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201 8-2019学年四年级数学上期末复习计划.doc

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资源描述

1、小学数学四年级(上)复习计划一、复习内容:义务教育人教版小学数学第七册 。二、复习目的和要求:1、进一步理解和巩固本学期所学知识。 2、 进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题中进一步体会数学的价值。3、回顾本学期学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。三、 复习形式、要求及措施1、 在复习中充分调动学生的积极性、主动性和创造性,使学生最大限度地参与到教学活动中来,主动获取知识,领悟方法,促进思维。教师要把自己的主导作用真正放在导航之处。2、 教师严格按照备课组制定的复习计划认真备好每节复习课,备课时注意几个问题:按每课时复

2、习的内容,突出重点,充分运用比较的方法,解决易混的知识难点。注意学生之间的能力差异,着重进行“双基”的训练,分层推进,课堂作业、分层次。3、 复习课要从重视记忆转向重视思维。改变过去复习课教学只重视知识、结论的记忆,归纳。而我们则要在复习课时重在思维的培养和发展,顺向思维与逆向思维相结合。4、 复习方法多样化。复习课要根据不同的教学目标、教学任务、教学对象灵活运用教学方法,做到多种教法有机结合,适时、适度、恰到好处,这样才能花费最少的时间,获得最佳的教学效果。5、 注意精选练习作业,不机械式重复,减轻学生负担。四、 复习课时安排及内容、重点。12 月 2 日6 日回顾、整理本学期学习内容和学习

3、情况,并复习除数是整十数的口算和三位数除以两位数的笔算。 (第 109 页第 14 题)三位数除以两位数的笔算,可以突出对不同情况的比较,引导学生交流除法笔算和试商的方法,着重提高学生的试商能力。培养验算习惯。12 月 9 日13日复习混合运算、运算律、简便计算和有关的实际问题。 (第 109110 页第 511 题)混合运算中让学生熟练掌握运算顺序;运算律中要掌握加法和乘法的交换律、结合律的含义及字母公式;会用运算律进行简便计算;在解决实际问题的过程中,帮助学生巩固用列表法来整理条件、分析数量关系的解题策略,突出培养学生运用策略的自觉意识。12 月 16 日20日复习直线、射线、角、平行和垂直、平行四边形和梯形联系具体图形复习线段、射线、直线和角的概念及有关垂直、平行的知识,进一步掌握量角、画角、画垂线和画平行线的方法。通过对物体视图的辨认,进一步体会有关物体相对的位置关系,发展空间观念。12 月 23 日27日复习统计复习时要让学生经历收集、整理和分析数据的全过程,重点放在促使学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识,发展统计观念。12 月 30 日1月 3 日 分类复习1、计算:列竖式计算、混合运算。2、解决实际问题:间隔问题和一般的两步计算问题。3、数的读写和改写。4、操作题;画角、平行线、垂线。

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