1、教师招聘考试复习资料-共和2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-共和2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：人口的质量决定教育事业的规模。判断题对错 2：参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）。单项选择题A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学 3：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（）单项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、刻板的仪式性动作D、强迫性自我检查 4：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、从事智力劳动C、从事体力劳动D、接受教育 5：态度与
2、品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 6：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 7：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异 8：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ，它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。（）单项选择题A、环节 烘托B、元素 渲染C、手段 打造D、形式 烘托 9：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（）。单项选择题A、私学B、公学C、
3、国学D、乡学 10：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 11：教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 12：档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。（）判断题对错 13：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）判断题对错 14：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解
4、匙各种矛盾是指（）。单项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师幸福 15：下列对作家作品的解说有误的一项是（）。单项选择题A、在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称，比如：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾B、“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C、“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就；“三苏”指的是宋朝的苏洵与他的两个儿子苏轼与苏辙，他们在诗歌和散文上各有成就D、竹林七贤指的是三国时期曹魏正始年问的嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人，因其常在当时的山阳县(今博爱一带)竹
5、林之下喝酒、纵歌，肆意酣畅，世谓七贤，后与地名竹林合称 16：教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论 17：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 18：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 19：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）判断题对错 20：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项
6、选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 21：前运算阶段的思维特征是（）。多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 22：（）是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 23：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）判断题对错 24：遗传素质是人身心发展的（）。单项选择题A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素 25：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 26：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是
7、（）。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 27：我国古代教育家颜之推指出：“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能，较明易习者也?是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种（）。单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 28：教育心理学初创时期的时间大致为（）单项选择题A、19世纪80年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代 29：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，
8、则越能发现常人所发现不了的问题。（）判断题对错 30：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 31：最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。单项选择题A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特 32：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 33：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 34：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 35：学校对学生进行德育的特殊途径是（
9、）。单项选择题A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 36：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。 （）判断题对错 37：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 38：主体性班级管理的好处是（）。多项选择题A、调动学生自我管理的积极性B、有利于学生责任感的培养C、有利予增强学生管理班级的能力D、有利于班主任从事务圈中解脱出来E、提高班级管理效益 39：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术
10、、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数 40：在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（）单项选择题A、德国的赫尔巴特B、美国的杜威C、英国的斯宾塞D、俄罗斯的马卡连柯 41：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（）判断题对错 42：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 43：教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）多项选择题A、主体自主性B
11、、示范性C、终身性D、高效性E、阶段性 44：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程计划D、教科书 45：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历 张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题A、B、C、D、 46：学记中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（） 。单项选择题A、 启发性原则B、 因材施教原则C、 循序渐进原则D、 巩固性原则 47：热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。 （）判断题对错 48：学生的学习是学习的一种特
12、殊的形式。（）判断题对错 49：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（）判断题对错 50：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）单项选择题A、对B、错 51：对于与学生经验有关的逻辑性问题，可提供直接指导。 （）判断题对错 52：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（）单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 53：在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的（）。单项选择
13、题A、人身自由权B、人格尊严权C、参加教育教学活动的权利D、隐私权 54：下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）。单项选择题A、横笛B、风笛C、箫D、埙 55：（）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。单项选择题A、国务院教育行政部门B、国务院C、全国人民代表大会D、全国人民代表大会常务委员会 56：根据桑代克的学习律，一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于（）。单项选择题A、准备律B、练习律C、失用律D、效果律 57：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。单项选择题A、 陶冶教育B、 榜样示范C、 实际锻炼D、 品德评价
14、 58：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径 59：教师要乐二于二从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（） 原则。单项选择题A、人格示范B、乐教勤业C、教书育人D、以上答案都正确 60：下列哪一项不属于现代学生观的范畴?（）单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 查看答案 1：答案错误 解析 人口数量指一定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量决
15、定着教育需求，进而决定着教育事业发展的可能规模，影响着教育事业发展的速度和质量。一个人要在社会中生存，必须接受相应的教育，社会承担相应的教育责任，开办学校提供受教育机会。因而，社会中人口的数量越多，教育的规模应该越大，以适应社会成员的受教育要求。同时，人在受教育的过程中必然会消耗一定数量的资源，教育的规模越大，所需的资源越多。在资源有限的情况下，人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。 2：答案C 解析 3：答案D 解析 略。 4：答案A 解析 略 5：答案C 解析 一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 6：答案B 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事
16、心智动作形成的研究，并于1959年正式系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。 7：答案C,D 解析 8：答案B 解析 9：答案A 解析 10：答案C 解析 该句是教师在教育中起主导作用的具体体现。 11：答案A 解析 12：答案错误 解析 13：答案正确 解析 14：答案C 解析 15：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“三言二拍”是指冯梦龙的警世通言、醒世恒言、喻世明言和凌漾初的初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇这五部小说集的总称。 16：答案D 解析 由教育学常识可知，教育者如果单纯强调人的自然性就会导致遗传决定论；若过分强调教育的作用则易导致教育万能论；若过分强调环境
17、对个人发展的影响则易导致环境决定论；而过分强调以儿童为中心又会导致儿童中心论。 17：答案错误 解析 18：答案C 解析 幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 19：答案正确 解析 20：答案C 解析 21：答案A,B,E 解析 C项是具体运算阶段的特征，D项是形式运算阶段的特征。 22：答案C 解析 知识指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 23：答案正确 解析 【系统解析】根据学
18、习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 24：答案B 解析 人的发展受到多种复杂因素的综合影响，遗传因素只是其中一个物质性前提。 25：答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 26：答案A 解析 27：答案B 解析 从“入芝兰之室，久而自芳也”可看出是情感陶冶法。情感陶冶法是教育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的一种方法。 28：答案
19、C 解析 教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供) 29：答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。 30：答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 31：答案C 解析 班级授课制亦称班级上课制，与个别化教学相对，它是一种分班级进行的教学组织形式，最初尝试于西欧16世纪，17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定，l9世纪开始在世界各国大规模推广，一直沿用至今。 32：答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导
20、的基本方法。 33：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 34：答案B 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。 35：答案D 解析 因材施教原则是学校对学生进行德育的特殊途径。 36：答案错误 解析 非正式群体对个体进行的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。 37：答案A,B,C,D,E 解析 见大纲相关内容。 38：答案A,B,C,D,E 解析 39：答案D 解析 中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。 40：答案C 解析 41：答案错误 解析 教师应遵循由内而外的方式，即
21、把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括总结，这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。 42：答案B 解析 这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。 43：答案A,C,E 解析 44：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 45：答案C 解析 张衡是汉朝人，可排除。 46：答案C 解析 47：答案正确 解析 热爱学生是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我体现。 48：答案正确 解析 学生的学习与人类的一般学习既相联系又相区别，是一种特殊形式。 49：答案错误 解析 教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出
22、来，给学生示范，并要求学生模仿、概括总结，这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。 50：答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。 51：答案错误 解析 逻辑性问题应引导学生运用已有知识通过思维推理去获得，因此，对此类问题应给予间接指导。 52：答案C 解析 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观赏和演示等，即为让学生通过对事物模拟形象的直接感知而进行的一种直观方式，属模象直观，故选C。 53：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动，
23、使用教育教学设施设备、图书资料的权利。 54：答案B 解析 风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器，不属于中国传统乐器。 55：答案A 解析 中华人民共和国教育法第十五条规定：国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。故选A。 56：答案B 解析 桑代克提出了学习的三条原则，即学习律，包括准备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以改变的联结，若加以应用就会使这个联结增强，属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以改变的联结，若不加以应用就会使这个联结减弱。 57：答案A 解析 陶冶教育法是指通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴素、整洁的学习生活环境，净化美化校园等。 58：答案C 解析 由问题的定义可知C项正确。 59：答案B 解析 乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。故选B。 60：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。 第 14 页 共 14 页
