1、教师招聘考试复习资料-南郑中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-南郑中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1：（）是做好班主任工作的前提和条件。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、组织班会D、做好个别教育工作 2：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序 3：成功教学法主张对学生实施（）。单项选择题A、终结性评价B、绝对性评价C、鼓励性评价D、鉴定性评价 4：在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出污泥
2、而不染。这种现象说明（）。单项选择题A、人的发展不受环境的影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定 5：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点 6：青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。（）判断题对错 7：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 8：课堂社会环境包括（）。多项选择题A、教师B、温度C、学生D
3、、课堂情境E、座位的安排 9：在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。(2012年上半年)单项选择题A、调查法B、访谈法C、历史法D、实验法 10：（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。单项选择题A、法律事实B、法律规范C、法律条文D、法律责任 11：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 12：前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）单项选择题A、探究一研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法 13：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）判断题对错 14：群体规范是约束群体内成
4、员的行为准则，包括（）。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、形式上的规范 15：在确定教育目的的价值取向上，（）。单项选择题A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系 16：被称为“两弹元勋”的科学家是（）。单项选择题A、邓稼先B、钱钟书C、袁隆平D、吴阶平 17：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”出自于（）。单项选择题A、白居易的卖炭翁B、李白的长恨歌C、李清照的声声慢D、李商隐的无题 18：中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、
5、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（）单项选择题A、全体性B、基础性C、开放性D、全面性 19：素质教育的特点包括（）多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性 20：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（）。单项选择题A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化 21：说服教育法的方式有语言文字说服和（）。单项选择题A、事实说服B、理论说服C、直接说服D、间接说服 22：班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法 23：下列
6、不属于选聘班主任需要考察的条件是（）。单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、基础扎实，专业能力强，教学能力过硬 24：杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（）判断题对错 25：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 26：在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）单项选择题A、自陈人格测验B、价值测验C、行为观察D、投射人格测验 27：为适应科学知识的加速增长和人的
7、持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 28：凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。单项选择题A、五六B、六七C、七八D、五七 29：“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）单项选择题A、论语B、礼记C、学记D、孟子 30：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 31：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（
8、）。单项选择题A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦 32：被孙中山称为“再造民国第一人”的是（）单项选择题A、黄兴B、蔡锷C、蔡元培D、梁启超 33：与创造思维最密切的是（）单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维 34：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 35：西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（）三个层次。多项选择题A、僧院学校B、宫廷学校C、大主教学校D、职官学校E、教区学校 36：组织学生参加实际活动，培养良好品质的方法叫陶冶法。（）判断题对错 37：爱国主义情
9、感属于哪一范畴（）单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德意志D、道德情感 38：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 39：根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 40：在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）单项选择题A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯 41：教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有（）多项选择题A、接纳感受B、善于发问C、鼓励D、赞赏E、接纳意见 42：班级
10、不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（）判断题对错 43：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 44：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。单项选择题A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的 45：马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。单项选择题A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合 46：小说不能承受的生命之轻的作者是（）。单项选择题A、加缪B、萨特C、米兰 昆德拉D、波伏娃 47：下
11、面属于道德情感的是（）多项选择题A、正义感B、责任感C、荣辱感D、集体荣誉感E、厌恶感 48：布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）多项选择题A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现 49：对人的身心发展起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境 50：每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（）判断题对错 51：下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。单项选择题A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D
12、、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程 52：1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。单项选择题A、学会关心B、学会做事C、学会生存D、教育：财富蕴藏其中 53：教学过程最优化是巴班斯基提出的。判断题对错 54：个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）单项选择题A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长 55：下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）单项选择题A、具有高尚的道德情操B、拥有健全的人格C、要身体力行D、要热爱学生 56：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（）判断题对错 57：以肌肉骨骼的运动
13、实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。单项选择题A、智力技能B、操作技能C、能力D、态度 58：研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平 59：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 60：下列说法正确的是（）单项选择题A、备课是教学的中心环节B、上课是教学的先决条件C、课外作业是课堂教学的延伸D、课外辅导是课堂教学的必须部分 61：教师职业道德基本原则的作用有（）多
14、项选择题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用 62：马杰指出，行为目标要包括_、行为发生的条件及_三个要素。（）多项选择题A、行为的意义B、可观察的行为C、行为的目的D、行为的标准 63：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）单项选择题A、教师法B、高等教育法C、职业技术教育法D、义务教育法 64：以儿童中心主义著称的教育家是（）单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭 65：教育心理学研究最基本、最普遍的方法是（）单项选择题A、观察法B、教育心理实验C、调查法D、经验总结法 66：帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（）多项选择题A、说服B、暗示C、榜样示范
15、D、群体约定E、价值辨析 67：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题对错 68：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学 69：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的（）。单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应 70：教学研究的主要方法主要有（）多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法 7
16、1：在Word2007的编辑状态中，如果要输入罗马数字“”，那么需要使用的选项卡是（）单项选择题A、开始B、页面布局C、插入D、视图 72：提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）判断题对错 73：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。单项选择题A、(美)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔 74：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（）判断题对错 75：古代地理中划分阴阳有一套理论，其中表述山川河流的“阴”是指（）。单项选择题A、山南水北B、山北水南C、山南水南D、山北水北 76：基础教育课程改革纲要(试行)的颁布，标志着我国新一轮基础教育
17、课程改革正式实施这是建国以来我国（）次课程改革。单项选择题A、第五B、第六C、第七D、第八 77：教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。（）判断题对错 78：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。单项选择题A、动力B、动机C、条件D、基础 79：教育的本体功能之一是（）单项选择题A、促进生产发展，服务经济建设B、对政治经济有巨大的影响作用C、减少人口数量，提高人口素质D、加速年轻一代身心发展与社会化进程 80：消退实质上是一种（）单项选择题A、正强化B、负强化C、无强化D、替代强化 81：下列有关教师权利的说法，错误的
18、是（）。单项选择题A、教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B、教师有权根据学生的身心发展状况及特点，有针对性地指导学生的学习C、教师有权通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理D、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平 82：班级目标的设计依据有（）。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 83：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言 84：班主任培养的途径有（）多项选择题A、开展全面
19、培训B、实施岗前培训C、进行专项培训D、校本模式培训E、情感素质培训 85：制作好一个幻灯片文件后，若想让其在每次放映时都显示当天的日期，可以在（）对话框中进行设置。单项选择题A、“插入”“链接”B、“审阅”“保护演示文稿”C、“幻灯片放映”“排练计时”D、“视图”“页眉和页脚” 86：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 87：“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”描述的是（）。单项选择题A、清明B、端午C、中秋D、重阳 88：中华人民共和国预防未成年人犯罪法于（）年由全国人大常委会通过。单项选择题A、1998B、1999C、2000D、2001 89：维纳认为，学生学习成败的主要因素
20、包括（）多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师 90：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺 91：心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（）。单项选择题A、认知学派理论B、联结学习理论C、建构主义练习理论D、弗洛伊德理论 92：当今，学习(行为)目标之父是（）单项选择题A、珍妮特沃斯B、布鲁纳C、泰勒D、布鲁姆 93：在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是（）单项选择题A、目标评价模式B、目的游离模式C、CIPP模式D、对于模式 94：中华人民共
21、和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错 95：狭义的知识是（）单项选择题A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织 96：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）判断题对错 97：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）单项选择题A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验 98：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智
22、商测验 99：下列不是皮亚杰最先提出的是（）。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 100：使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是（）。单项选择题A、堂吉诃德B、小癞子C、天路历程D、一千零一夜 查看答案 1：答案A 解析 2：答案A 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 5：答案A 解析 根据问题的定义，选A。 6：答案正确 解析 略。4 7：答案B 解析 态度的核心成分是情感成分。 8：答案A,C,D 解析 课堂社会环境包括教师、学生和课暨情境，温度和座位的安排属于课堂物理环境。 9
23、：答案C 解析 考查教育研究方法中历史法的概念。 10：答案A 解析 教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现而引起的。通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况称之为法律事实。法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 11：答案A 解析 12：答案D 解析 “纲要信号”教学法是前苏联教育家沙塔洛夫倡导的。它是由关键的字、词、句，醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统。调动学生视觉这个分析器，加工成对知识的理解和记忆、比较与鉴别。 13：答案正确 解析 14：答案A,D 解析 群体规范包括成文的正式规范和不成文的非正式规范 15：答案A 解析 16：答案
24、A 解析 邓稼先，著名核物理学家，中国科学院院士，参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参加者。其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。 17：答案A 解析 略 18：答案B 解析 19：答案B,C,D,E 解析 20：答案C 解析 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这被称为刺激泛化。 21：答案A 解
25、析 说服教育法是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高品德认识的方法，它包括语言文字说服和事实说服。 22：答案A 解析 23：答案D 解析 基础扎实，专业能力强，教学能力过硬是教师必备的基本素质，不是选聘班主任要考察的内容。 24：答案错误 解析 杜威强调的是儿童在教育中的地位，所以他的教育理论也被称为儿童中心论。 25：答案正确 解析 略。 26：答案D 解析 人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应，主试根据其反应推论出若干人格特性。（资料来源普通心理学） 27：答案A 解析 终身教育是人们在一生中所受到的各
26、种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式 28：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 29：答案A 解析 “性相近，习相远”出自论语?阳货篇，子日：“性相近也，习相远也。” 30：答
27、案A 解析 有研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果有影响，不同的座位对于不同要求的学生学习的影响不同。 31：答案D 解析 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致疲劳和厌烦。 32：答案B 解析 袁世凯称帝后，蔡锷发动反袁护国战争，迫使袁世凯取消帝制。因功勋卓著，孙中山赞誉其为“再造民国第一人”。 33：答案A 解析 发散思维是创造思维的核心，所以两者之间的联系也是最密切的。(本解析由张恩凯提供) 34：答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。 35：答案A,C,E 解析 ACE【解析】本题考查西欧中世纪的学校教育，西欧中世纪
28、主要学校类型是教会学校，分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次，要注意审题以及对干扰项B项的区分。 36：答案错误 解析 37：答案D 解析 38：答案C 解析 垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此，本题选择C选项。 39：答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 40：答案B 解析 41：答案A,B,C,D,E 解析 教师要创造一个良好的教室气氛必须要有下列行为：接纳感受、赞赏或鼓励、接纳意见、善于发问。 42：答案正确 解析 略。 43：答案C 解析 高原现象：是指练习到一定时期，技能水平达到一定程度时，
29、尽管练习很用心，但成绩提高不大，动作技能水平出现的暂时停顿或者下降的现象。 44：答案D 解析 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是比较稳定的。 45：答案D 解析 马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。 46：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】小说不能承受的生命之轻是捷克小说家米兰 昆德拉最负盛名的作品。故本题选C。 47：答案A,B,C,D,E 解析 48：答案A,C,D 解析 布鲁纳认为学习新知识包括新知识的获得、知识的转化、对知识的评价等三个具体的环节。（资料来源教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 49：答案C 解析 50
30、：答案错误 解析 51：答案B 解析 52：答案C 解析 C1965年，法国教育学家保罗朗格朗在终身教育引论中指出，教科文组织应赞同“终身教育”的原则。1972年埃德加富尔在学会生存中对“终身教育”加以确定，并提出未来社会是“学习化社会”。 53：答案正确 解析 识记性知识。教学过程最优化是巴班斯基提出的。(本解析由张恩凯提供) 54：答案C 解析 人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。 55：答案C 解析 教师以身作则、为人师表的要求有：热爱学生，诲人不倦，关心学生全面发展；为人师表，教书育人，既要关心、爱护、引
31、导学生，又要对学生严格要求，严格管理，严格考核；具有高尚的道德情操；拥有健全的人格。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 56：答案错误 解析 57：答案B 解析 以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，这是操作技能的定义。 58：答案A 解析 59：答案C 解析 60：答案C 解析 A、上课是教学的中心环节；B、备课是教学的先决条件；D、课外辅导是根据学生的具体情况而进行的，不是必须部分。C选项是正确的。(本解析由张恩凯提供) 61：答案A,B,D 解析 教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供
32、) 62：答案B,D 解析 63：答案D 解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布教育法，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 64：答案A 解析 65：答案A 解析 66：答案A,C,D,E 解析 67：答案错误 解析 68：答案D 解析 马克思主义教育学以唯物辩证法和历史唯物主义为理论基础，认为教育产生于生产劳动中，教育的目的是培养全面发展的人，即身心和谐发展的个体，实施的途径主要是将教育和劳动相结合。因此。正确答案选D。 69：答案D 解析 【解析】略。 70：答案A,B,C,D,E 解析 71：答案C 解析 在“插入”选项卡中选“符号”组中
33、的“符号”下拉列表进行选择。 72：答案错误 解析 73：答案B 解析 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。 74：答案正确 解析 75：答案B 解析 阴是指山北水南；阳是指山南水北。 76：答案D 解析 识记性试题。基础教育课程改革纲要(试行)的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施这是建国以来我国第八次课程改革。(本解析由张恩凯提供) 77：答案正确 解析 略。 78：答案A 解析 正是社会对个体的客观需要，才促使其由自然人向社会人转变的发生。 79：答案D 解析 加速年轻一代身心发展与社会化进程是教育的本体功能之一。 80：答案C 解析 81：答案D 解析
34、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 82：答案A,B,D 解析 班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。 83：答案C,D,E 解析 84：答案A,B,C 解析 85：答案D 解析 选择“视图”一“页眉和页脚”命令，打开“页眉和页脚”对话框，在“幻灯片”选项卡中，选中“日期和时间”复选框，选中“自动更新”单选按钮，可在幻灯片的左下角插入时间日期，该时间是自动更新的，以保证每次在放映该幻灯片时，显示的都是当天日期。 86：答案错误 解析 教学研究的第一步是选定研究问题。 87：答案D 解析 略 88：答案B 解析 中
35、华人民共和国预防未成年人犯罪法已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于1999年6月28日通过，白1999年11月1日起施行。 89：答案A,B,C,D 解析 维纳认为，学生学习成败包括六个因素：能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯提供) 90：答案B 解析 亚里士多德认为，教育应该是国家的，每一个公民都属于城邦，全城邦应有一个共同的目的，所有的人都应受同样的教育，“教育事业应该是公共的，而不是私人的”。 91：答案D 解析 92：答案C 解析 93：答案A 解析 94：答案错误 解析 95：答案C 解析 96：答案正确 解析 97
36、：答案A 解析 巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是狗分泌唾液的实验。他每次喂狗食物的时候总是摇铃，够就建立了铃声与分泌唾液的条件反射。(本解析由张恩凯提供) 98：答案A 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类，认知测验可分为智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。 99：答案D 解析 反射最早是由桑代克提出的。桑代克是现代教育心理学的奠基人。他把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过盲目尝试一逐步减少错误一再尝试这样一个往复过程习得的。而皮亚杰则提出了同化、顺应、图式。 100：答案A 解析 小癞子原名托美思河的小拉撒路，16世纪中期于西班牙出版，描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。一千零一夜是著名的古代阿拉伯民间故事集，有243个故事。在西方被称为阿拉伯之夜，在中国称天方夜谭。这本书其实并不是哪一位作家的作品。它是中东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。天路历程为英国人班扬所著，该书借用了寓言和梦境的形式，写一个“基督徒”背负着世界的重担，为自己、也为他人寻找救赎的过程。堂吉诃德是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯，堂吉诃德 第 23 页 共 23 页
