1、小学六年级数学（上）探索规律同步练习一、下面每行的数有什么规律，根据规律在括号里填上适当的数。（1）1、4、7、10、13、16、（ ）、（ ）；（2）1、2、4、7、11、16、（ ）、（ ）；（3）2、3、5、8、（ ）、17、23、（ ）；（4）2、4、8、14、22、（ ）、44、（ ）；（5）1、1、2、3、5、8、（ ）、21、（ ）；（6）（ ）、30、（ ）14、9、6、5；二、填空。（1）看数图，并填空。（1）分母比它所在的行数大（ ），每一行的分数个数比分母小（ ），每行分数都是（ ）分数。（2）按这种规律排列下一行应该是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、根据规律填
2、空。（1）每一行分子和所在的行数（ ），每一行第一数的分数比行数大（ ），每一行后一个分母比前一个数的分母大（ ）。 （2）按这个规律排列，下一行应是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）三、根据规律在括号里填上适当的数。四、先找出下面各式的规律，再按规律写等式。21 世纪教育网版权所有附参考答案一、（1）19，22；（2）22，29；（3）12，30； （4）32，58；（5）13，36； （6）41，21；二、1、（1）1，1，真； （2）1/6、2/6、3/6、4/6，5/6 ；2、（1）相同，1，1； （2）3/5,3/6，3/7，3/8；三、（1）16/5，32/5； （2）4/27，4/81； （3）1/18 ，1/108 ；（4）13/36，16/38； （5）27/32，243/256； （6）（7）5/12，6/17 ; 四、按规律写等式。49/67=49/6-7 64/78=64/7-8
