1、教师招聘考试复习资料-古田中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-古田中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【整理版】1：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。单项选择题A、中华人民共和国学位条例B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国教师法 2：教育目的的确定具有()。单项选择题A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性 3：素质教育区别于应试教育的根本所在是（）单项选择题A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培养D、交往能力的培养 4：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）判断题对错
2、5：中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。（）判断题对错 6：素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。（）判断题对错 7：教育改革发展的核心任务是（）。单项选择题A、提高质量B、育人为本C、改革创新D、促进公平 8：我国义务教育应当坚持（）单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 9：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】单项选择题A、公元前1000年左右B、公元前1500年左右C、公元前2000年左右D、公元前2500年左右 10：学校教育严生于（）单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 1
3、1：个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。单项选择题A、操作熟练B、操作整合C、操作模仿D、操作定向 12：在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有（）多项选择题A、演示法B、讲演法C、讲述法D、实验法E、讲读法 13：下列不属于学生的义务的是（）。单项选择题A、遵守法律、法规B、平等接受义务教育C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 14：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）判断题对错 15：下列关于Word打印操作的说法正确的是（）。单项选择题A、打印格式由Word自己控制，
4、用户无法调整B、在Word开始打印前可以进行打印预览C、Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D、Word每次只能打印一份文稿 16：某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程 17：关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）单项选择题A、桑代克B、弗洛依德C、艾宾浩斯D、阿特金森 18：教学口语和一般口语不同，它是专业口语。（）判断题对错 19：提出“白板说”观点的教育家是（）。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 20：班主任评价的作
5、用有（）多项选择题A、目标导向B、反馈调节C、监督促进D、保证作用 21：选择和运用教学方法的依据不包括（）。单项选择题A、教学目的和任务的要求B、学生特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求 22：学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 23：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力 24：义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。单项选择
6、题A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法 25：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 26：教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（）判断题对错 27：在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。判断题对错 28：能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 29：在教育史上，关于教育起源问题有（）多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E
7、、地理起源说 30：习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（）判断题对错 31：学科教学目标是指（）单项选择题A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标 32：俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）单项选择题A、严于律己，以诚待人B、谦虚为怀，戒骄戒躁C、相互帮助，通力合作D、凡事不要先出头 33：儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他
8、律”，再从“他律”发展到“（）”。单项选择题A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导 34：心理测验的技术指标包括量表的（）。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 35：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（）判断题对错 36：后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 37：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）判断题对错 38：专门培养教师的师范教育最早出现于（）。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 39：下列哪部作品不是安徒生童话?（）单项选择题A、海的
9、女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装 40：由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。单项选择题A、迁移B、变式C、定势D、原型启发 41：培养和形成良好的校风，关键在于单项选择题A、教师的作风B、领导的作风C、学生的作风D、家长的作风 42：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和_单项选择题A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 43：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价 44：品德的心理结构包括的主要成分有（）多项选择题A、道德认识?B、道德情感?C、道德标准D、道德品质?E、道德行为
10、45：团干部的作用有（）多项选择题A、先锋作用B、核心作用C、桥梁和纽带作用D、组织和管理作用 46：社会本位教育目的论的代表人物是（）。单项选择题A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔 47：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 48：为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题A、学习期待B、学习目标C、学习效能感D、学习策略 49：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题A、130B、140C、150D、160 50：由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一
11、种（）。单项选择题A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验 51：学生管理的特点有（）多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 52：下列属于教学口语的基本特征的是（）多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、趣味性 53：教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）单项选择题A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性 54：对倔强学生可以采取的矫治方法是（）单项选择题A、认知调整B、行为矫治C、情绪疏导D、谈话沟通 55：教学活动中
12、，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 56：教师教学技能低下的主要表现有（）多项选择题A、传授知识的错误B、精神过度紧张C、遇事惊慌失措D、多余的动作存在E、操作不够熟练 57：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 58：义务教育阶段学生专有的权利有（）多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 59：中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是（
13、）。(2015年上半年)单项选择题A、掌管吏政B、掌管财政C、掌管军政D、掌管学政 60：学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。单项选择题A、学生思想品德形成的长期性和反复性规律B、学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律，C、学生思想内部矛盾转化的规律D、学生在活动和交往中形成思想品德的规律 查看答案 1：答案A 解析 1980年，全国人大常委会通过了中华人民共和国学位条例，这是新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。 2：答案B 解析 教育目的的确定具有客观性。(本解析由何龙提供) 3：答案A 解析 能不能
14、培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。 4：答案错误 解析 夸美纽斯具有强烈的民主主义思想，他十分强调教育的自然性。 5：答案错误 解析 6：答案正确 解析 7：答案A 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一章提出，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。 8：答案A 解析 9：答案D 解析 10：答案B 解析 学校教育产生与夏代，属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供) 11：答案C 解析 定向阶段了解了一些基本的动
15、作机制，而模仿阶段则试图尝试做出某种动作。 12：答案B,C,E 解析 13：答案B 解析 本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。中华人民共和国教育法第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。 14：答案正确 解析 系统暂无解析 15：答案B 解析 在Word中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。 16：答案B 解析 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师
16、生关系、校风、学风等。 17：答案B 解析 弗洛依德提出了动机遗忘理论。 18：答案正确 解析 19：答案A 解析 约翰?洛克，英国哲学家、经验主义的开创人，同时也是第一个全面阐述宪政民主思想的人，在哲学以及政治领域都有重要影响。他的教育思想“白板说”，认为人的心灵如同自板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”主张取消封建等级教育，人人都可以接受教育。 20：答案A,B,C,D 解析 21：答案D 解析 选择和运用教学方法的依据包括：教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备、条件；教师业务水平、实际经验及个
17、性特点。 22：答案D 解析 略 23：答案A,B,C 解析 认知结构和智力属于个人因素，即主观因素。 24：答案A 解析 义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定本法。 25：答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。 26：答案正确 解析 27：答案正确 解析 答：正确。在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师在其中起着关键的作用。 28：答案B 解析 遗传物质提供了人身心
18、发展的物质前提。 29：答案A,B,C,D 解析 30：答案正确 解析 略。 31：答案D 解析 32：答案B 解析 这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。 33：答案C 解析 34：答案B,C,D 解析 【解析】量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。 35：答案正确 解析 36：答案B 解析 37：答案正确 解析 略。 38：答案D 解析 专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。 39：答案B 解析 小红帽是格林童话。 40：答案C 解析 定势指既先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，有时也称为心向。定势的形成往往是由于先前的反复经验，它发生于连续
19、的活动中，前面的活动经验为后面的活动形成一种准备状态。 41：答案B 解析 校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键在于领导的作风 42：答案B 解析 43：答案B 解析 略。 44：答案A,B,E 解析 系统暂无解析 45：答案A,B 解析 46：答案A 解析 社会本位教育目的论的代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱、荀子、孔德等。 47：答案正确 解析 学生同辈群体因为年龄相近，他们的价值趋同，所以就聚集在了一起，这为制定群体规范提供了前提。(本解析由张恩凯提供) 48：答案D 解析 系统暂无解析 49：答案B 解析 50：答案A 解析 【解析】由此定义可知是直觉性道德
20、情感体验。 51：答案A,B,C,D,E 解析 52：答案A,B,C 解析 教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所使用的专业口头用语，是教学信息的载体。教学口语的基本特征有：教育性、科学性、针对性、规范性、口头性、启发性、可接受性。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 53：答案C 解析 54：答案D 解析 55：答案C 解析 56：答案B,C,D,E 解析 57：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代教育的特点。 58：答案C,D,E 解析 59：答案B 解析 吏部掌管吏政，户部掌管财政，兵部掌管军政，礼部掌管学政。 60：答案A 解析 第 14 页 共 14 页
