1、教师招聘考试复习资料-召陵2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-召陵2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：班主任工作的内容不包括（）。单项选择题A、及时与家长沟通B、维持正常的班级秩序C、教授学生各科知识D、组织多种多样的教育活动 2：中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有（）。多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 3：在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式，属于（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 4：某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设
2、，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程 5：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题A、人本主义B、官能心理学C、行为主义D、认知心理学 6：三结合的教育一般是指（）单项选择题A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任老师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、遗传、环境和学校教育三结合 7：如果信度最高值是1，那么正规测验的信度应达到（）单项选择题A、07B、08C、09D、10 8：“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校
3、教育制度进入（）单项选择题A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校教育萌芽阶段 9：对教师而言，教学运行的基本环节是（）单项选择题A、备课、上课、课后辅导、评价B、备课、上课、评价、课后辅导C、预习、上课、巩固、练习D、预习、联想、系统、练习 10：在班杜拉看来，观察学习中的模仿，可以有（）多项选择题A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 11：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型 12：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。（）判断题对错 13：教师
4、的天职是传授知识。（）判断题对错 14：心理断乳期是指（）。单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期 15：对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，态度和自我知觉更易受周围的人们，特别是权威人士的影响和干扰，这种认知方式属于（）。单项选择题A、场独立型B、辐合型C、发散型D、场依存型 16：教育的直接目的是促进人的身心发展。（）判断题对错 17：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的
5、发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 18：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略?B、精细加工策略?C、元认知策略D、资源管理策略 19：影响人格发展的因素有（）多项选择题A、家庭教育模式B、学校教育C、同辈群体D、自我意识 20：根据基础教育课程改革纲要(试行)的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。单项选择题A、分科课程B、分科课程和综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合 21：在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。单项选择题A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C、抽象逻辑思维、具体
6、形象思维、直观动作思维D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 22：钢笔字和粉笔字统称为软笔字。（）判断题对错 23：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述（）。多项选择题A、学习策略由规则和技能组成B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面 24：人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）。单项选择题A、特征法B、韵律法C、地点法D、联想法 25：教学目标是对教师的教学行为的描述。（)判断题对错 26：受教育者是德育的对象，在德育过程中起
7、主导作用。（）判断题对错 27：教育学形成时期的主要著作有()。多项选择题A、赞科夫的教学与发展B、卢梭的爱弥儿C、洛克的教育漫话D、斯宾塞的教育论E、凯洛夫的教育学 28：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）判断题对错 29：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题A、心理测验B、心理训练C、会谈D、理性情绪疗法 30：根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移 31：关于全面发展的学生观的叙述不
8、正确的是（）。单项选择题A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的B、全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能 32：（）认为，教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、洛克D、赫尔巴特 33：（）不是标准化成就测验的优越性。单项选择题A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性 34：教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。单项选择题A、权威B、威信C、角色D、社会
9、地位 35：因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（）判断题对错 36：“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法（）单项选择题A、等第法B、操行品语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 37：教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）判断题对错 38：下列（）不属于认识能力。单项选择题A、记忆B、观察力C、操作能力D、思维能力 39：教育行政复议执行使用调解的原则。（）判断题对错 40：具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是（）。单项选择题A、依法执教B、廉洁从教
10、C、爱岗敬业D、团结协作 41：以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 42：当前各国所采用的主要教学组织形式是（）单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制 43：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 44：人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。单项选择题A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技能 45：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。单项选择题A、智力技能B、操作技能C、
11、能力D、态度 46：青少年期一般指（）岁。单项选择题A、612B、1118C、618D、1020 47：下列植物中，食用部分属于植物茎的是（）单项选择题A、甘薯B、马铃薯C、胡萝卜D、菠菜 48：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 49：中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（）判断题对错 50：贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论 51：班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）多项选择题A、
12、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 52：从作用对象看，教育功能可分为（）单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能 53：廖世承在（）年编写的教育心理学，是我国第一本教育心理学教科书。单项选择题A、1903B、1908C、1913D、1924 54：一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年教育心理学的出版为标志，其作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、布卢姆D、华生 55：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 56：小明在使用QQ和电子邮
13、件的过程中，发现它们有一些共同之处，对这些共同之处的说法错误的是（）。单项选择题A、都可以用文字交流B、都可以传递图片信息C、都可以实时语音视频交流D、都有账号(或用户名) 57：下列有关京剧的说法不正确的是（）。单项选择题A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵 58：制约课程开发的三大因素是()。单项选择题A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论 59：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。单项选
14、择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 60：社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了（）。单项选择题A、社会主义道德体系B、社会主义荣辱观C、社会主义意识形态的主体内容D、社会主义价值观的内核 查看答案 1：答案C 解析 教授学生各科知识主要是学科教师的工作内容。 2：答案B,C,D,E 解析 3：答案D 解析 4：答案B 解析 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。 5：答案B 解析 迁移的形式训练说的心理学基础是官能心理学。 6：答案A 解析 7：答案C 解析 8
15、：答案A 解析 9：答案A 解析 10：答案A,C,D,E 解析 11：答案C 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、民主的、放任的。 12：答案错误 解析 13：答案错误 解析 14：答案C 解析 把少年期称为“心理断乳期”，意味着在这一时期，儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出相对独立的倾向。 15：答案D 解析 场依存型是指个体面对某一问题时，较多或完全依赖该问题空间中的线索，从这些线索中搜索信息。 16：答案正确 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。 17：答案B 解析 18：答案A 解析 系统暂无解析 19：答案A,B,C,D 解析 20：答案B 解析 新课改明确
16、规定，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主，从小学至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。 21：答案B 解析 个体的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的发展顺序。 22：答案错误 解析 23：答案A,B,C,D 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。 24：答案B 解析 记忆法可分为特征法、韵律法、地点法和记笔记法。人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，顺口溜、歌诀的共同特征是有韵律，这种记忆方法属于韵律法，故选B
17、。 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。 27：答案B,C 解析 捷克教育家夸美纽斯大教学论强调教育自然性“泛智教育”，提出学年制思想；法国启蒙主义思想家和教育家卢梭爱弥儿自然主义教育思想；英国哲学家洛克教育漫话，提出著名的“白板说”，主张取消封建等级教育，主张绅士教育，在家庭实施，轻视国民教育. 28：答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。 29：答案C 解析 30：答案D 解析 略。 31：答案C 解析 全面发展是建立在注重个性发展、尊重规律基础之上的
18、，不等于同步发展。 32：答案B 解析 略。 33：答案D 解析 34：答案B 解析 题干为教师的威信的含义。 35：答案正确 解析 36：答案A 解析 37：答案错误 解析 政治经济制度决定教育目的，教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。 38：答案C 解析 39：答案错误 解析 40：答案D 解析 41：答案A 解析 42：答案D 解析 43：答案正确 解析 44：答案D 解析 45：答案B 解析 以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，这是操作技能的定义。 46：答案B 解析 青少年期包括少年期(11、12岁l4、15岁)和青年初期(14、15岁l
19、7、18岁)。 47：答案B 解析 器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。甘薯属于根；马铃薯属于茎；胡萝卜属于根；菠菜属于叶。可见，选项B符合题意。 48：答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 49：答案正确 解析 略。 50：答案B 解析 51：答案A,B,D,E 解析 52：答案B 解析 53：答案D 解析 54：答案B 解析 1903年，桑代克的教育心理学的出版被认为是教育心理学成为独立学科的标志。 55：答案B 解析 56：答案C 解
20、析 QQ软件具有实时语音视频交流的功能，但电子邮件不能进行语音视频交流。 57：答案A 解析 京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧，有近两百年的历史。 58：答案C 解析 制约课程开发的主要因素为社会、知识、儿童，具体包括：(1)一定历史时期社会发展的要求与提供的可能；(2)一定时代人类文化及其科学技术发展水平；(3)学生的年龄特征和知识、能力基础。 59：答案B 解析 反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选B。 60：答案C 解析 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。 第 14 页 共 14 页
