1、 2011 学年第二学期四年级科学期末质量检测（模拟）题 次一 （ 21 分 ） 二 （ 20 分 ） 三 （ 20 分 ） 四 （ 5 分 ） 五 （ 9 分 ） 六 （ 25 分 ）总 分得 分一 、 填空题：（共 21 分，每空 1 分）1、种子萌发需要足够的 和 ，适当的 。2、食物中所含的营养通常分为 、 、 、糖类、矿物质和水。3、物质同时具有两种电荷，一种是 ，一种是 。相同电荷接触时相互 ，不同电荷接触时相互 。4、食物腐败变质是 引起的，减慢食物变质的方法有 、 、 等。5、把两个灯泡顺次连接起来连接到电路中的连接方法叫_，我们家的照明电路一般用_方法连接的。6、保留有古代生
2、物的遗体或遗迹的岩石，叫_。7、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为 、 和变质岩三类。8、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。其中_ _发育生长后变成茎和叶；_发育生长后变成根。二、选择题。 （将正确答案前的字母填在括号里） （共 20 分，每题 1 分）1、下列物体不是导体的是（ ） 。A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺2、解剖油菜花的正确顺序是（ ） 。A、萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊 B、花瓣，萼片，雌蕊，雄蕊 C、萼片，雌蕊，雄蕊，花瓣 D、雄蕊，花瓣，萼片，雌蕊3、对人体来说，低于（ ）V 的电压是安全的。A、1.5 B、36 C、220 D、55004、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小
3、刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（ ） 。A 、较软 B、较硬 C 、硬5、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ ）提供的。A、胚根 B、胚芽 C、子叶6、我们拿食物在白纸上擦一擦，看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有（ ） 。A、蛋白质 B、脂肪 C、维生素 D、矿物质7、下列每组食品中都不是健康食品的是第( )组。A、牛奶、新鲜水果、高山蔬菜 B、牛奶、香肠、可乐C、香肠、咸菜、上好佳 D、米饭、包子、炸薯条8、我们在观察矿物的条痕时发现，有些矿物的条痕的颜色与矿物的颜色不一样。下面的描述正确的是第（ ）种。A、这本来就是两种不同的颜色 B、矿物的条痕的颜色比矿物的颜色更
4、可靠C、矿物的颜色比矿物的条痕的颜色更可靠D、两种颜色都是不可靠的，不同的时候观察到的颜色是不同9、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ） 。A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃10、下列用电不安全的是（ ） 。A、把手擦赶再去触摸通电电器开关 B、移动电器时切断电源 C、用湿布擦拭 D、好好保护电线外部的塑料11、在进行种子发芽实验时，有一组同学选择了把一组种子放在常温中，另一组种子放在低温环境中。这组同学要研究的是种子发芽与( )有没有关系。A、阳光 B、水分 C、温度 D、空气12、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（ ） 。A 、砂岩
5、B 、花岗岩 C 、石灰岩13、主要由石英、长石、云母三种矿物组成，很硬，用小刀刻不动，人们常用作建筑材料的岩石是（ ） 。A、岩浆岩 B、花岗岩 C、大理岩 D、石灰岩14、油菜果实成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播中指的方式叫（ ） 。A、动物传播 B、风利传播 C、弹射传播 D、水流传播15、食物在白纸上擦一擦，会留有油迹，说明该食物含有较多的（ ） 。A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素16、为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是( )。A、把鼻子凑到物体上面去闻 B、可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C、用手扇动物体
6、上方的气体，让少量气体进入鼻子17、青蛙卵能在（ ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、1218、下列说法正确的是（ ） 。A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化19、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ ） 。A B C D20、我们用的铅笔是（ ）做的。A、石英 B、长石 C、云母 D、石墨三 、 判断题：（对的打“A” ，错的打“C” ） （共 20 分，每题 1 分）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。-（ ）2、在
7、户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。-（ ）3、有的植物种子有胚根而没有胚芽。-（ ）4、观察岩石时，我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。-（ ）5、没有公鸡，母鸡仍然可以产卵，但是却不能发育成新一代的生命。-（ ）6、电线外部的塑料，主要是为了防止里面的铜丝生锈、腐烂。-（ ）7、两性花一定是完全花。-（ ）8、化石大多是在岩浆岩中发现的。-（ ）9、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。-（ ）10、矿物质也是人体必需的营养成份, 缺少了它人会生病的。-（ ）11、人体和大地都是导体。-（ ）12、油菜和凤仙花一样，也有根、茎、叶、花、果实和种子。-（ ）13、加膨松剂能使饼干
8、又松又脆，所以应该多加。-（ ）14、野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。-（ ）15、动物繁殖后代的方式有卵生和胎生两种。-（ ）16、水和空气会对岩石产生破坏作用，生物不会对岩石产生作用。-（ ）17、雄蕊顶端的黄色粉末叫做子房，它将来长大就发育成果实。-（ ）18、我们用电路检测器检测人体，小灯泡不亮，说明人体不是导体。-（ ）19、所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。-（ ）20、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。-（ ）四 、 排 序 题 。 （ 5 分 ）石 英 、 云 母 、 长 石 、 金 刚 石 、 石 墨
9、 。 五 种 矿 物 按 从 软 到 硬 的 顺 序 排 列 是 ：五、连线题：（9 分）1、几种常见岩石的用途（5 分） 2、下面这些植物的种子，分别是石 膏 做铅笔芯 通过方式传播的？（4 分）石 墨 点豆腐 蒲公英 水流传播金刚石 造房子 椰 子 风力传播白 金 划玻璃 苍 耳 弹射传播石灰岩 做首饰 凤仙花 动物传播六 、 实 验 探 究 题 。 （ 25 分 ）1、请写出下图油菜花各部分的名称。 2、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并（6 分） 使图一中的灯泡比图二中的灯泡亮。 （4 分）图一 图二3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？怎么验证你的猜测？（至少写
10、出 3 个）（6 分）4、两年前，战士们来到宝石岛上，小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？（3 分）5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。（6 分）探究的问题（1 分）我的猜测（1 分）所需的材料（1 分）实验方法（2 分）实验结果（1 分）参考答案：（如有错误，请各路高手不吝赐教）一、填空。 （21 分，每空 1 分）1、水分、空气、温度2、蛋白质、脂肪、维生素3
11、、正电荷、负电荷，排斥、吸引4、霉菌，冷冻、晒干、腌制、真空包装等5、串联、并联6、化石7、岩浆岩、沉积岩8、胚芽、胚根二、选择。 （20 分，每题 1 分）1、D 2、A 3、B 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、D 10、B11、C 12、A 13、B 14、D 15、B 16、C 17、C 18、B 19、C 20、D三、判断。 （20 分，每题 1 分）四、排序题。 （5 分，每格 1 分）石墨 云母 长石 石英 金刚石五、连线题。 （9 分，每线 1 分）1、几种常见岩石的用途（5 分） 2、下面这些植物的种子，分别是石 膏 做铅笔芯 通过方式传播的？（4 分）石 墨 点豆
12、腐 蒲公英 水流传播金刚石 造房子 椰 子 风力传播白 金 划玻璃 苍 耳 弹射传播石 英 做首饰 凤仙花 动物传播六、实 验 探 究 题 。 （25 分=6 分4 分6 分3 分6 分）1、请写出下图油菜花各部分的名称。 2、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并（6 分） 使图一中的灯泡比图二中的灯泡亮。 （4 分）图一 图二3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？（至少写出3 个）（6 分）答：在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是以下原因：1、小灯泡坏了；2、灯座松了，没有连上；3、电池没有电了；4、导线连接没有连接好；5、导线中间铜丝断了等等。4、两年前，战士们
13、来到宝石岛上，小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？（3 分）答：因为植物只有当雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，才会使雌蕊子房里的胚珠受精，果实才会成长。而西瓜花属于单性花，小岛又远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫帮助传粉，所以瓜秧只开花不结瓜。可以用人工授粉的方式使西瓜雌花子房里的胚珠受精，让瓜秧结出西瓜来。5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。（6 分）1、D 2
14、、A 3、B 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、D 10、B11、C 12、A 13、B 14、D 15、B 16、C 17、C 18、B 19、C 20、D花瓣雄蕊雌蕊萼片探究的问题（1 分） 霉菌的生长和温度有关系吗？我的猜测（1 分） 温度高的地方霉菌生长的较快，温度低的地方霉菌生长的速度较慢。所需的材料（1 分） 两个可以密闭的塑料袋、两块烘干的面包、滴管、牙签、冰箱等实验方法（2 分）1、在两块烘干的面包上用滴管分别滴上 10 滴水；2、用牙签在两块面包上放一些霉菌，分别放入两个塑料袋中密闭；3、把其中的一个放入冰箱冷藏室中，另一个放在温度较高的地方；4、持续观察并记录。实验结果（1 分） 温度高的地方霉菌生长的较快，温度低的地方霉菌生长的速度较慢
