1、教师招聘考试复习资料-咸阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-咸阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。（）判断题对错 2：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 3：长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（）。多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 4：孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、
2、巩固性原则 5：教育学作为一门学科的建立始于（）单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯 6：符号学习就是词汇学习。 （）判断题对错 7：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 8：学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（）单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 9：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 10：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是
3、活动D、课程是项目 11：婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（）。单项选择题A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射 12：学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。单项选择题A、客体B、主体C、介体D、实体 13：（）是构成教育教学活动的最基本的要素。多项选择题A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生 14：惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（）。单项选择题A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机 15：教与学是辩证统一的关系。判断题对错 16：我国小学低年级开设的品德与生活在课程性质上属于（）。单项选择题A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D
4、、综合实践活动课程 17：世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（）。单项选择题A、论语B、学记C、理想国D、雄辩术原理 18：教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。判断题对错 19：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 20：人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷尔蒙。因此，在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。因为大量的麻醉剂会对病人造成较大的危险，所以如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险。下列哪项如果正确，最能反对在夜间进行手术会减少外科手术风险这个观点?（）单项选择题A、
5、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少B、出生在午夜至早上7点之间的婴儿要比出生在其他时间的多C、在一年期间，人的生物钟对人们暴露于日光照射之下的次数的变化有所反应而发生轻微的转变D、尽管一些人已习惯于夜间工作，但夜间其手的灵巧程度和精神警觉性比白天时差 21：甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说：“Y球队能进人决赛。” 乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。” 丙说：“我看Y球队不能进入决赛，但x球队能进入决赛。” 丁说：“X球队不能进入决赛。” 如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（）。单项选择题A、X和Y球队都不能进入决赛B、X和Y球队都能进人决赛C、X球队不能进入决赛
6、，Y球队能进入决赛D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛 22：健康的概念是指( )。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 23：王老师是负责管理学生学籍的老师，每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候，王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )单项选择题A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室 24：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。单项选择题A、间接知识B、直接知识C、课本知识D、基本经验 25：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单
7、项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 26：下列属于童年期心理特点的是（）多项选择题A、思想具有半成熟、半幼稚的特点B、从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C、出现心理断乳期D、自我控制力较强E、行为习惯的养成占据重要地位 27：人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。判断题对错 28：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 29：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（）判断题对错 30：在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C
8、、符号学习D、意义学习 31：皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。单项选择题A、推测发B、头脑风暴法C、两难故事发D、对偶故事法 32：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题对错 33：根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 34：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法 35：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题A、德育理念B、教育者
9、C、受教育者D、德育内容E、德育方法 36：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 37：实验证明：学习程度达到（）时，记忆效果最佳。单项选择题A、50B、100C、150D、200 38：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（）多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 39：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 40：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子
10、41：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 42：下列各项中最重要和最良性的学习动力是（）单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 43：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。单项选择题A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石 44：根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。单项选择题A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性 45：教学策略的类型有（）。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型
11、D、综合型 46：下列属于“判断”这一思维形式的语句是（）。单项选择题A、你是新来的吗B、年轻人应当表现得更积极C、啊!我们又赢了一场球D、这事不可能是小王干的 47：在Excel中，（）。函数是计算工作表一串数据的总和。单项选择题A、COUNT(A1；A10)B、AVERAGE(A1；A10)C、MIN(A1；A10)D、SUM(A1；A10) 48：狭义的教育主要是指（）单项选择题A、家庭教育B、社区教育C、学校教育D、思想品德教育 49：个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）单
12、项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 50：下列选项中不属于小组活动的特点的是（）。单项选择题A、小型分散B、灵活机动C、自愿组合D、具体实践 51：教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权 52：在我国，学校的公益性表现在（）。多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 53：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 54：对专家与
13、新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（）多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 55：评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）单项选择题A、问答型试题B、论文式试题C、主观性试题D、客观性试题 56：自我意识的成分包括 。多项选择题A、 自我认识B、 自我体验C、 自我监控D、 自我感觉E、 自我调节 57：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。多项选择题A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶
14、级性 58：班主任作为学生的导师，要善于运用（）多项选择题A、 晕轮效应B、 马太效应C、 角色效应D、 竞争效应E、 皮格马利翁效应 59：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 60：小学生在学习较长时间后，发觉开始部分和最后部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?（）单项选择题A、消退和干扰抑制B、倒摄和干扰抑制C、前摄和消退抑制D、前摄和倒摄抑制 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定初等小学
15、教育为义务教育。 3：答案B,C 解析 4：答案D 解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。 5：答案D 解析 6：答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习，此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 7：答案D 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。 8：答案D 解析 9：答案C 解析 小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。 10：答案A 解析 我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是“课程是知识”的表现，强调知识中心。 11：答案A 解析 条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、
16、经验等。 12：答案B 解析 13：答案A,E 解析 教育教学活动的最基本的要素是教师和学生。教育教学活动主要是在教师和学生间展开的。 14：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】惠更斯在对光的研究中发明了摆钟；富兰克林发明了避雷针；法拉第发现了电磁感应现象，制成了世界上第一台发电机；爱迪生发明了电灯。故本题选A。 15：答案正确 解析 教与学是辩证统一的，主要表现在：(1)教师在教学活动中具有主导作用。(2)学生具有主动作用。(3)教师主导作用与学生主动作用相结合规律，要求教师在教学中既要充分发挥主导作用，承担起历史赋予的培养人的使命和促进学生发展的责任；又要承认学生作为学习的主体的地位
17、，充分发挥学生参与教学的主动作用。 16：答案A 解析 品德与生活是一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好，乐于探究，热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 17：答案B 解析 我国的学记是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。 18：答案错误 解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。 19：答案D 解析 20：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】尽管一些人已习惯于夜间工作，但其手的灵巧程度和精神警觉性在夜间比在白天差的话，那么在晚上进行手术的风险是很大的。所以“如果手术经常在夜间进行，就会减少外科手术的风险”的论断是错误的。故本题选D。 21：答案D 解析 乙和
18、丙矛盾，必有一真。甲错，可知Y球队不能进入决赛。丁错，可知X球队能进入决赛。故选D。 22：答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 23：答案B 解析 教务处是学校教育教学的组织管理机构，主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括：教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等，同时兼管学校中教学业务有关的科室，故选B。 24：答案A 解析 学校工作在内容上，要以传授间接知识为主。 25：答案A 解析 26：答案B,E 解析 27：答案错误 解析 28：答案C 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，
19、即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供) 29：答案正确 解析 30：答案A 解析 本题是对概念学习概念的考查。概念学习是指掌握概念的一般意义，其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。 31：答案D 解析 皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法。 32：答案错误 解析 33：答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 34：答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。 35：答案B,C,D,E 解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。 36：答案B 解析 把课程用
20、于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组织。 37：答案C 解析 实验证明，过度学习达到50，即学习的熟练程度达到150时，学习的效果最好。 38：答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。 39：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。 40：答案A 解析 孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。 41：答案C 解析 42：答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。 43：答案D 解析 齐白石是近现代中国绘画大师世界文化名人，他主张艺术“妙
21、在似与不似之间”衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。 44：答案D 解析 埃里克森的人格发展阶段理论认为 (1)基本的信任感对基本的不信任感(01.5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。 (2)自主感对羞耻感与怀疑(23岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。 (3)主动感对内疚感(45岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(611岁)。该阶段的发展任务是培养勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(1218岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。其他三个阶段分别为亲密感对孤独感(成年早期)、繁殖感
22、对停滞感(成年中期 45：答案A,B,C,D 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 46：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】判断是对事物情况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。故正确答案是D。 47：答案D 解析 Excel中，求和的函数为SUM。故选D。 48：答案C 解析 49：答案D 解析 50：答案D 解析 小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。因此，D项不正确。 51：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布，此行为侵犯了学生的隐私权。 52：答案A,C 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相
23、分离、不以盈利为目的办学。 53：答案B 解析 见大纲相关内容。 54：答案A,B,C,D,E 解析 略。 55：答案D 解析 56：答案A,B,E 解析 本题考察第二章自我意识的组成，经历了三个过程。 57：答案A,B,C,D 解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。 58：答案C,E 解析 59：答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。 60：答案D 解析 一般认为，瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果。 第 14 页 共 14 页
