1、心理测量技能真题05 年 11 月单选116、龚耀先教授发现 WAIS-RC 各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分相关，其中言语分测验比包括（ ）（A）知识 （B）领悟（C）相似性 （D）词汇117、一位被试在 EPQ 的 E 量表上的得分为 30 分，则其个性倾向为（ ）（A）典型外向 （B）典型内向（ C）倾向外向 （D）倾向内向118、在 MMPI 的记分中，如果 L 量表的原始分超过（ ）就不能信任 MMPI 的结果。（A）5 分 （B）8 分（C）10 分 （D）15 分119、在实施 WAIS-RS 的图形拼凑分测验时， （ ）是不正确的。（A） 每接一点记一分（B） 应完成全
2、部测验项目（C） 在规定时间内完成者可得 1 分（D） 提前完成者可加分120、关于斯皮尔曼的二因素理论， （ ）是正确的。（A）G 因素是特殊因素（B）S 因素是普通因素（C）人的智力活动都依赖 G 因素（ D 智力测验的目的是要求特殊因素121、LES 记分时，对于长期性事件发生次数的记分不到半年应记（ ） 。（A） 4 次（B） 3 次（C） 2 次（D） 1 次122、SDS 共包括 20 个项目，每个项目按症状的（ ） 。（A） 强度分为四级评分（B） 频度分为四级评分（C） 强度分为五级评分（D） 频度分为五级评分123在实施 16PF 测验时，应确保被试每一测题只选择一个答案，没
3、有遗漏任何测题，并尽量不选择（ ）答案。AA BBCC DD124在实施 16PF 测验结果得到的原始分数转化成（ ） 。A标准九分 B标准十分 C标准二十分 DT 分数125SCL-90 并不适用于（ ） 。A在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或求助者心理卫生问题 B诊断心理疾病C了解躯体疾病患者的精神症状 D调查不同职业群体的心理卫生问题多选149按照中国常模结果，15 五级记分的 SCL-90 的（ ）可考虑筛选阳性。A总分超过 160 分 B阳性项目数超过 43 项C任一因子分超过 2 分 D阳性项目数低于 47 项150关于 WAIS-RC 的描述中，正确的是（ ） 。A适用于 16
4、 岁以上的被试B分农村和城市用两式C凡较长期生活，学习或工作在县级市以上的人口采用城市式D长期生活、学习或工作于农村的人口采用农村式参考答案116 117 118 119 120B B C C C121 122 123 124 125D B B B B149 150ABCD ABD06 年 5 月单选94、在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是( )。(A)标准九 (B)标准十 (C)标准二十 (D)T 分数95、在 WAlS-RC 的施测过程中，主试者应努力取得被试者的合作，但不能说( )。(A)好，这不花你许多时间吧 (B)这里还有另一些不同方式的问题(C)我想你一定会感
5、兴趣的 (D)对。不错96、CRT 是瑞文测验( )的英文缩写。(A)标准型 (B)彩色型 (C)高级型 (D)联合型97、聪明、富有才识、善于抽象思维是 16PF 测验中( )因素的高分特征。(A)乐群性 (B)聪慧性 (C)稳定性 (D)有恒性98、在 MMPI 的 l0 个临床量表中，英文缩写 Pd 指的是（ )量表。(A)精神衰弱 (B)精神分裂症 (C)病态人格 (D)轻躁狂99、关于 SDS 的描述 不正确的是 ( )。(A)用于反映病人的焦虑的主观感受(B)用于具有抑郁症状的成年人(C)对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用(D)对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难10
6、0、在进行 WAlS-RC 的领悟测验时，如果 ( )项中任何一项失败，需要回头做 1、2 项。(A)3、4 (B)3、4、5 (C)4、5 (D)4、5、6多选123、在实施 WAIS-RC 的图画填充分测验时。正确的说法是( )。(A)仅第一图告之缺少部分 (B)第一、二图均告之缺少部分(C)任何图均不告之缺少部分 (D)每图限时 20 秒124、关于 SAS 的施测步骤正确的是( )。(A)根据您最近一周的实际感觉，在适当的数字上划“”表示(B)不能理解或看不懂 SAS 问题的内容的被试者不适用(C)应让自评者理解反向评分的各题(D)应提醒自评者不要漏评某一项目。也不要在相同的一个项目上
7、重复评定125、WAIS-RC 施测的基本步骤为( )。(A)一般按先言语测验后操作测验的顺序进行(B)各分测验必须从起始点开始(C)测验通常都是一次做完(D)如遇言语障碍或情绪紧张的被试者，不妨先作一两个操作测验参考答案94 95 96 97 98 99 100C D D B C A B123 124 125BD ACD ACD06 年 11 月单选77、一位被试者在 EPQ 的 E 量表上的 T 分为 30 分，其个性倾向为（ ） 。（A）典型外向（B）典型内向（ C）倾向外向（D）倾向内向78、按照中国常模结果，SDS 的标准分在（ ）为中度抑郁。（A）5362 分（B）6372 分（
8、C）7382 分（D）82 分以上79、在韦氏智力量表中，操作智商的英文缩写为（ ） 。（A）VIQ （B ）PIQ（C）FIQ（C）IQ80、一位被试者在 EPQ 的 N 量表上的 T 分为 60 分，（A）典型情绪稳定（B）典型情绪不稳定（ C）倾向情绪稳定（D ）倾向情绪不稳定81、CRT 的 IQ 分数是先将被试者的原始分数转化成（ ）而后得来的。（A）标准分（B）百分位数（C）百分等级（D）Z 分数82、在施测 CRT 的过程中，主试者与主试助理在被试者进行前（）时，应进行巡视，对不能理解解题方式者应单独重复指导语。（A）2 题（B）3 题（C）4 题（D）5 题83、1916 年版
9、斯坦福-比内量表的主要创新点是（ ） 。（A）使测验项目总数达到 59 个（B）分为 L 型和 M 型两个等值量表（C）首次使用智力年龄表示测验成绩（D）首次引入智力商数的概念84、在施测中国比内测验时，对于被试者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）（A）对了（B）错了（C）你自己想一想（D）我也不知道85、在 16PF 测验中，饰演性因素的高分特征也称（ ） 。（A）敢为性（B）怀疑性（C）激进性（D）紧张性多选120、CRT 既可个别施测也可团体施侧，其中个别施测的适宜人群为（） 。（A）幼儿（B）智力低下者（C）有言语障碍的患者（D）不能自行书写的老年人 121、社会支持量表的统计指
10、标主要包括（ ） 。（A）客观支持分（B）主观支持分（ C）总分（D）对支持的利用度122、关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（ ） 。（A）除参考量表分值外，主要还应根据临床症状（B）量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准（C）SDS 分界值在 53 分以上即可诊断为抑郁（D）应特别注重要害症状123、不论是 MMPI 的中国常模还是美国常模，划界分（ ）并不存在。（A）70 分（B）65 分（C）60 分（D）55 分 124、在施测 MMPI 时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（） 。（A）凭经验弄清情况 （B）详细记录测验时被试者的表现（C）取得被试者的合作
11、（D）不予理睬 125、按照 WAIS-RC 的因素分析结果，主要测量记忆与注意能力的分测验包括（） 。（A）数字符号（B）数字广度（ C）图片排列（D）图形拼凑参考答案 77 78 79 80B B B D81 82 83 84 85C D D C C120ABD121 122 123 124 125ABCD ABD BD ABC AB07 年 5 月单选77、WAIS-RC 中领悟测验的主要功能是测量人的（ ） 。（A)一般学习及接受的能力（B）运用知识解决问题的能力（C）推理以及主动注意的能力 （D）逻辑思维以及概括的能力 78、检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用（ ） 。（A）图画
12、填充测验 （B）韦氏智力测验（C）中国比内测验 （D）联合型瑞文测验79、对 MMPI 施测形式的选择，错误的是（ ） （A）卡片式只适用于个人 （B）手册式只适用于团体（C）卡片式不用填写内容 （ D）手册式不用设标签盒80、采用量表高低分特征作为结果解释依据的心理测验是（ ） 。（A）CRT （B）MMPI （C）16PF （D）SCL-9081、EPQ 中 P 量表示（ ） 。（A）内外向 （B）神经质 （C ）掩饰性 （D）精神质82、使用 SCL-90 的（ ）分可以了解受检者的症状分布特点（A）总均分 （B）阳性症状均分 （C ）因子分 （D）阴性症状均分83、评定求助者的抑郁症状
13、可使用（ ） （A） SDS （B）LES （C）SAS （D）SCL-90 84、了解求助者焦虑程度的自评工具是( ) 。 （A） SDS （B）LES （C）SAS （D）SCL-90 85、LES 适用于（ ） （A）16 岁以上正常人 （B） 16 岁以下正常人（C）精神病患者诊断 （D）神经症患者诊断多选120、中国比内测验的特点包括（ ） 。（A）测验对象年龄范围是 218 岁（B）对结果的解释采用离差智商（C）智商分级标准与韦氏智力测验不同（D）根据中国国情设计了农村和城市版121、MMPI 确定各量表的依据包括（ ） 。 （A）当时流行的精神疾病分类标准（B）男女被试者对同一题
14、目的反映（C）内外向大学生对同一题目的反映（）正常人和病人对同一题目的反映122、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（ ） （A）耐受性 （）敏感性 （）忧虑性 （）紧张性123、L没有测评（ ） 。（）情绪高涨（）思维飘忽 （C）思维播散 （D）被控制感124、评定个体所承受精神压力程度可参考（ ） 。（A）95的正常人一年内的 LES 总分不超过 22 分（B）95的正常人一年内的 LES 总分不超过 20 分()07 99的正常人一年内的 LES 总分不超过 32 分（D）99的正常人一年内的 LES 总分不超过 30 分125、应对方式问卷的应用价值是（ )。（）可作为不同
15、群体应对行为的标准化研究工具（）可为精神障碍心理治疗和康复治疗提供指导（C）可以考察求助者使用自我防御机制时的偏好（）可以为提高和改善人们的应对行为提供帮助参考答案 77 78 79 80B D B A81 82 83 84 85D C A C A120ABC121 122 123 124 125ABCD BCD AB BC ABCD07 年 11 月单选77、WAIS-RC 的知识分测验中的问题( )。(A)涉及专业性知识 (B)难度相同(C) 涉及一般性知识 (D)难度递减78、CRT 是( )。(A)仅适用于个体 (B)文字性智力测验(C) 仅适用于儿童 (D)非文字性智力测验79、中国
16、比内测验( )。(A)专门设计了农村版 (B)不需要主试者签字(C)可在初中生中使用 (D)现在使用比率智商80、MMPI 的编制采用了( )。(A)内容效标 (B)表面效标 (C)经验效标 (D)构想效标81、使用 16PF 时( )。(A)可以从记分模版直接得到标准分数 (B)完全没有时间限制(C)可以做出多项选择 (D)用常模表将原始分转换成标准分82、EPQ 的 L 量表( )。(A)用来测验被试的情绪稳定性 (B)成人的得分一般随年龄而升高(C)可以反映中枢神经的兴奋性 (D)儿童的得分一般随年龄而升高83、症状自评量表包含的因子数是( )。(A)10 (B)8 (C)6 (D)4
17、84、抑郁自评量表标准分数的分界值是( )。(A)73 (B)63 (C)53 (D)4385、使用 LES 时，应该要求被试者对每个做肯定回答的项目说明具体的( )。(A)时间 (B)地点 (C)场景 (D)事由多选120、社会支持量表的维度包括( )。(A)客观支持 (B)对社会支持的利用度 (C)主观支持 (D)对认知评价的使用度121、应对方式问卷适用于( )。(A)小学文化程度 (B)年龄 14 岁以上(C)解释群体应对行为类型 (D)解释个体应对行为特点122、SCL-90 的主要统计指标包括 ( )。(A)标准分数 (B)因子分 (C)转换分数 (D)总分123、在中国修订版艾森
18、克人格问卷的报告单上有( )。(A)EPQ 剖析图 (B)EN 关系图 (C)EP 关系图 (D)NP 关系图124、MMPI 包括( )。(A)15 个量表 (B)14 个量表 (C)10 个临床量表 (D)5 个效度量表125、与斯坦福-比内量表相比，韦氏成人智力量表的优点包括 ( )。(A)比较完整 (B)应用广泛(C) 测验起点偏难 (D)使用离差智商参考答案 77 78 79 80 81 82 83 84 85C D C C D B A C A120 121 122 123 124 125ABC BCD BD AB BC ABD08 年 5 月单选77WAIS-RC 适用的年龄范围是
19、（ ） 。A8 岁以下 B15 岁以下 C16 岁以上 D18 岁以上78CRT 可用于（ ） 。A人格评估 B态度测量 C跨文化研究 D言语能力分析791908 年比内西蒙量表的主要创新点是（ ） 。A使用比率智商 B使用智力年龄 C设计了成人版 D设计了儿童版80MMPI 包含的重复题数量是（ ）个。A16 B8 C12 D08116PF 在编制过程中主要使用了（ ） 。A方差分析 B因素分析 C经验效标 D理论效标82若人格类型为中间型，则 EPQ 各量表 T 分的范围是（ ） 。A5.4517.5 B17.530.1 C30.143.3 D43.356.783SC90 的总分能反映受测
20、者的（ ） 。A病情严重程度 B智力水平 C平均健康程度 D人格特征84SDS 中反向项目的数量是（ ）个。A6 B10 C8 D1285按照中国常模，SAS 标准分的分界值是（ ） 。A40 B50 C60 D70多选120MMPI 的缺点是（ ） 。A主观题较多 B受文化背景影响 C测试时间长 D受动机冲突影响12116PF 量表中乐群性高分者的人格特征是（ ） 。A冷淡 B环性情感 C外向 D分裂情感122LES 适用的疾病包括（ ） 。A自知力丧失的重性精神病 B神经症C自知力恢复的重性精神病 D身心疾病123社会支持评定量表的统计指标包括（ ）分。A客观支持 B总平均 C主观支持 D
21、分量表124EPQ 的分量表包括（ ）量表。AQ BL CE DM125使用中国比内测验应该注意（ ） 。A态度和善 B房间安静 C主被试侧坐 D不限制时间参考答案 77-85 CCBA BDABB 120-125 BC BC BCD AC BC AB 08 年 11 月 单选75、卡瓦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（ ）A、来自成长的痛苦 B、来自功能性的行为失调C、来自家庭的干扰 D、来自对抗咨询的心理动机76、阳性强化法属于（ ）A、精神分析疗法 B、现实疗法 C、行为疗法 D、完形疗法77、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（ ）A、标准九分 B、标准十分 C、
22、标准二十分 D、离差智商78、英文缩写 CRT 代表的是瑞文测验的（ ）A、标准型 B、彩色型 C、离级型 D、联合型79、第三次修订中国比内测验的是（ ）A、陆志韦 B、吴天敏 C、张厚粲 D、龚耀先80、在 MMPI 的 399 题版本中，Q 量表原始得分超过（ ）分，就表明答卷无效A、10 B、12 C、22 D、3081、MMPI 第一版共有 14 个量表，不属于效度量表的是（ ）A、D 量表 B、Q 量表 C、L 量表 D、F 量表82、卡特尔的 16 种人格因素测验的编制方法属于（ ）A、逻辑分析法 B、因素分析法 C、经验效标法 D、综合分析法83、按照 EPQ 中国常模标准，属
23、于典型的内赂的 E 量表 T 分划界值为（ ）A、大于 61.5 B、56.7 至 61.5 C、38.5 至 43.3 D、小于 38.584、如果 SCL-90 采用 04 的 5 级评分，筛选阳性的标准是总分超过（ ）A、70 B、160 C、90 D、18085、一年内 LES 总分不超过 20 分的正常人约占（ ）A、90% B、95% C、99% D、100%多选120、下列属于 WAIS-RC 言语测验的分测验是（ ）A、知识 B、数字广度 C、领悟 D、数字符号121、关于瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）A、既可以团体施测，又可以个别施测 B、三年级以上至 65 岁以下都可团
24、体施测C、受测者完成前两题时应告之正确选项 D、测验采用国际通用的五级评分法122、关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（ ）A、主测者要熟读各题指导语 B、连续五题不通过时停止测验C、可以代替受测者填写简历 D、根据受测者年龄定开始题目123、与其他人格量表相比，MMPI 的主要优点是（ ）A、临床诊断符合率较高 B、首次将效度量表纳入个性量表C、广泛应用于人才选拔 D、可揭示潜意识层次的动机冲突124、关于卡特尔 16 种人格因素测验，下列说法中正确的是（ ）A、属于客观化测验 B、测量的是根源特质 C、采用经验法编制 D、可应用于人才选拔125、社会支持量表的统计指标主要包括（ ）A、总分 B、主观支持分 C、对支持的利用度 D、客观支持分参考答案 75-85 C CCDBC ABDAB 120-125 ABC ABC ABCD AB ABD ABCD
