1、XXX课程教学大纲（用三号黑体字）课程编号： 适用专业：学 时 数： 学 分 数： 开课学期：第 学期先修课程：执 笔 者： 编写日期： 审核人（教学副院长）：一、课程性质和目标（用小四号黑体字）授课对象：课程类别（公共基础课或学科基础课或专业核心课或专业课）：教学目标（本课程对实现培养目标的作用；学生通过学习该课程后，在思想、知识、能力和素质等方面应达到的目标）：二、课程内容安排和要求（用小四号黑体字）（一）教学内容、要求及教学方法（用五号宋体加粗）按章节或知识点写明本课程的主要内容、学时分配和所采用的教学方法，以及应达到的要求（按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明应达到的要求）。（关
2、于应达到要求的说明：“了解”：是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语，知道事物的分类、过程及变化倾向，包括必要的记忆；“理解”：是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并能把某一事实或概念分解为若干部分，指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系；“掌握”：是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用，包括分析和综合。 ）（二）自学内容和要求（用五号宋体加粗）注明学生自学内容和要求。（三）实践性教学环节和要求（用小四号黑体字）有实践性教学环节（实验或实践或上机或课程设计）的课程必须填写该项内容，无实践性教学环节的课程不需填写。写明本课程实践性教学环节的主要内容和学时分配，以及应达到的要求。三、考核方式（用小四号黑体字）写明本课程的考核方式，含平时考核、中期考核和期末考核的方式。四、建议教材及参考资料（用小四号黑体字）要选用公认的国内外高水平教材。要写清教材的名称、作者、出版社、版次、出版时间。参考资料包括：主要参考书或相关文献以及相关学习网站。注：1、教学大纲除有特殊要求的字体字号外，其余部分均用五号宋体字。2、课程编号、学时数、学分数均应与 2009 版培养方案一致。
