1、影视编导高考面试备考之应对口试的技巧虽然口试的内容并不确定，但应对口试还是有一些方法和技巧的，或者说，在口试中应当注意某些要领，尽量避免犯低级错误。第一、语言要简洁，不要太哕嗦。因为报考人数较多，所以分配给每名考生的口试时间都不可能太长，要在这么短的时间内充分了解考生，给出一个负责任的评判，是一件非常困难的事情。笔者近年参加口试，有一个很深切的体会：如履薄冰。一名考生的考试结果，对他的家庭、他个人今后的人生走向都可能会产生非常重要的影响，作为考官，几乎是掌握了生杀予夺的大权，可谓责任重大之极。因此，我们总是尽可能细致地考察学生，尽可能多发现考生身上的优点和潜质，为了达到这个目的，我们需要多提问
2、题，问得细一些。但是，我们往往会遇到一些考生，说话非常哕嗦，不懂得用简洁的语言清晰地表达自己的思想，其结果往往是导致问不了几个问题就花去了大量时间，最后对考生本人是不利的。在考场上，我们一般会事先提醒考生，直接回答问题就可以了，不要做过多阐述。如果需要你做阐述，我们会提出要求的。第二、语言要讲究逻辑，不要说一些纠缠不清的、似是而非的歪道理。有一些考生，语言缺乏逻辑性，说了半天，听的人仍然一头雾水，不明白他到底想表达什么，而且，在道理上也是似是而非、经不起推敲，有时候甚至有诡辩之嫌。跟这种考生交流是很费劲的。碰到这样的考生，老师们唯一的心愿只能是尽快打发他离开考场。第三、千万别撒谎，撒谎无异于玩
3、火。我们碰到过极个别的考生，自认为自己有点小聪明，在口试时撒谎，最后却被我们揭穿，丧失了录取的机会。你要知道，你也许比你的同龄人聪明，但你的生活经验毕竟是有限的，而老师们阅人无数，生活经验丰富，你是很难瞒过他们的眼睛的。所以，坦诚是特别重要的，坦诚能使你保持一个平和的心态，而撒谎只能让你自己更加紧张。第四、紧张是免不了的，但要尽量克服紧张。笔者印象很深的一个例子是 2002 年在上海考区的初试中，轮到一名女考生了，她一进考场就紧张得哭了，我们抚慰半天也无济于事，她哭得死去活来，根本没有办法回答我们的问题，最后我们只好让她到外面候场。她是哭着离开考场的，而且最终也没敢再回到考场。当然，这是一个极
4、端的例子，一般来说，考生不会紧张到如此地步。但要说完全不紧张，几乎也是不可能的，除非你本来就是抱着撞大运的心态来参加考试，对于能不能考上完全元所谓。尽管如此，你还是得尽量克服紧张情绪，否则多少会对考试结果产生影响。在这方面也没什么灵丹妙药，全看考生自己平时调整情绪的能力了。笔者只能给考生提供一个信息，或许对考生克服紧张有所帮助：也许老师们在提问时有些咄咄逼人，但事实上，他们都很和善，都希望看到考生能表现出自己优秀的一面。他们所说所做的一切都有善意的目的，决不是想故意为难考生。考生面对的一定是一群好人，所以，考生就放心大胆地表现自己吧，用不着紧张。第五、反应要快，更快一些。对于招生工作而言，口试
5、是一个最为艰苦的过程。笔者近年每年都参加影视编导专业的口试，对我而言，每年最辛苦的几天就是北京考区进行三试的这几天。因为我们必须从每天早上 8 点坐到晚上 11 点、12 点(我记得有一次口试，最后一名考生离开考场时已经是凌晨一点了)，一刻也不能离开。很多时候，上一组还没考完，下一组就已经检录完毕在考场门外候考了，我们几乎连饭都来不及吃。更要命的是，在这么漫长的时间里，自己的大脑必须时时刻刻处于思考的状态，不停地琢磨面前的考生，不断地考虑怎么样提问才能了解到他的真实悄况，才能负责任地给他一个准确的分数。在这种疲惫的状况下，我们特别希望与考生进行快节奏的、高密度的交流，一旦节奏慢下来，人就更容易
6、疲劳。所以，考生要反应快一些，更快一些。如果考生的反应总是慢吞吞的，那么很容易让我们认为你不够聪明。不必细想，不必打腹稿，不必瞻前顾后，不必将你想说的话组织成书面语言。直接反应，凭你的本能做出反应，真实自然地进行反应，这就够了。第六、可能的话，表现出你幽默的一面。幽默是一种可贵的品质。幽默能自然地拉近交流双方的距离，能反映出你良好的心理素质，能体现出你积极的生活态度。毫无疑问，幽默能给你加分。但是，要注意，幽默是一种很高的境界，决不是耍小聪明，更不是耍贫嘴。曾经有过一名考生，女孩子，当被问及她有没有什么特长可以展示时。她想了一下，挽起一只袖子，指着自己胳膊上的汗毛说：“老师，我毛特长。 ”这是
7、真事。这不叫幽默，幽默可不是指这种品位。所以要谨慎，别滑向低级趣味。第七、要有礼貌，但不必过于谦恭，更不要谦卑。一个人的修养是体现在方方面面的细节中的。礼貌是重要的，对招生的老师保持应有的礼貌也是必要的。进考场时说一声：“老师好” ，出考场时说一声“谢谢老师” ；与老师交谈时看着老师的眼睛，不要眼睛乱转；保持一个舒服的坐姿，但不要显得状态松懈、吊儿郎当；别说脏话；别随便打断老师的话；别抢话。基本上，能做到这些就足够了，这已经说明你是一个懂礼貌的人了。除此之外，你不必过于谦恭，更不要谦卑，尤其不必讨好老师，看老师的脸色说话行事。否则，会显得你人品低下。第八、要自信，但千万别狂妄。有些考生也许在当
8、地学校是出色的，是人尖子，但到了这人才济济的考场就未必还是。所以，在保持自信的同时，千万别狂妄，千万别认为自己有多么了不起，否则我们会认为你的境界只有那么高，没有继续学习的动力和潜力了。几乎每年都有素质还不错的考生因为自视过高而落榜。不卑，不亢，永远是对的。第九、有特长要做好展示的准备，没特长也没关系。有一点请放心，我们一定会给考生提供展示特长的机会，但考生自己要提前做好准备。比如，你会拉小提琴，那就把你的小提琴带到考场去；你会跳舞，那就带一双舞鞋；如果你获得过重要的奖项，那就把获奖证书拿给老师看看。2004 年在上海，有位杭州籍女生把自己的 CD 机带到了考场，在朗诵时用自己精心准备的音乐为
9、自己伴奏。音乐选得很贴切，有效地渲染了气氛，使她的朗诵取得了很好的现场效果。这位女生表现出了很突出的艺术感受力。当然，我们并不提倡每名考生都要准备伴奏音乐，这里的意思只是说，你要想方设法利用各种机会把自己优秀的一面表现给老师看，这其实不也正是创作能力的一种表现方式吗？如果你没有特长也没关系。特长只起参考作用，起不了决定性作用。会弹钢琴，或者会耍猴拳，只是说明你对这些东西有兴趣，并不说明你因此就具备了从事影视创作的潜质。我们看重的不是你对技能的掌握，而是你的综合素质、基本素质。而且，我们有自己选择人才的标准，一般不受别人对你的评价的影响。事实上，大多数最终考上的学生，并没有什么特长。第十、守纪律，听清要求。遵守考场纪律，不要违规。比如，口试期间禁止打电话，考生就不要在拿到考题后给别人打电话请教，这种行为有作弊之嫌。候考时可以与别的考生交谈，但不要大声喧哗，不要大笑。不要乱扔垃圾。如果你在口试结束后离开时，在候考地点留下一堆空饮料瓶或食品包装袋而不加收拾，监考老师会报告给我们的。考场附近肯定有垃圾箱，试着找一找。考试之前，会交代考场纪律及注意事项，考生要认真听清楚要求，不要等监考老师已经说完后又跑来问，这可能会给考官留下你做事不认真的印象。
