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教师招聘考试复习资料-偃师2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-偃师2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-偃师2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:下列叙述不符合“以人为本”教育理念的是()。单项选择题A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程 2:教育的终身化是()的特点()单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育 3:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()单项选择题A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段

2、 4:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()多项选择题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 5:班主任转化后进生,首先要做到的是()单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访,争取家长配合 6:活动课的特点在于动手“做”,以获得()。单项选择题A、抽象知识B、间接经验C、直接经验D、书本知识 7:班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。单项选择题A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的 8:列提纲属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、监控策略

3、9:教师在教学中对变化技能的应用,目的是使学生保持新鲜感,提高学习积极性。()判断题对错 10:一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应?,这是运用了()单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法 11:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 12:树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的()。人才观师生观道德观教育质量观单项选择题A、B、C、D、 13:下列有关谦称与敬称的说法不正确的是()。单项选择题A、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对

4、别人兄妹的敬称B、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称C、如果向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等D、如果对方有所馈赠,感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等 14:根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。单项选择题A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性 15:儿童一般伦理原则开始形成,但自控差,常出现前后自我矛盾,这时期是()单项选择题A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期 16:1937年11月至1941年12月,上海这段时间的文学发展在历史上被称为()。单项选择题A、孤岛文学B、国统区文学C、沦陷区文学D、红色文学 17:属于二级课程的是()单项选择题A、学校课程

5、B、地方课程C、必修课程D、选修课程 18:教学设计最先要考虑的要素是()单项选择题A、教学目标B、教学内容C、学生情况D、教学评价 19:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中某一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、准备性评价D、个体内容差异评价 20:教师职业的特殊要求是必须具有()单项选择题A、教育能力B、管理能力C、研究能力D、控制能力 21:某些学生为了得到老师或父母的奖励,避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这种学习动机属于()。单项选择题A、高尚动机B、低级动机C、内部动机D、外部动机

6、 22:教师职业的最大特点在于职业角色的()单项选择题A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化 23:通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是()。单项选择题A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法 24:在教育过程中,教师处于何种地位()多项选择题A、教育者B、参与者C、领导者D、组织者E、管理者 25:以实际操作为主的教学方法主要包括()。多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 26:赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()单项选择题A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中

7、D、明了、联合、提示、巩固 27:属于口语表达修饰要素的有()多项选择题A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇 28:在乒乓球练习中,拍球动作的成功率至少达到75%,这种技能达到_目标单项选择题A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化 29:是教师职业道德的核心。()单项选择题A、热爱学生B、热爱教育事业C、团结协作D、提升自身修养 30:课程计划的结构包括()多项选择题A、规定教学科目B、规定教学目的C、规定学科的设置程序D、规定各门学科的教学时数E、规定学年编制和学周安排 31:实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论,其代表人物是()单项选

8、择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、梅伊曼和拉伊D、狄尔泰 32:以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。()判断题对错 33:教学的目标模式又称为()单项选择题A、程序方法模式B、系统方法模式C、结构方法模式D、整体方法模式 34:下面所列举的迁移种类领域中。错误的是()单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 35:教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。()判断题对错 36:师德修养的时代性特点需要教师()单项选择题A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国

9、的师德传统 37:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。单项选择题A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育 38:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、教育过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 39:奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称做()单项选择题A、学习动机B、先行组织者C、认知结构D、学习迁移 40:教学研究常用的方法有()多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法 41:动作技能形成过程的第一阶段是()单项选择题A、联系形成阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、熟练阶段 42:“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是(

10、)。单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴 43:某中学对违反校规的同学进行罚款,该校的做法()。(2014年上半年)单项选择题A、合法,学校有自主管理学生的权利B、合法,是塑造优良的有效手段C、不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权D、不合法,罚款之前应该得到主管部门的许可 44:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 45:测验结果的可靠性或一致性的程度是()单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 46:在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理模仿起源说D、劳动

11、起源说E、以上几种都是 47:智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()单项选择题A、原型定向B、原型操作C、操作整合D、原型内化 48:下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。单项选择题A、发行央行票据B、提高存款准备金率C、买进政府债券D、提高再贴现率 49:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。单项选择题A、教学相长,相互尊重B、乐教善教,讲究教法C、严于律己,为人师表D、有教元类,教书育人 50:中小学班主任工作条例规定,教师在担任班主任期间,其主业是()单项选择题A、班、团委工作B、教育工作C、教学工作D、

12、班主任工作 51:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()单项选择题A、物理学B、论产生和消灭C、天论D、以上都是 52:新中国成立以后,政务院于()颁布了关于改革学制的决定,它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。单项选择题A、1950年B、1951年C、1952年D、1953年 53:一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题A、不予理睬,擦掉画,开始上课B、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。”C、立即查找作画人D、批评教育学生 54:根据评价的价值标准不同,学生评价

13、方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和()单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 55:短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。单项选择题A、62B、61C、71D、72 56:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。单项选择题A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型 57:智力技能形成的最高阶段是()单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 58:要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是刺激的()。单项选择题A、获得B、消退C、泛化D、分化 59:教师借助一定的修饰语,生动形

14、象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言 60:根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,卫生部门应当对儿童实行()制度,积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。单项选择题A、预防接种B、专人护理C、疾病预防D、遗传跟踪 查看答案 1:答案D 解析 略 2:答案C 解析 3:答案B 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(711岁)、形式运算阶段(11l5岁)。 4:答案B,C,D,E 解析 5:答案A

15、 解析 6:答案C 解析 新课程改革要求重视学生的实际操作,即从“做中学”,以帮助学生获得更为生动的直接经验。 7:答案B 解析 8:答案A 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。列提纲属于组织策略。 9:答案错误 解析 10:答案D 解析 11:答案C 解析 12:答案D 解析 树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。 13:答案A 解析 A项说法错误,舍兄、舍妹是对自己兄妹的谦称。 14:答案B 解析 15:答案B 解析 16:答案A 解析 孤岛文学:指抗战时期上海租界的文学,存在时间是从1937年11月上海沦

16、陷至1941年12月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界,四面都是日军侵占的沦陷区,仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方,故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动,称“孤岛文学”。 17:答案B 解析 18:答案A 解析 19:答案D 解析 20:答案A 解析 教育能力是教师职业的特殊要求。 21:答案D 解析 22:答案A 解析 略。 23:答案C 解析 陶冶法是通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法。 24:答案A,C,D 解析 25:答案C,D,E 解析 26:答案B 解析 27:答案B,C,D 解析 28:答案B 解析 29:答

17、案A 解析 30:答案A,C,D,E 解析 31:答案C 解析 实验教育学的代表人物是拉伊和梅伊曼。 32:答案正确 解析 略 33:答案B 解析 34:答案D 解析 按照共同要素说,两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 35:答案错误 解析 (P2)改正:教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象与规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。 36:答案C 解析 教师职业道德的时代性特点要求教师与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德,而不是彻底变革或一味守护。 37:答案B

18、 解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。 38:答案B 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 39:答案B 解析 40:答案A,B,C,D,E 解析 41:答案B 解析 42:答案B 解析 “山笑水笑人欢笑”指人长期保持着一种愉快的心境,这与心境的持久性是一致的,体现的是心境的情绪状态。 43:答案C 解析 财产权是指以物质财富为内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,直接侵犯的就是学生的财产权。 44:答案A 解析 【解析】略。 45:答案B 解析 46:答案A,B,C,D,E 解析 神话起源说是人类关于教育起源最古老的观点,所有的宗教都持这种观点。生物

19、起源说认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。心理模仿起源说认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。劳动起源说认为,教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。 47:答案D 解析 48:答案C 解析 紧缩性货币政策是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用,在通货膨胀较严重时,采用紧缩性的货币政策较合适。A项“发行央行票据”,是中央银行为调节商业银行超额准备金而向商业银行发行的短期债务凭证,是中央银行调节基础货币的一项货币政策工具,目的是减少商业银行可贷资金量,属于紧缩性货币政策;B项“存款准备金”指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款,中

20、央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例蒯是存款准备金率。提高存款准备金率能有效减少商业银行的可贷资金,属于紧缩性货币政策;C项“买进政府 49:答案A 解析 50:答案D 解析 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 51:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。 52:答案B 解析 识记性试题。新中国成立以后,国务院于1951年颁布了关于改革学制的决定,它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。(本解析由张恩凯提供)

21、 53:答案B 解析 面对突发事件,B项的做法既快速地处理了突发事件,又鼓励了作画的学生,最能体现教师的教育智慧。 54:答案D 解析 55:答案D 解析 短时记忆的容量相当有限,大约为72个组块。 56:答案D 解析 深思熟虑、错误少,是沉思型认知方式的特点。 57:答案A 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部言语阶段。 58:答案D 解析 59:答案B 解析 60:答案A 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第四十四条第二款的规定,卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作,国家免疫规划项目的预防接种实行免费;积极防治儿童常见病、多发病,加强对传染病防治工作的监督管理,加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。 第 14 页 共 14 页

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