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重庆省下半教师资格考试小学笔试大纲解读考试题.docx

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资源描述

1、重庆省下半教师资格考试小学笔试大纲解读考试题一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、马克思主义关于人的全面发展学说,在 20 世纪末中国教育界的具体实践典型是_。A教育实验的热潮B教育改革的实践C素质教育运动D教育的国际化走势 2、人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量,产生更敏捷的反应。此时如测定其体内激素水平,明显提高的是( )A:胰岛素B:肾上腺素C:性激素D:甲状腺素3、决定教育领导权和受教育权的主要因素是。A:社会生产力和科技发展水平B:社会人口数量和结果C:社会文化传统D:社会政治经济制度 4、提出了著名的“白板说” ,认为人的心灵如同白

2、板,观念和知识都来自后天,并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是_A洛克B卢梭C杜威D福禄贝尔5、下列不是我国宪法与法律规定的少年儿童享有的权利是( )A:生存权B:完全的政治权利C:受教育权D:受尊重权 6、现代教育的特征是( )A:生产知识教育B:科技教育C:人文教育D:共产主义思想教育 7、教师的平均工资水平应当_国家公务员的平均工资水平。A:高于B:接近C:不低于或者高于D:同等于 8、课程文件的三个层次是_A:教学计划、教学大纲、教材B:教学计划、教学目标、教科书C:课程目标、教学大纲、教科书D:教学计划、教学大纲、教科书 9、在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是(

3、 )A:教育B:文化C:国家的建立D:学校的出现 10、幼儿园具有。A:基础性和公益性B:基础性和营利性C:基础性和潜能开发性D:基础性和代表性11、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了_。A爱岗敬业的职业道德B依法执教的职业道德C严谨治学的职业道德D廉洁从教的职业道德 12、最古老的教学方法是_。A发现学习B启发法C研究法D讲授法 13、被称为“中国科学史的里程碑”的是。A:梦溪笔谈B: 徐霞客游记C: 水经注D:天工开物14、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_A:达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B:达 ?芬奇、泰戈尔、拉斐尔C:莎士比亚、达?芬奇、但丁D:米开朗

4、基罗、拉斐尔、托尔斯泰 15、第一个提出要使教育学成为科学的是。A:洛克B:赫尔巴特C:卢梭D:杜威E:重视个别差异 16、中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是A:献身于人民的教育事业B:忠于职守,为人师表,积极进取C:热爱教育事业D:为教育事业奋斗终生 17、 ( )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A:咨询活动B:家长委员会C:家长学校D:电话联系 18、对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是_A:家庭B:学校C:社区D:同伴 19、以教学组织形式为中心的策略就是。A:内容型策略B:方法型策略C:形式型策略D:综合型策略 20、教育事业的生命线是(

5、 )A:数量B:类型C:改革D:质量 21、某 3 岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。导致该儿童耍赖行为的最可能原因是( )A:经典条件反射B:耍赖行为受到强化C:该儿童天生脾气坏D:该儿童有多动症 22、提出德育的社会学习模式的学者是。A:科尔伯格B:彼得 麦克费尔C:班杜拉D:皮亚杰23、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是( )A:道德认识的提高B:有积极的情绪体验C:拥有坚强的意志D:道德行为的形成 24、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为。A:若干等级B:五个等级C:三个等级D:四个等级E:重视个别差异25、下面哪一种不是

6、心理促动药物_A:兴奋剂B:镇静剂C:迷幻剂D:葡萄糖26、最佳学习效果的学习程度需达到( )A:50%B:100%C:150%D:200%27、下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?A:古埃及B:古巴比伦C:古希腊D:古罗马28、设计教学法的提出者是。A:杜威B:华虚朋C:帕克赫斯特D:克伯屈二、多项选择题(共 27 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是_A:中华人民共和国宪法B: 中共中央关于教育体制改革的决定C: 中华人民共和国教育法D:中华人民共和国

7、未成年人保护法 2、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是_A:认知阶段B:联结阶段C:评价阶段D:自动化阶段3、以法律形式规定了我国的教育基本制度的是。A:中国教育改革和发展纲要B: 中华人民共和国义务教育法C: 中共中央关于教育体制改革的决定D:中华人民共和国教育法 4、对学习内容的直观形式包括( )A:实物直观B:模象直观C:图形直观D:言语直观E:动作直观5、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是_A:道德感B:理智感C:气质D:性格 6、问题能否有效地解决取决于头脑中什么的贮存?A:图式B:原理理论C:知识经验D:实践操作 7、我国实施九年义务教育是指在_教育

8、中,由国家或集体统一投入、承担责任的教育。A小学B幼儿园C初中D高中 8、 ”教学相长”这一提法( )A:最早出现于论语B:指明了教师在教学活动中的主导地位C:是我国新型的师生关系的特点之一D:说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 9、下列归因因素中,属于不稳定因素的是_A能力B努力C任务难度D运气E心境 10、目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的联系的教学环节是_。A组织教学B检查复习C讲授新教材D布置课外作业11、我国心理学家对学习的分类是_。A知识的学B认知策略的学习C技能的学习D行为规范的学习 12、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价

9、手段是标准化成就测验和_A教师自编测验B非测验性测验C案卷分析D谈话 13、进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是。A:导向原则B:疏导原则C:因材施教原则D:教育的一贯性原则14、下面所列举的迁移种类中,有一种是错误的。_A态度学习迁移B情感迁移C知识与技能迁移D气质迁移 15、县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的( ) ,加强对薄弱学校的建设。A:学习和培训B:沟通和合作C:培训和流动D:交流和互访 16、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格属于

10、_A:场依存性占优势B:场独立性占优势C:思考型D:冲动型 17、下列作品与富春山居图同属于一个朝代的是。A:顾恺之洛神赋图B:吴道子 送子天王图C:王祯 农书D:李贽焚书 18、_是提高教学质量的重要保证。A科学的教材设计B优秀的教师C学生学习的积极性D正确的教学原则 19、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是。A:示范者B:管理者C:朋友D:服务员E:研究者 20、孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从” ,从教师的角度来说可以理解为。A:走路身体一定要端正B:自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C:对学生下命令一定要正确D:教师自己以身作则

11、,一言一行都会对学生产生巨大的影响 21、德育是_的总称。A知识教育B思想教育C政治教育D道德教育E审美教育 22、中学共青团活动的特点有( )A:鲜明性B:灵活性C:时代性D:创新性E:严肃性23、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展_A权威B民主C放纵D信任E容忍 24、教育法规与教育政策的区别是_。A制定主体不同B执行方式不同C规范效力不同D调整和适用范围不同E所要解决问题的性质不同25、发散思维的主要特征有_。A流畅性B变通性C独创性D新颖性E联想性26、最佳学习效果的学习程度需达到( )A:50%B:100%C:150%D:200%27、下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?A:古埃及B:古巴比伦C:古希腊D:古罗马28、设计教学法的提出者是。A:杜威B:华虚朋C:帕克赫斯特D:克伯屈

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