还极其慎重。傅璇琮接到稿件通读后，立即写出审稿意见。 万历十五年原稿由英文写成，作者自己译成中文，因此译稿里有不少诘屈聱牙之处。傅璇琮请他在北大的同窗好友沈玉成对原书做润色加工。但黄仁
18、宇坚持要亲自审阅各章的修改润色稿。当时传递文稿只能用跨洋信函，书稿来回修改、寄递，直到 1981 年 6 月才大致定稿。 万历十五年首版中华书局初印 27500 册，几乎顷刻售罄。在上世纪八十年代初期“料峭春寒风乍起还寒”学术背景下，傅璇琮以史学家的识见和出版人的胆识推进了万历十五年的问世。中华书局的出版物是国内外古典学界的“高天风筝” ，傅璇琮手上曾牵过多少“风筝线”！傅璇琮先后主编了全宋诗 、 唐才子校笺 、 唐五代文学编年史等煌煌巨制。但对他而言，最为惬意的却是一套小书学林漫录 。这套丛书收集了文史学界的一些轻松漫谈的文章，所讲不过是“书人书事” 。 “漫录”的“漫”字，来自杜甫诗句“老
19、去诗篇浑漫与，春来花鸟莫深愁。 ”傅璇琮以为，只有像老杜那样经历半生戎马战乱，又磨砺了诗艺，集聚了知识，才当得起这信手拈来，漫不经心。这里发表过启功、俞平伯、钱仲联、吴小如等学人的文章，篇篇“如朋友之间，促膝交谈” ，亲切可喜。傅璇琮先生一生都乐于扶植、支持后辈学者。1981 年 6 月，即将研究生毕业的陈尚君专程到中华书局拜访傅璇琮。傅璇琮读到了他的文章误收诗考 ，主动邀请他参加中国唐代文学学会第三届年会。2005 年起，傅璇琮先后被人民大学国学院、清华大学中文系聘为博导，再度回归大学讲坛。傅璇琮在清华开设“古代文学与文化研究”课程，除了文史哲三系的研究生，中文系教授也悉数到场，还有北大、社
20、科院、外地赶来听课的同学，盛况空前。30 年来，学术界从不同角度受到了傅先生成果的影响。他这一辈子，就是在看书、写书、审阅书稿中度过的。他是几十年来对中国的文史学术推进最有力的一个人。（摘编自南方都市报2016 年 2 月 4 日期，有删改）【相关链接】2016 年 1 月 23 日，傅璇琮先生走了。然而可以置信在中国当代学术史上，集出版家、学者于一身的傅先生曾经成为一座丰碑，永远被仰视，永远受崇敬。 （罗时进傅璇琮：一座永远被仰视的学术丰碑 ）他喜欢到学生宿舍和我们小坐谈学，亲自帮我们借论文资抖，他同学生谈论问题时态度和蔼，总是乐呵呵，从不发怒。 （清华学生追忆傅璇琮）7下列对材料有关内容的
21、分析和概括，不符合原文意思的一项是( )（3 分）A傅璇琮的唐代诗人丛考不落学人关注大作家的窠臼，将研究目光投向中小作家群体，这说明独辟蹊径在学术研究中十分重要。B作者说傅璇琮“手上曾牵过多少风筝线 ”，意在赞美傅璇琮无私地帮助了无数学术后辈，引领他们在学术的天空中高飞，远行。C傅璇琮编辑的学林漫录丛书虽然被称为“漫录” ，但却能记述学人的创作经历，反映学人创作经验，富有深厚的知识底蕴。D傅璇琮虽然学术成就卓越，但他没有大师的架子，为人平易谦和，能够深入到大学生中去，表现出了一个学术大家的修养和风范。8下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （ ） （5 分）A傅璇琮参加工作不久
22、就被打成右派，这给他的内心带来沉重打击，但来到商务印书馆，也让傅璇琮获得了静心读书的机会。B在学术界冷清的情况下，傅璇琮能够不断发表重要著作，得益于他勤奋、肯吃苦的研究态度，他几乎牺牲所有假日休息时间。C傅璇琮请好友沈玉成对万历十五年译稿加以润色加工，但黄仁宇却坚持自我修改，书稿历经了多次跨洋寄递，才得以定稿。D 学林漫录中“漫录”的“漫”字，来自杜甫诗句“老去诗篇浑漫与” ，意在表现所选文章都是作者不经意间，随意创作而成。E傅璇琮主动邀请尚未研究生毕业的陈尚君参加学术会议，因为这位年轻人专程拜访学术前辈的态度，主动求学的精神打动了傅璇琮。9为什么说傅璇琮是“几十年来对中国的文史学术推进最有力
23、的一个人”?请简要分析。 （4 分）乙 古诗文阅读二.古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 1013 题。李星沅，字石梧，湖南湘阴人。道光十二年进士，选庶吉士，授编修。十五年，督广东学政。粤士多健讼，檄通省籍诸生之干讼者，牒报治之，士风以肃。任满，授陕西汉中知府，历河南粮道，陕西、四川、江苏按察使。在川、陕严治刀匪、啯匪，屡擒其魁置之法。先是，永昌回乱，迤西道罗天池滥杀，不分良莠，众回益扰。总督贺长龄、提督张必禄急于主抚，降者辄复叛。至是，缅宁匪首马国海被剿亡走，潜结云州回马登霄、海连升等复起事，迤西大震。星沅追论肇乱之由，长龄、天池并获谴。二十七年，遣兵
24、进剿，解散被胁回众，首逆就歼，余匪肃清。诏嘉其功，加太子太保衔，赐花翎。寻调两江总督。 星沅未第时，客陶澍幕中，为掌章奏。又历官江南，习于盐、漕、河诸利弊。时度支告匮，廷臣主南漕改征折色 ，于北省采买。星沅谓折多征收不易，折少采买不敷。谷贱银贵，民间展转亏折。且州县藉端浮勒，胥吏高下其手，防之皆难。迭疏论列，折色之议遂寝。 三十年，宣宗崩，赴京谒梓宫，复以母老陈请归养。会广西匪乱方炽，起林则徐督师，卒于途，命星沅代为钦差大臣。是年十二月，抵广西，驻柳州。时左右江匪氛蔓延，诸贼尤以桂平金田洪秀全为最悍。巡抚郑祖琛、提督闵正凤皆以贻误黜去，周天爵、向荣继为巡抚、提督。二人者并有重名，负意气，议辄相
25、左，星沅调和之，仍不协，军事多牵掣。咸丰元年春，向荣进剿，贼由大黄江、牛排岭窜新墟、紫荆山。星沅檄总兵秦定三、李能臣率滇、黔兵追蹑，贼复窜武宣。荣、天爵各进击，贼踞东乡，两军攻之不克。星沅以事权不一，奏请特简总统将军督剿，诏斥其推诿。寻命大学士赛尚阿率总兵达洪阿、都统巴清德赴湖南防堵，将以代之。赛尚阿至湖南遂授钦差大臣赴广西督师命星沅回湖南治防四月星沅力疾赴武宣前敌督战至则已惫甚数日卒于军。遗疏言：“贼不能平，不忠；养不能终，不孝。殁后敛以常服，用彰臣咎。 ”文宗览而哀之，依总督例赐恤，赐金治丧，存问其母，子二人命俟服阕引见，谥文恭。子桓，官至江西布政使。（选自清史稿列传一百八十 ，有删改）【
26、注】折色：旧时谓所征田粮折价征银钞布帛或其他物产。10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 分）A赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军。B赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军。C赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣赴广西/督师命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战/至则已惫甚/数日卒于军。D赛尚阿至湖南/遂授钦差大臣/赴广西督师/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敌督战至则已/惫甚数日/卒于军。11下列对文中加点词语的相关内容的
27、解说，不正确的一项是（ ） （3 分）A “粮道” ，指军队运送军粮等补给的通路, 在古代战争中，凡属高明的将帅，都十分重视粮食供应对取得作战胜利的重要作用问题。B “迤西” ，明清时称云南西部地区，大致包括现在大理、丽江、永昌等地。 “道”在秦朝开始出现，起初跟县同级别，专门使用于少数民族聚居的偏远地区。C “花翎” ，清官员、贵族冠饰。清制，武职五品以上，文职巡抚兼提督衔及派往西北两路大臣，以孔雀翎为冠饰，缀于冠后，称花翎，除因军功赏戴者外，离职即摘除。D “服阕” ，守丧期满除去丧服。在古代，有严格的服丧制度，丧服根据亲属关系的远近，从重到轻，依次分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种，此
28、之谓“五服” 。12下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A李星沅治官有方。在广东督导学政时，在川陕治理匪徒时，发现问题后均及时整治，并处理得当，效果显著。B李星沅办事有理有据。在追究永昌回乱的缘由时，认为祸乱不仅与匪首有关，还与总督贺长龄、提督张必禄政策失当有关。C. 李星沅富有远见。在讨论“南漕改征折色”问题上，认为这一做法不妥，可能会导致官员贪污腐败，上下其手。可惜皇上及众臣并未听从，依旧推行。D李星沅得到皇上尊敬看重。在其死后，文宗悲伤哀痛，褒封谥号，授予抚恤金，并厚待李星沅的母亲和儿子。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）粤士多健讼，檄通
29、省籍诸生之干讼者，牒报治之，士风以肃。 （5 分）（2）星沅以事权不一，奏请特简总统将军督剿，诏斥其推诿。 （5 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面这首诗歌，完成 1415 题。甲诗 乙诗送僧往湖南 送濬上人刘商 刘商 闲出东林日影斜，稻苗深浅映袈裟。 木落前山霜露多，手持寒锡远头陀。船到南湖风浪静，可怜秋水照莲花。 眼看庭树梅花发，不见诗人独咏歌。【注】头陀：行脚乞食的和尚14下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） （ ） （5 分）A、甲诗“闲”字写出诗人出东林乃随性而为，犹如白云无心出岫。B、甲诗运用光影、色彩对比，写出僧人与自然妙合无痕，富有禅意。C、甲诗末句秋水、禅僧、莲
30、花融为一体，烘托了一种凄清的氛围。 D、乙诗中的落叶、寒山与老僧构成一幅淡远萧疏的画面，诗中有画。E、两诗皆以实写手法，融诗之趣与画之美为一体，视觉冲击力强。15.这两首诗皆为送别诗,请简要分析二者情感的异同。 （6 分)（三）名句默写（5 分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（5 分）（1） 送东阳马生序一文中作者在文末高度概括自己不辞辛苦，求师助学的经历的一句是： 。 （2） 、 离骚一文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是： ， 。 （3） 永遇乐 京口北固亭怀古中词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子
31、是： ， 。第 II 卷 表达题三、语言文字运用（20 分）17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3 分） （ ）上海要建设具有全球影响力的科技创新中心，还得有千金买骨的气魄，必须以人为本，要在人才质量以及如何发挥人才作用上下功夫。四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教，发起建造三座助学桥，彝族老乡津津乐道他的故事，甚至还给他取了个彝文名字“的日母牛” 。中国的大学生村官并不像一些人想象的那样清闲，他们深入基层，搞调查，做统计，每天都有很多事要做，有时简直目不暇接了。作为领军主将，战前要想到自己的弱点和不足，全心全意备战，全力以赴战斗，保持狮子搏兔的心态，力争一剑封喉，克敌制胜。金鸡报晓辞
32、旧岁，天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在人们的企盼中姗姗而来，到处都涣然冰释，呈现一派生机勃勃的景象。A B C D18.下列各句中，没有语病的一句是（3 分） （ ）A 真正男子汉作为国防教育片是成功的，明星通过自己的真实体验，将“绝对服从命令”表现得更加贴近大众心理，让观众通过节目了解了军人强大的战斗力是如何培养的。B中国载人航天工程办公室主任王兆耀透露，中国将在 2020 年前后计划完成中国载人空间站的建造。在此期间，根据需要会发射一系列货运飞船，向空间站提供物资补给。C鸡年春晚，传统文化与现代元素巧妙融合，别具一格。黄婉秋、张信哲、邓紫棋等三地演员演出的歌从漓江来 ，演唱的立意与
33、生态环境和谐统一，让广西山歌显得格外唯美动人。D2017 年语文考试大纲修订，增加了 5%的文字阅读量，要提高现代文阅读题的阅读速度与准确率，考生平时应该多读文章，精做习题是行之有效的好办法。19.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3 分）（ ）文学是心灵的抚慰剂，许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学- 是出于什么原因， 他们信仰文学，崇尚真善美，文学 会让他们变得安贫乐道、富而不骄，让他们的内心充实、自信、淡定、颖慧。我总是天真地认为，真正爱好文学的人，属于天底下最善良的群落， 坏， 坏不到哪里去。验之现实，大致不错。以文学钻营的人，
34、另当别论。 A 尽管 只要 就 纵使 但 /B 无论 如果 就 虽然 却 则C 无论 只有 才 如果 / 则D 不管 只要 就 即使 也 则20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （5 分）横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具， 。有了汉字、才有了唐诗的激情洋溢， ，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作， 。人们的书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神
35、采、韵味了。21.请根据下面的例句，仿写两个句子。（6 分）送别怀人诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀。边塞征战诗是 山水田园诗是 四、写作（60 分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分）中国人对家风的讲究由来已久，许多著作中多有记载。 文言中说：“积善之家，必有余庆。 ”朱子治家格言中说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ”“家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢。 ”“家风”不惟中国独有。被誉为“国际经融之父”的梅耶在教育后代时说：“只要你们团结一致，你们就所向无敌。你们分手的那天，将是你们失去繁荣的开始。
36、 ”正是对家风的严格传承，才保证其家族成为欧洲乃至世界久负盛名的金融家族。要求选好角度，确定文意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。长春市第八中学 2017 届毕业班冲刺阶段新考纲预测终极压轴押题试卷（一）语文试题 4.双选（ ） （5 分）5.（3 分）姓名总分1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19A B C D得分得分得分6.（6 分） 7. 单选（ ） （3 分） 8.双选（ ） （ ） （5 分）9.（4 分）13.
37、（10 分）（1） （2） 14.双选（ ） （ ） （5 分）得分得分得分得分 得分得分15.（6 分）16.（5 分）（1） （2） （3） 20.（5 分）21.2 21.（6 分） （1） （2） 长春八中 2017 届毕业班冲刺阶段新考纲预测终极压轴试卷（一）语文试题评分细则1.【答案】C（3 分） （文中并未从字体是否合适上来反驳，而是结合钱币史来论证“珍”字的不合理。）2.【答案】C（3 分） （“钱文布局” “相一致”错误，原文是说 “无论形制、尺寸还是钱文，均模仿唐朝的开元通宝 ”，且从所给图片上也可以看出二者的钱文布局不一致。 ）3.【答案】D （3 分） （“皇朝十二钱”
38、钱文中的“宝”字并非都为简化字，如“神功开宝”中的就是繁体字。 ）4. 【答案】D 给 3 分，B 给 2 分 【解析】A“客观、冷静”理解有误，作者的情绪随着自己所看到的和所理解到的不断发生改变，有比较强的代入感，并非置身之外，冷静描述。E“画蛇添足”理解有误，这一部分为下文的故事展开起到铺垫作用。C 文中的“苦涩 ”还应该有“我”体会到的“苦” ，选项表述不够全面。5.【答案】重情重义，深爱家人。妻子去世 20 年了，仍然记得她的喜好， “写信” “打电话”给亡妻，叮嘱她早晚凉，穿毛衫。生活寂寞，内心孤苦。经常“翻着” “抚摸”照片，没有电话之前一直给老伴儿写信。沉湎往事，执着回忆，坚持活在想象世界里。（评分标准：每点 1 分，共 3 分）得分得分得分得分
