1L2 唐太宗与贞观之治一、学习目标 ：1识记唐朝的建立和统一和贞观新政的内容。2知道唐太宗是一位知人善任、从谏如流的明君。3会分析“贞观之治”出现的原因。二、教学重点和难点： 重点：贞观新政 难点：贞观之治出现的原因三、知识要点梳理（阅读教材，自主完成）：唐王朝建立： 年， 建立唐朝，定都 唐太宗的用人和纳谏1.李世民是唐高祖的第二子，于 年继承皇位，次年改年号为 他就是历史上有名的唐太宗。2.唐太宗重视纳谏， 敢于直言，前后上谏二百余次，被唐太宗比喻为 “知得失的一面镜子”贞观新政1.实行新政的原因：唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训2.新政内容：（1）经济方面：轻徭薄赋，减少百姓服役天数，并规定可用 代替服役，使人身束缚逐渐松弛。（2）政治方面：沿袭和完善隋代的“三省六部制” 。三省指 、 、 ，在 下设有六部，分管具体政务。（3）法律方面：唐朝在 基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。 是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重要影响。总之， 统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“ ”。四、合作展示（小组成员共同讨论，班级展示交流）1简介三省六部制（根据课本 P10唐朝三省六部制简表 ） 。2解释何为贞观之治？是怎样出现的？从经济、政治、文化等三方面归纳。3结合本课所学事实评价唐太宗。4用自己喜欢的方法总结本课所学知识。
