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教师招聘考试复习资料-和布克赛尔中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-和布克赛尔中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-和布克赛尔中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】1:构建学习化社会的理想是()的主要体现。单项选择题A、制度化教育B、非制度化教育C、前制膏仙新畜D、正规教育 2:教师对学生最常用的一种教育方法是()单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 3:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()单项选择题A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论 4:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、

2、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 5:短时记忆的容量大约是_个组块。()单项选择题A、62B、72C、82D、92 6:掌握学习是由()提出的。单项选择题A、布鲁纳B、斯金纳C、布卢姆D、艾里斯 7:研究认知风格最著名的心理学家是()单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 8:按照教育法律规则内容确定性程度不同,教育法律规则可以分为()多项选择题A、确定性规则B、委托性规则C、准用性规则D、构成性规则E、调整性规则 9:以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?()单项选择题A、黄河B、到敌人后方去C、

3、义勇军进行曲D、在太行山上 10:课程目标具有下列规定性()。单项选择题A、时限性、抽象性、预测性和操作性B、时限性、具体性、预测性和操作性C、时限性、抽象性、反思性和操作性D、延展性、具体性、预测性和操作性 11:情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。单项选择题A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级 12:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A组织策略B精细加工策略C元认知策略D复述策略单项选择题 13:放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜,李某的行为()。(2014年上半年)单项选择题A、合法,教师有批

4、评教育学生的权利B、不合法,李某侵犯了小强的人格权C、合法,教师有督促学生完成作业的义务D、不合法,李某侵犯了小强的人身自由权 14:杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。单项选择题A、新编教育学B、教育学C、新教育大纲D、实用教育学 15:人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 16:李晓明害怕在社交场合讲话,经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种()。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、焦虑症D、强迫症

5、 17:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()判断题对错 18:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()判断题对错 19:男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。()判断题对错 20:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 21:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。单项选择题A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民本主义与教育C、凯洛夫的教育学D、夸美纽斯的大教学论 22:张教授是学术道德和学术诚信委员会委员,所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。以下哪项如果为真,

6、上述推断才是必然可靠的()单项选择题A、该委员会的委员在入选之前都经过严格审查B、网络上的言论是不可靠的,且批评的帖子没有署真名C、该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为D、凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为 23:教育自身的现代化具体包括()多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化 24:在教育史上,关于教育起源问题有()多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 25:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题A、观察法B、实验法

7、C、查法D、临床个案法 26:吹啦弹唱属于()技能单项选择题A、认知B、心智C、操作D、评价 27:英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。多项选择题A、目的游离模式B、认知模式C、体谅模式D、社会模仿模式E、目标模式 28:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。单项选择题A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近 29:关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。单项选择题A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列 30:下列关于教学方法的陈述正确的是()单项选择题A、教

8、学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 31:教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()多项选择题A、生产力和科技发展水平B、一定社会政治和经济制度C、制定者的哲学观念、理想人格D、社会历史发展进程E、儿童身心发展的规律 32:我国现行法律中对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。单项选择题A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附加职业 33:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫()单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 34:学生中常见的焦虑反应是_焦

9、虑。单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 35:远古教育包括的特点有()单项选择题A、非独立性B、等级性C、阶级性D、独立性 36:心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。()判断题对错 37:学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()单项选择题A、学习目的B、学习动机C、学习态度D、学习兴趣 38:组织策略属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 39:借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。单项选择题A、贾德B、汉斯?塞里C、加涅D、罗森塔尔 40:最近发展区是指学生原

10、有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()判断题对错 41:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的()单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、三因素论 42:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 43:晚钟是法国画家()的作品,他曾被人称作 农民画家 。单项选择题A、莫奈B、米勒C、库尔贝D、凡 高 44:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()判断题对错 45:在教育史上,关于教育起源问题有()多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起

11、源说E、地理起源说 46:在教育过程中学生是()多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 47:在不同的时代,不同背景下产生的教育多元化,从而使世界各地有着各自独特的风格。()判断题对错 48:教育心理研究设计应遵循的基本原则包括()。多项选择题A、教育性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论联系实际原则 49:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 50:生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。(

12、)判断题对错 51:班级授课制是目前世界上普遍采用的()。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式 52:“最近发展区”理论的提出者是()单项选择题A、孔子B、柏拉图C、夸美纽斯D、维果茨基 53:成就动机理论认为,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为()。单项选择题A、70%B、50%C、90%D、100% 54:中华人民共和国教师法于()起开始施行。单项选择题A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1986年2月16日D、1999年3月1日 55:有了预定目的,需要一定意志努力的注意是()。单项选择题A、随意后注意B、不随意注意C、随意注意D、无意注意

13、56:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 57:桑代克提出的三个学习规律是()多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 58:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 59:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 60:我国制定教育政策的权力机关

14、有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()判断题对错 查看答案 1:答案B 解析 学习化的社会强调学习的开放性、终身性和全民性等,建构学习化社会的理想主要体现的就是相对于既有制度化教育的非制度化教育。 2:答案D 解析 3:答案D 解析 4:答案B 解析 学生在课堂上欲发言时先举手,得到老师允许后方可说话。这样,同学和老师就可以很清晰地听到发言者的话语,而且这样做有利于课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 5:答案B 解析 6:答案C 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。 7:答案B 解析 研究认知风格最著名的,当属美国心理学家赫尔曼威

15、特金。他研究最多的是场依存和场独立两种认知方式的区别。(本解析由张恩凯提供) 8:答案A,B,C 解析 9:答案C 解析 义勇军进行曲是我国著名作曲家、无产阶级革命音乐的奠基者聂耳的作品。 10:答案B 解析 11:答案B 解析 12:答案D 解析 13:答案D 解析 教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜,限制了小强的人身自由,侵犯了小强的人身自由。 14:答案C 解析 15:答案A 解析 16:答案B 解析 恐惧症是对特定的。无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。题干表述为社交恐惧症。 17:答案正确 解析 18:答案错误 解析 19:答案错误 解析 男女智力大致相当,但男性智力分布的离散程

16、度比女性大。 20:答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 21:答案D 解析 22:答案D 解析 本题属于前提假设型。题干所述“由张教授是学术道德和学术诚信委员会委员推出批评他学术不端的行为的帖子不可能是真的”命题缺少一个前提条件。A项严格审查不能必然推出帖子是假的;B项网络言论不可靠,且帖子未署真名也不能必然推出帖子是假的;C项该委员会的委员从来没有人被指责学术不端也不能必然推出张教授没有学术不端;只有D项作为题干命题的前提条件能必然推出张教授没有学术不端行为,网络上的帖子是假的。所以选D项。 23:答案

17、A,B,C,D 解析 教育自身的现代化具体包括:教育条件设备的现代化,教师素质的现代化,教育观念的现代化和教育内容的现代化。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 24:答案A,B,C,D 解析 25:答案C 解析 26:答案C 解析 27:答案C 解析 C【解析】体谅或者学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,是英国学校德育学家彼得麦克费尔和他的同事所创。与认知模式强调道德认知发展不同,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。 28:答案D 解析 根据认同的概念,选D。 29:答案A 解析 30:答案C 解析 31:答案A,B,D,E 解析 确定教育目的的基本依据是主观和客观两

18、个方面。(1)主观依据:受哲学观念的影响;受人性假设的影响;受理想人格的影响。在社会主义国家马克思主义经典作家关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。(2)客观依据:社会生产力和科学技术水平;一定的社会经济和政治制度;社会历史发展的过程;受教育者身心发展的规律。 32:答案C 解析 中华人民共和国教师法第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。 33:答案C 解析 34:答案C 解析 35:答案A 解析 36:答案正确 解析 37:答案C 解析 见“

19、学习态度”定义。 38:答案A 解析 39:答案D 解析 借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。 40:答案错误 解析 系统暂无解析 41:答案A 解析 内发论:一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量,这是内发论的观点。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 42:答案B 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪

20、上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑,肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。 43:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】米勒是19世纪法国最杰出的现实主义画家,他的作品以表现农民题材而著称,因此被称为 农民画家 代表作有拾穗者播种者晚钟等。 44:答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。 45:答案A,B,C,D 解析 46:答案B,C 解析 47:答案正确 解析 48:答案B,C,D 解析 教育心理研究设计应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、理论联系实际原则。 49:答案D 解析 安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。 50

21、:答案错误 解析 生产力对教育有制约作用,但从历史看,教育与生产力的发展并非完全同步,主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。 51:答案D 解析 班级授课制最早是捷克的教育家夸美纽斯提出的。他1632年出版的大教学论第一次论证了班级授课制。班级授课制这种教学组织形式也是我国普遍采用的教学组织形式。 52:答案D 解析 53:答案B 解析 54:答案B 解析 中华人民共和国教师法第四十三条规定,本法自1994年1月1日起施行。 55:答案C 解析 有意注意也称随意注意,是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。 56:答案D 解析 态度是通过后天学习形成的。 57:答案A,B,C 解析 58:答案B 解析 感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。 59:答案D 解析 【解析】由组块编码的定义可知。 60:答案错误 解析 第 14 页 共 14 页

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