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教师招聘考试复习资料-吉利小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-吉利小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-吉利小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word版】1:由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。()判断题对错 2:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。判断题对错 3:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()单项选择题A、东南亚B、北美C、拉丁美洲D、西欧 4:严谨治学的内涵主要包括()。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 5:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()单项选择题A

2、、模像直观B、实物直观C、言语直观D、动作直观 6:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序 7:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 8:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 9:闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 10:自编测验的常见错误是( )。多项选择题A、教师过于相信自己的

3、主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 11:我国义务教育的学制年限通常有()。多项选择题A、六三学制B、弹性学制C、交叉学制D、五四学制E、九年一贯制 12:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()判断题对错 13:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()单项选择题A、英国B、法国C、德国D、日本 14:身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。()判断题对错 15:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量

4、的()。单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 16:中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。()判断题对错 17:以下哪一项不是选答型试题的优点?()单项选择题A、题目容量多B、知识点覆盖面广C、评分标准固定D、有利于学生思维、写作能力的发展 18:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题A、认知B、情感C、意志D、行为 19:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 20:成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关 2

5、1:小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。()判断题对错 22:某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛字,合起来就是笔”字。”这种教学方法主要体现了()的教学原则。单项选择题A、理论联系实际B、循序渐进C、因材施教D、巩固性 23:教学目标的设计应遵循的基本要求有()多项选择题A、 一般目标与具体目标相结合B、 集体目标与个人目标相结合C、 便于检测D、 难度适中E、 便于记忆

6、24:学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法称为()。单项选择题A、演示法B、练习法C、实验法D、研讨法 25:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段

7、话主要强调()。单项选择题A、川剧有多种观众群体B、如何培养青年观众的建议C、川剧要在选用角色上下工夫D、川剧在不同人群应有不同的要求 26:党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有()的作用。多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 27:中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是( )。单项选择题A、山之南、水之北B、山之南、水之南C、山之北、水之北D、山之北、水之南 28:义务教育法的立法宗旨包括()。多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主

8、义文化E、促进社会主义精神文明建设 29:在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是()单项选择题A、数学与英语B、语文与数学C、数学与科学课程D、语文与英语 30:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()单项选择题A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 31:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 32:一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。单项选择题A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期 33:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。

9、单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 34:世界上最早颁布义务教育法的国家是 ()单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 35:我国素质教育的理论基础是()。单项选择题A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思关于人的全面发展学说 36:小学开设的综合实践活动课程属于()。 国家课程地方课程必修课程选修课程单项选择题A、B、C、D、 37:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 38:提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当

10、打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是()。单项选择题A、聚合思维B、直觉思维C、抽象思维D、发散思维 39:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 40:根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 41:终结性评价关心的是最终的目标达成与否。()判断题对错 42:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的多项选择题A、导向性原

11、则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则 43:德育过程的构成要素有()。多项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、德育内容E、德育方法 44:学生对学与教过程的影响主要体现在()。多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异 45:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得知识。这种认知表征是()单项选择题A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象 46:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是()单项选择题A、基本概念B、基本原理C、基本方法D、基本知识 47:观察存在着主观的成分,“纯

12、客观”的观察是不存在的。()判断题对错 48:下列不属于综合实践活动内容的是( )。单项选择题A、信息技术教育B、德育C、研究性学习D、社区服务与社会实践 49:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 50:口语表达的基本要素是()。多项选择题A、语速B、语音C、词汇D、声调E、句法 51:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。多项选择题A、信息传递的单向性B、知识传授的系统性C、老师主体的权威性D、时间运用的高效性E、学生主体的权威性 52:下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。 坐蒸汽机车牵引的火车旅行从

13、欧洲发电报 用核电站的电照明中国农民在家中上网单项选择题A、B、C、D、 53:白炽灯泡是谁发明的()。单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼 54:制约学校课程的三大因素是()。多项选择题A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 55:提出“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 56:结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有()。多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 57:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依

14、次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序 58:听教师精心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。()判断题对错 59:教师撰写教学进度计划包括()。多项选择题A、课程教学进度计划B、课题计划C、班级管理工作计划D、课时计划E、学年教学进度计划 60:荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。()判断题对错 查看答案 1:答案错误 解析 学习引起的行为变化是持久的,而由疲劳等其他生理变化所引起的行为变化是暂时的。 2:答案错误 解析 3:答案C 解析 魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。

15、它兴起于20世纪三四十年代,成熟于五十年代到六七十年代达到高潮。故选C。 4:答案A,B,C,D,E 解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。 5:答案B 解析 6:答案A 解析 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。 7:答案C 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。 8:答案D 解析 根据个人身

16、心发展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。 9:答案D 解析 10:答案A,B,C 解析 见大纲相关内容。 11:答案A,D,E 解析 我国义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三学制”,或小学五年、初中四年的“五四学制”,或“九年一贯制”。 12:答案正确 解析 13:答案C 解析 德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。 14:答案正确 解析 略。 15:答案D 解析 由效度的概念可知。 16:答案错误 解析 17:答案D 解析 18:答案D 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现,是衡量

17、儿童认识与修养水平高低的重要标志。 19:答案A 解析 20:答案B 解析 21:答案正确 解析 略。 22:答案B 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。 23:答案A,B,C,D 解析 24:答案B 解析 练习法是学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。 25:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。 26:答案A,C,E

18、解析 本题出自党的十六大报告,它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位,具有先导性和全局性的作用。 27:答案D 解析 根据阴阳学说,向日面为阳,背日面为阴。我国位于北半球,地势西北高,向东南渐低,山水一般呈东西走向,山水相间,山的南面、河床的北岸都是向阳的,故山之南、水之北为阳;反之,山的北面、河床的南岸都是背日面,为阴。另外,由于地势的缘故,我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀,形成北干、南湿的情形故称水北为阳、水南为阴。 28:答案A,B,E 解析 略。 29:答案B 解析 30:答案A 解析 31:答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能够用言语进行

19、直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。(本解析由张恩凯提供) 32:答案C 解析 见学习精要中对小学阶段的规定。 33:答案A 解析 34:答案C 解析 18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施,如l763年的普通学校章程。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。 35:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说是我国素质教育的理论基础。 36:答案A 解析 综合实践活动课程在课程性质上是国家课程,它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确

20、定,具有强制性,地方和学校不能改变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,规定“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。 37:答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 38:答案D 解析 发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等等,是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维方式。 39:答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。 40:答案C 解析 41:答案正确 解析 42:答案B 解析 43:答案A,B,D,E 解析 44:答案C,D 解析 学生

21、对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。 45:答案C 解析 表征是信息在头脑中的呈现方式。根据呈现方式的不同可以分为动作表征、符号表征、映像表征。儿童运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象,从而获得知识的表征属于映像表征。(本解析由张恩凯提供) 46:答案D 解析 在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法 47:答案正确 解析 48:答案B 解析 综合实践活动的内容包含研究性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选B。 49:答案B 解析 【答

22、案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性;教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都采用同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违背了人的身心发展的个别差异性。 50:答案B,C,E 解析 51:答案A,B,D 解析 52:答案A 解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。 53:答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。 54:答案A,B,C 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 55:答案B 解析 56:答案A,C,D,E 解析 57:答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。 58:答案正确 解析 59:答案B,D,E 解析 教学进度计划包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。 60:答案错误 解析 14 / 14

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