1、升旗仪式、常规出操管理实施方案一、指导思想行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，又是最佳期。根据每学期第 1 个月为学校班级学生常规教育达标月，决定以小学生守则和一日常规基本要求为基本内容，正确引导学生的加强基本行为规范教育，进一步促进学生良好的精神风貌，展现朝气蓬勃、积极向上的精神风采，努力构建文明和谐校园。特制定本学期我校学生“升旗仪式、常规出操管理”实施方案。二、领导、检查小组1、领导小组2、执行小组3、总指挥：4、检查小组成员三、目标任务：通过教育和管理，进一步规范大课间操管理规范，文明有序，结合小学生日常行为规范 班主任工作管理手册在校掀起学规范，讲规
2、范，践行规范要求的热潮，营造浓郁的“规范塑形象、习惯伴成长”的良好风气，经学校行政会讨论研究决定 1 至 5 周开展以学生行为规范养成教育，从而使我校学生日常行为规范达标，真正提高我校常规管理水平。四、具体要求1、升旗仪式（1）时间：星期一 8：00 整，响铃后，体育委员迅速组织学生整好二列队伍，并带好班牌，做到不讲话、不喧哗、不走动。（2）队伍整好后，有序，安静、整齐随音乐走到候场地点。做到上下楼梯不拥挤、不推打闹，更不喧哗。（3）8：00 铃响后，班主任迅速进班，协同体育委员整好队伍，强调出操纪律，出队时一律跟在班队后面。（4）升旗进、退场时要安静、整齐、踏步、摆臂、转弯成 90 度角。（
3、5）集队时，喊口号、唱国歌要做到声音洪亮、口令统一、动作整齐、严肃认真。2、常规出操（含跑步、眼操）（1）时间：周二至周五第一节下课 9：05 分，第二次响铃 9:07 分，体育委员迅速组织学生整好二列队伍，并带好班旗，做到不讲话、不喧哗、不走动。（2）响铃后，由第一节任课教师协同体育委员组织学生整好队伍，并强调出操纪律。（3）队伍整好后，有序，安静、整齐随音乐走到跑步地点。做到上下楼梯不拥挤、不推打闹，更不喧哗。（4）跑步时各班成四列队，女学生排前男学生排后，如班级男女学生人数不等，请班主任做好相应的调整。跑步时保持班级横、竖排都能对齐，做到口令宏亮，小步跑，不能有推拉、讲话等现象。（5）做
4、眼操时，各班队伍排列整齐，身体立行，做到嘴不讲话，手不乱摇，眼手配合到位，统一、规范、标准。（5）跑步时班主任带队在前、导师在后。因不出操或出操不跟班跑的班主任，放在级组当天值日情况在校园群里公布。五、常规（文明班）评比细则1、出操、升旗铃响后，各班出现整队吵闹、打闹（包括学生去洗手间） ，班主任、体育委员或任课教师未能组织学生安静、有序排队。 （-2 分）2、从教室到后场点过程中，上下楼梯安静、文明有序，不跑、不挤、不拉、不推。 （-1 分）3、到达指定后场点后，各班始终保持立正待命，可由体育委员再次整好队伍，同样做到安静、整齐。 （-1 分）4、进场音乐响后，各中队按秩序踏步进场，做到摆臂、踏步，转弯时成 90 度。（-1 分）5、退场时，同样做到安静、有序，各中队到达到各自班级时，才算出操、升旗结束。 （-1 分）6、升旗时，班主任一律跟班出队，在升旗礼过程中班主任站在班级后面。 （-1分）7、出操时，任课老师按时下课，先组织学生出操，带到后场点时，班主任及时到场，必须做到学生全程有老师在场。 （-1 分）8、跑步时，班主任在前，导师在后。 （-2 分）9、出操、升旗不能参加的班主任或负责班级的导师或任课教师，须提前跟体育科组老师请假，否则将在校园网上同级组值日一起公布。大队部、体育科组2014.2.28
