1、教师招聘考试复习资料-光山2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-光山2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）。单项选择题A、双重抑制B、前摄抑制C、单一抑制D、倒摄抑制 2：教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。（）判断题对错 3：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 4：在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体
2、现了（）。单项选择题A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想 5：一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。单项选择题A、错误，教师应该与学生家长平等B、错误，教师应对学生发展负全责C、正确，家长要配合学校教育学生D、正确，教师应主动寻求家长支持 6：加涅认为教学过程的首要因素是（）单项选择题A、提出教学目标B、引起学生的注意C、唤起已有经验D、指导学生学习 7：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 8：在教师个人道德修养上
3、，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。单项选择题A、孟子B、荀子C、董仲舒D、韩愈 9：根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）单项选择题A、二B、三C、四D、五 10：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍 11：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动 12：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。（）
4、判断题对错 13：根据教学的任务，可将课分为（）。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 14：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价 15：辞典、手册、年鉴、百科全书等参考工具书属于（）。单项选择题A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献 16：教师对学生最常用的一种教育方法是（）单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 17：我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目 18：教师通过提出富有启发性的问题，进而引
5、出新的教学内容的方法是（）。单项选择题A、直接导人B、复习导人C、情景导人D、问题导人 19：我国最早采用班级授课制是在（）1856年1860年1862年1866年单项选择题A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年 20：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动 21：某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（）。单项选择题A、行为主义学习理论B、认知结构学习论C、认知同化学习论D、建构主义学习理论 22：小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，
6、于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（）。多项选择题A、直接近景性动机B、直接远景性动机C、直接近期性动机D、间接近景性动机E、间接远景性动机 23：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。多项选择题A、理性与感性B、个人发展与社会发展C、过程与方法D、情感态度与价值观 24：教师劳动的创造性主要是由的特点所决定的。（）单项选择题A、劳动手段B、劳动对象C、劳动方式D、劳动内容 25：中国采用班级组织形式，最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。（）判断题对错 26：清代时编撰的四库全书是人
7、类文化的重要成果，当时若采用印刷技术印刷该书，不可能做到的是（）。单项选择题A、双色套印技术B、彩色印刷技术C、使用质地细薄的纸D、用机器印刷 27：校风的中心是（）单项选择题A、学风和教风B、班风C、教师形象D、领导形象 28：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。单项选择题A、神学B、算术C、文法D、辩证学 29：教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。单项选择题A、教师的教学效能感B、教师的教学监控能力C、教师的自我强化能力D、教师的自我校正能力 30：下列哪一项为教育的发展提供了基础性条件（）单项选择题A、科技B、政治C、社会物质生产的发展D、文化 31：课外活动与
8、校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（）判断题对错 32：青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现（）。单项选择题A、形象思维B、动作思维C、辩证思维D、直觉思维 33：教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。单项选择题A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善 34：“美育”一词最早是（）在美学书简中提出的。单项选择题A、培根B、康德C、席勒D、卢梭 35：教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）单项选
9、择题A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性 36：可采用（）来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 37：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 38：心智技能的对象具有（）单项选择题A、外显性B、客观性C、观念性D、展开性 39：衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。单项选择题A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容 40：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）多项选择题A、认知的需要?B、交往的需要C
10、、自我提高的需要D、附属的需要 41：班级授课制不利于对学生因材施教，难以照顾学生的个别差异。（）判断题对错 42：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？（）单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 43：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）判断题对错 44：期刊论文、学位论文属于（）。单项选择题A、零次文献B、一次
11、文献C、二次文献D、三次文献 45：在每个单元结束时进行的评价是总结性评价。（）判断题对错 46：班主任培养的途径有（）多项选择题A、开展全面培训B、实施岗前培训C、进行专项培训D、校本模式培训E、情感素质培训 47：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。单项选择题A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系 48：讲课中对概念性较强的内容，可用（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、讨论法D、读书指导法 49：“当我们学到了更高级的概念与规律以后，高级的概念可以代替低级概念，使低级概念遗忘，从而减轻记忆负担。”这种思想是和以下
12、的哪一种理论有关（）。单项选择题A、痕迹衰退说B、同化说C、动机说D、干扰说 50：直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。?（）判断题对错 51：（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育 52：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“惩罚与服从的定向”属于（）单项选择题A、第一期B、第二期C、第三期D、第四期 53：宋代名画清明上河图的作者是（）。单项选择题A、李成B、范宽C、张择端D、巨然 54：教学的辅助组织形式包括（）多项选择题A、作业B、辅导C、讲座D、补课E、参观 55：
13、下列选项中，既属于教师的权利又属于义务的是（）。单项选择题A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度B、关心爱护学生，尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 56：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。多项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 57：实施素质教育的关键是（）。单项选择题A、学生B、教育行政部门C、政府D、校长和教师 58：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。单项选择题A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系 59：新中国成立以后，政务院于（）颁布了关于改革学制
14、的决定，它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。单项选择题A、1950年B、1951年C、1952年D、1953年 60：马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()单项选择题A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分之与工农相结合D、教育与生产劳动相结合 查看答案 1：答案C 解析 早上学习只受倒摄抑制的影响，晚上学习只受前摄抑制的影响，早晚受到的是单一抑制的影响。 2：答案正确 解析 3：答案C 解析 4：答案A 解析 5：答案A 解析 教师应该同家长多沟通交流，但这是在教师尊重家长、同家长平等交流的基础之上的。 6：答案B 解析 7：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑
15、、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。 8：答案A 解析 “反求诸己”、“知耻改过”等思想，均是孟子在个人道德修养上提出的，也是对师德的基本要求，故选A。 9：答案D 解析 学校教育的第二个目标是发展学生们运用“思想”解答问题的信心，第三个目标是培养学生的自我推进力，第四个目标是培养“经济地使用思想”，第五个目标是发展理智上的忠诚。 10：答案B 解析 11：答案A 解析 12：答案错误 解析 13：答案A,B,C,D 解析 练习课是以教学方法为依据划分的。 14：答案A 解析 15：答案D 解析 三次文献是利用二次文献对一次文献加以整理而成，既具有二次文献的
16、有序性，又能提供一定一次文献信息，如辞典、年鉴等。 16：答案D 解析 17：答案A 解析 我国中小学仍然实行学科课程体系。学科课程强调知识的逻辑结构，但是往往与学生实际生活相脱离，易忽视学生的学习兴趣及能动作用，是一种典型的“课程即知识的表现”。 18：答案D 解析 19：答案C 解析 我国最早采用班级授课制是在1862年。 20：答案A 解析 21：答案B 解析 【解析】布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念，类似于平时所说的基本概念、基本知识、基本原理这“三基”。主要的不同在于，基本结构不仅指一般原理的学习，还包括学习的态度和方法。 22：答案D 解析 D【解析】本
17、题考查学习动机，具体考查远景性动机与近景性动机的区分。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题于所述为父母意愿在学生头脑中的反映，属于间接近景性动机。 23：答案C,D 解析 24：答案B 解析 教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。 25：答案正确 解析 略。 26：答案D 解析 据明清时期及此前的手工生产特征、技术，可断定A、B、C三项均可能。 27：答案A 解析 识记性试题。校风的中心是学风和教风。也可以从逻辑分析方面判断。校风的下位概念是学风和教风。(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 29：答案A 解析 教师的教学效能感是指教
18、师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断，这对教师教学能力的提高和教学效果的改善起到重大作用，教师应着重加强教学效能感的训练。故选A。 30：答案C 解析 社会物质生产的发展为教育的发展提供了基础性条件。 31：答案错误 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径，课外活动与校外活动是学生接受德育教育的一个重要途径。 32：答案C 解析 33：答案B 解析 34：答案C 解析 这是关于美育起源的题目，根据历史资料，“美育”一词最早见于美学书简，其作者是席勒。因此，正确答案选C。 35：答案A 解析 36：答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌
19、肉松弛法治疗。 37：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。 38：答案C 解析 39：答案C 解析 40：答案A,C,D 解析 系统暂无解析 41：答案正确 解析 42：答案C 解析 【解析】考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。 43：答案正确 解析 略 44：答案B 解析 一次文献是指初次正式发表的文献，如著作、期刊论文、会议论文、学位论文、研究报告等。 45：答案错误 解析 46：答案A,B,C 解析 47：答案D 解析 班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。 48：答案A 解析 讲课中对概念性较强的内容，可
20、用讲授法。因为概念的获得需要一个准确的理解，讲授法可以使学生在较短的时间内获得概念。(本解析由张恩凯提供) 49：答案B 解析 50：答案错误 解析 直观教学即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。直观教学法直观教学法方法具体地讲是应用模型、语言的形象描述，图文，挂图法,实物演示,多媒体,现场参观,视频等直观手段来组织教学。直观教学的正式提出这种教学法是由十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯把“直观性”作为一项教学原则正式提出后，直观教学便由教育者的不自觉活动转而成为一种自觉的有意识的教育行为。所以说直观只是一种教学手段而不是教学目的，故本题
21、的观点是错的。(本解析由何龙提供) 51：答案B 解析 关于素质教育的含义，国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”所以题目答案应该选B 52：答案A 解析 前习俗阶段中的第一期为惩罚与服从的定向；第二期为操作与关系倾向。 53：答案C 解析 张择端，字正道，北宋画家，擅画楼观、屋宇、林木、人物。其代表作为传世名画
22、清明上河图。 54：答案A,B,C,E 解析 55：答案D 解析 A、B、C项的内容只属于教师义务，D项内容既是教师的权利，又是教师的义务。 56：答案B,C 解析 下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。 57：答案D 解析 校长和教师是实施素质教育的关键，因为素质教育的实践者归根结底是校长和教师。 58：答案B 解析 教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。 59：答案B 解析 识记性试题。新中国成立以后，国务院于1951年颁布了关于改革学制的决定，它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。(本解析由张恩凯提供) 60：答案D 解析 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。(本解析由何龙提供) 第 14 页 共 14 页
