1、学院关于开展 2010-2011-2 学期“骨干校建设”期中阶段自查和总结工作的通知各教学系（部）：为了强化骨干校建设项目过程管理，及时了解各教学系（部）骨干校建设项目的建设进度和建设质量，确保学院骨干校建设项目保质保量的如期完成。根据学院骨干校建设工作的总体部署，学院定于 2011 年 5 月 9 日5 月 20 日开展骨干校建设期中阶段自查、总结工作，具体通知和要求如下：一、自查和总结时间2011 年 5 月 10 日5 月 20 日二、自查和总结范围学院所有教学系（部）的骨干校建设项目。三、具体要求1、各教学系（部）骨干校建设工作组应依据骨干校建设项目实施计划对本部门的所有骨干校建设项目
2、的建设进展情况、经费使用情况逐项进行自检自查，填写骨干校建设项目自检自查情况汇总表 ，对未按照骨干校建设项目实施计划进度安排开展工作的建设项目，或建设资料文件不齐全，不符合质量要求的，应在骨干校建设项目自检自查情况汇总表的在“未完成”栏中详细说明原因。2、各教学系（部）完成自检自查工作后，应从人才培养模式与课程体系改革，师资队伍建设，校企合作、工学结合运行机制建设，实习基地建设和社会服务等五个方面撰写 骨干校建设期中阶段总结报告 （具体要求见体例） 。并于2011 年 5 月 17 日前将总结报告电子版和纸质版交示范办，纸质版需加盖部门公章，电子版发至 bitc-，以便存档。3、各教学系（部）
3、自检自查完成后，示范办将组织项目检查指导组随机抽取部分教学系（部） ，对其自检自查工作质量进行抽查。4、各教学系（部） 骨干校建设期中阶段总结报告应不少于 4000 字，项目检查指导组将对各教学系（部）总结报告的撰写质量进行评价，评价结果计入各教学系（部）学期和年终考核成绩。四、时间安排1、5 月 10 日16 日。各教学系（部）完成本部门骨干校建设项目的自检自查工作；2、5 月 17 日，各教学系（部）完成骨干校建设期中阶段总结报告的撰写工作，并将总结发稿电子版和纸质版发至示范办；3、5 月 17 日，在教学例会上公布抽查教学系（部）名单；4、5 月 18 日19 日，示范办组织项目检查指导
4、组对抽取的教学系（部）进行抽查；5、学院骨干校建设期中阶段检查汇报会的时间另行通知，各教学系（部）提前做好准备。特此通知。附件：教学系（部） “骨干校建设”汇报材料的撰写要求和体例示范办2011 年 5 月 9 日*系骨干校项目建设*总结报告一、 项目总体进展情况对项目建设的总体进展情况进行简要说明，如：项目实际进度与计划进度相比如何？ 哪些方面工作滞后或提前？采取哪些方法控制进度？二、 项目具体进展状况（一） 人才培养模式与课程体系改革情况对单项建设情况进行总结和剖析，说明单项建设的侧重点、深度和广度，在哪些方面进行了有效的探索，采用的方法和手段，取得的建设成效等。（二） 师资队伍建设情况对
5、单项建设情况进行总结和剖析，说明单项建设的侧重点、深度和广度，在哪些方面进行了有效的探索，采用的方法和手段，取得的建设成效等。（三） 校企合作、工学结合运行机制建设情况对单项建设情况进行总结和剖析，说明单项建设的侧重点、深度和广度，在哪些方面进行了有效的探索，采用的方法和手段，取得的建设成效等。（四） 实习基地建设情况对单项建设情况进行总结和剖析，说明单项建设的侧重点、深度和广度，在哪些方面进行了有效的探索，采用的方法和手段，取得的建设成效等。（五） 社会服务情况对单项建设情况进行总结和剖析，说明单项建设的侧重点、深度和广度，在哪些方面进行了有效的探索，采用的方法和手段，取得的建设成效等。（六） 经费使用情况对各单项经费的使用情况进行简要说明，如：师资队伍建设资金使用、课程建设资金使用等。具体见下表。序号 项目 拨付资金 实际使用资金1 人才培养模式与课程体系改革项目2 优质核心课程建设3 师资队伍建设4 校企合作、工学结合运行机制建设合 计三、 取得的经验及特色创新对本单位取得的建设经验及特色创新点进行深入挖掘、总结，摸索出了哪些可推广的方法和途径；四、 存在的问题及改进措施对没有按照建设进度和建设任务完成的项目内容查找原因，提出改进的措施。
