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教师招聘考试复习资料-南雄2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-南雄2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-南雄2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童()。单项选择题A、130B、140C、150D、160 2:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。()判断题对错 3:()是教育、教学活动取得成功的必要保证。单项选择题A、和谐的校园环境B、有效的教学方法C、科学的课程资源D、良好的师生关系 4:根据材料回答TSE题:记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异常调

2、皮,分给谁都不要。安排到我们班时,我想:不就一个孩子吗,不信凭我的热情转化不了他。于是,我就接了下来。没想到还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺负同学在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,决定到他家去一趟,准备让他的父母教训他一顿。可到他家意外地发现他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后,跑到屋里。在同他父母交谈时,我了解到,由于家多项选择题A、谈话法B、演示法C、参观法D、表扬与奖励法 5:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是( )。单项选择题A、李商隐

3、B、李贺C、李白D、李煜 6:下列图形可以衍变成双向表的是()。多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图 7:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。单项选择题A、构造一种完形B、形成刺激与反应问的联结C、主动地构建认知方式D、对环境条件的认知 8:教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照()原则确定。单项选择题A、微利B、免费C、平价D、成本 9:教育行政复议机关做出行政复议决定的期限是()。单项选择题A、15天B、30天C、45天D、60天 10:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。单项选择题A、变更B、

4、调整C、改变或者变相改变D、改变 11:我国的基本道德规范包括()。多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 12:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。多项选择题A、僧院学校B、大主教学校C、教区学校D、普通学校E、社会学校 13:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 14:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。单项选择题A、改革和发展B、传承和弘扬C、教书和育人D、实践和创新 15:观察学习理论是由( )提出来的。单项选择题A、桑代克B、奥苏

5、伯尔C、苛勒D、班杜拉 16:课程现代化的代表人物有()。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦根舍因D、赞科夫E、克伯屈 17:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。单项选择题A、正确便于分层教学B、正确,利于激励学生C、不正确不能促进学生个性发展D、不正确,不能平等对待所有学生 18:对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的()。单项选择题A、能力B、学识C、态度D、方法 19:在教师自编测验里,下面()题型是主观题。单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 20:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经

6、过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、柯尔伯格D、戴尔 21:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 22:教师劳动的特点是()。多项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 23:法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。()判断题对错 24:个体身心发展的动因有()。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 25:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()判断题对错 26:研究者关注事件所

7、揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。单项选择题A、实验研究B、调查研究C、叙事研究D、行动研究 27:孔子的教育思想集中地反映在()中。单项选择题A、学记B、大学C、论语D、中庸 28:在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用()单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 29:下列心理现象中,属于认知过程的是()。单项选择题A、情绪B、气质C、兴趣D、思维 30:小红能歌善舞,琴棋书画无所不通,爱好广泛。这是在形容兴趣的( )。单项选择题A、稳定性B、效能性C、倾向性D、广阔性 31:“教师教学和管理的艺术在于不断创造

8、促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。单项选择题A、学籍管理B、常规管理C、德育管理D、学习管理 32:北美洲与南美洲的分界线是()。单项选择题A、巴西高原B、白令海峡C、巴拿马运河D、青藏高原 33:我国学校教育层次包括()。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 34:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。单项选择题A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访 35:根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂

9、课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是()单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 36:学习英语单词,属于()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 37:“三岁看大,七岁看老”反映出对人产生影响的因素是()。单项选择题A、社会文化B、家庭因素C、自然环境D、早期经验 38:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化 39:

10、何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 40:耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()单项选择题A、正相关B、负相关C、倒U型关系D、无关系 41:我国现行的学制是( )。单项选择题A、双轨学制B、单轨学制C、综合学制D、分支型学制 42:某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。 这种做法体现的教师专业发展途径是()。单项选择题A、进修培训B、同伴互助C、师徒结对D、自我研修 43:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。单项选择

11、题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习 44:综合实践课主要包括()几部分。单项选择题A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 45:根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 46:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 47:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。多项选择

12、题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 48:根据材料回答TSE题:北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。请分析:TS你认为是否有劳动教育的必要性?()单选题多项选择题A、有B、没有 49:儿童权利公约的

13、核心精神是维护少年儿童的()。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 50:17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()判断题对错 51:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()判断题对错 52:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()判断题对错 53:认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、动机说D、调节说 54:热爱学生是衡量师德行为善恶的

14、最高道德标准。()判断题对错 55:鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是()。单项选择题A、故事新编B、坟C、野草D、朝花夕拾 56:“我此刻记起希腊罗马伟人传作者普鲁塔克的一句名言最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事,一句话或一个笑谈更能清楚地显示人物的性格的趋向。” 下列最能准确复述这句话意思的是()。单项选择题A、普鲁塔克的名言对我的影响很大B、有时大事还不如小事能体现人的性格C、只有小事能显现人物的性格和趋向D、显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行 57:最早提出教学的教育性原则的教育家是()。单项选择题A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽

15、斯D、柏拉图 58:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。单项选择题A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B、世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的 59:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()判断题对错 60:学校教学工作的基本组织形式是()。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 查看答案

16、1:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1。 2:答案正确 解析 略。 3:答案D 解析 师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证,这种关系的好坏直接影响着教育的效果。 4:答案A,D 解析 5:答案C 解析 由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。 6:答案C,D 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 7:答案C 解析 美国心理学家布鲁纳

17、认为学习的实质在于主动地构建认知方式。 8:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第四十条规定:“教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版行政部门按照微利原则确定。” 9:答案D 解析 10:答案C 解析 根据中华人民共和国义务教育法第二十二条第二款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。 11:答案A,B,C,D,E 解析 我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。 12:答案A,B,C 解析 本题考查古代欧洲的学校教育这一知识点,西欧中世纪的教育主要控制在教会手中,因

18、此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。 13:答案B 解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 14:答案C 解析 “传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。 15:答案D 解析 班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,形成了其关于学习的基本思路,即观察学习是人的学习最重要的形式故选D。 16:答案A,C,D 解析 略。 17:答案D 解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服,按成绩对学生进行区别对待,没有平等对待所有学生。 18:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】无论是教师的能力、学识还是方法,影响学生的只是学习知识、

19、运用知识方面,而教师的态度更多影响的是学生的价值观、人生观。这是学生成才的基础,对学生的全面发展起到了关键性的作用。 19:答案D 解析 20:答案C 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则,并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供) 21:答案D 解析 22:答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点。 23:答案错误 解析 24:答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 25:答案错误 解析 26:答案C 解析 根据题干

20、的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知,此研究方法为叙事研究。 27:答案C 解析 论语是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。 28:答案D 解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。 29:答案D 解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。 30:答案D 解析 兴趣的广阔性,是指兴趣的范围大小,即兴趣是否广泛,本题中对小红的描述属于兴趣的广阔性的描述。故选D 31:答案D 解析 32:答案C 解析 北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河,该运河沟通大西洋和太平洋。 33:答案A,B,C,D 解析 我国学校教育分为四个层次,即幼

21、儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。 34:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据我国中华人民共和国教育法第三十四条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。 35:答案B 解析 36:答案B 解析 37:答案D 解析 这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期经验对个体成长具有重要影响。 38:答案C 解析 39:答案A 解析 略 40:答案C 解析 41:答案D 解析 我国现行的学制是由单轨制发展而来的分支型学制。分支型学制,即前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之

22、间的一种学制类型。故选D。 42:答案B 解析 教师之间的相互研讨,属于教师专业发展途径中的同伴互助。 43:答案B 解析 44:答案A 解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。 45:答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。 46:答案错误 解析 47:答案A,B,D 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 48:答案A 解析 49:答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 50:答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯

23、认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。 51:答案正确 解析 52:答案正确 解析 略。 53:答案C 解析 54:答案错误 解析 热爱学生是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我体现。衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业。(本解析由张恩凯提供) 55:答案C 解析 野草以曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。 56:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】材料说明了两点内容:“最显赫的业绩不一定总能表示人们的美德或恶行。”“往往一桩小事,一句话或一个笑谈更能清楚地显示人物的性格的趋向。”并对这两点内容进行了比较,只

24、有B项准确地概括了这两方面的内容,而且体现了两方面内容的关系。 57:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特率先明确提出,教学永远具有教育性。他认为,理性、情感、意志都是在知识的基础上产生的,只有让儿童掌握一定的知识,才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径,不能把教学的教养作用(知识涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来,应该把知识涵养与人的人格成长统一于教学过程中。 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】死海是位于西南亚的著名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发强烈,含盐度极高,达25%30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。 59:答案正确 解析 60:答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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