1、六年级科学（上册）知识梳理第一单元1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作（机械） 。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做（简单机械） 。2、像撬棍这样的简单机械叫做（杠杆） 。它有三个点，用力的位置叫（用力点） ，克服阻力的位置叫（阻力点） ，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫（支点） 。3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数（等于）右边的钩码数乘以格数。 （从大于、等于、小于中选择）4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆（费力） 。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆（不省力也不费力） 。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆（省力）
2、。5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做（轮轴） 。在轮上用力带动轴运动， （省）力；在轴上用力带动轮运动， （费）力。轴不变，轮越大，用轮带动轴转动就越（省力） 。6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（定滑轮） 。可以随重物一起移动的滑轮叫做（动滑轮） 。7、把（动）滑轮和（定）滑轮组合在一起使用，就构成了（滑轮组） 。8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做（斜面） 。9、使用斜面提升物体比直接提升物体要（省力） 。斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就（小） ，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就（大） ，螺丝钉的螺纹越密，旋进去就
3、越（省力） 。10、 （链条）与两个（齿轮）啮合，起到（传递动力）而使自行车运动的作用。大齿轮36 个齿，小齿轮 12 个齿，大齿轮转一圈，小齿轮转（3）圈。11、各种简单机械的比较：简单机械 举例省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平杠杆费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆、火钳轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉12、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型 作 用动滑轮 省力定滑轮 改用用力的方向滑轮滑轮组 既省力又改变用力方向13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用
4、机械的类型车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面刹车 杠杆 车轮和车轴 轮轴大齿轮和小齿轮 轮轴 后架上的弹簧夹 杠杆车铃的按钮 杠杆 脚蹬 轮轴14、古希腊科学家阿基米德曾经说：“只要在宇宙中给我一个（支点） ，我能用一根长长的棍子把地球翘起来。第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子) 和横放的材料 (横梁)支撑住的。它们受压时， （横梁）比（柱子）容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。2、材料的宽度越（宽） ，抗弯曲能力越强；材料的厚度越（厚） ，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中， （厚度）更多地影响材料抵抗弯曲的能力，所以教室内的横梁通常是（立着）放
5、的。 （从横着放、立着放、斜着放中选择）3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的（宽度）而增加了材料的(厚度) 。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就（大大）增强了材料的抗弯曲能力。4、我们可以用（增加厚度） 、 （增加宽度） 、 （改变形状）等方法，来增强物体的抗弯曲能力。5、在研究横梁的宽度与抗弯曲能力的对比实验中，要改变的条件是（宽度） ，要保持相同的条件是（厚度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等）6、在研究横梁的厚度与抗弯曲能力的对比实验中，要改变的条件是（厚度） ，要保持相同的条件是（宽度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等）7、在研究不同形状纸的抗
6、弯曲能力的对比实验中，要改变的条件是（形状） ，要保持相同的条件是（纸的种类及大小、间距、单个垫圈重量、放置位置等）8、拱形受到压力时，能把压力向（下）和向（外）传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个（向外推）的力，能抵住这个力，拱就能承载（很大的重量） 。9、 （圆顶形）可以看成拱形的组合，它具有拱形（承载受压力大）的优点，而且不产生（向外推的力） 。球形在各个方向上都是（拱形） ，这使得它比任何形状都（坚固） 。10、生物体中的拱形：（人的头骨） 、 （拱形的肋骨） 、 （贝壳） 、 （乌龟的壳） 、 （鸡蛋） 、（接近圆形的水果） 。11、骨架式的构造叫做（框架结构） 。框架结构中，
7、 （三角）形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易（变形） 。12、不容易倾倒的塔结构往往是（上小下大） ， （上轻下重）的。13、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住（拱足） ，抵消拱向外的（推力） 。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的（抗弯曲能力） 。14、根据建桥的材料分，有（木）桥、 （石）桥、 （钢铁）桥；从桥梁的结构分，有（拱）桥、 （钢索）桥、 （廊）桥。15、跨度较大，桥底空间较大，船只通行无阻碍的桥是上拱桥；赵州桥、潘公桥是下拱桥。16、其他条件都相同时，桥的跨度越大，抗弯曲能力就越（弱） ，所以建造大跨度的桥要求就更高，跨越长江的江阴大桥就是这样一座（悬索）桥，他是由（桥
8、面） 、 （桥塔） 、（钢缆）三部分组成。17、南京长江大桥的巨大框架梁都是由横切面为“（工） ”字形的钢材构成的，他的抗弯曲能力比同（重量） 、同（长度）的钢条强。18、许多植物的茎都是（空心）的，如竹子、水稻、芦苇等。同样多的材料，做成空心的（管）状比做成实心的棒状要粗的多，抗弯曲能力也要（强）的多。第三单元1、1820 年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近（指南针） ，发现通电导线可以产生（磁性） ，为人类大规模利用电能打开了大门。2、用线圈和（指南针）可以做成（电流检测器） ，检测电池中有没有电。3、由线圈和铁芯组成的装置叫（电磁铁） 。做电磁铁实验时，如果用短路电路，那这个电磁铁是很耗
9、电的，不要把它长时间接在（电池）上。4、电磁铁的南北极与（线圈缠绕的方向） 、 （电池正负极的接法）有关。5、电磁铁的磁力大小与线圈（圈数）有关：圈数少磁力（小） ，圈数多磁力（大） ；电磁铁的磁力大小与使用的电池（数量）有关：电池少则磁力（小） ，电池多则磁力（大） ；电磁铁的磁力大小还与（线圈粗细长短） 、 （铁芯粗细长短）等因素有一定关系。6、在研究电磁铁的磁力大小与线圈缠绕圈数的对比实验中，要改变的条件是（线圈缠绕圈数） ，相同的条件是（电流大小、铁芯大小、导线粗细等） 。7、在研究电磁铁的磁力大小与电池数量的对比实验中，要改变的条件是（电池数量） ，相同的条件是（线圈圈数、电池串联、
10、短路、铁芯大小、导线粗细等） 。8、电动机由磁铁、绕着线圈的（铁芯） 、换向器、 （电刷）组成。换向器的作用是接通（电流）并转换电流的（方向） 。9、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生（磁） ，利用磁的（互相作用）转动。10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热我们把电具有的这种能量，叫（电能） 。11、能量有（电）能、 （热）能、 （光）能、 （声）能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫（机械能） 。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做（化学能） 。12、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式
11、的能。用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式电灯 光、 （热）电视机 光、声、 （热）电冰箱 热、 （光、声）电吹风 风、热、 （声）空调 热、 （光、声）洗衣机 机械能、 （光、声）取暖器 热、 （光）电风扇电能机械能、 （声）13、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。用电器名称 输入的能量 输出的能量形式普通电池 化学能光电池 太阳能蓄电池 化学能水力、风力发电站 机械能火力发电站 化学能电能14、煤是几亿年前（植物）被埋入地下，与空气隔绝，在长期的的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的（低等生物）经过长期、复杂的变化形成的。15、煤、石油、天然气
12、是（不可再生）能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有（太阳能） 、 （地热） 、 （风力） 、 （沼气） 、 （核能）等。第四单元1、用（分类）的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的（特征）对植物进行分类的。2、根据是否开花科学家把植物分为两大类：（开花植物）和（不开花植物） 。根据是否落叶科学家把植物分为两大类：（落叶植物）和（长青植物） 。根据是否生长在水中科学家把植物分为两大类：（水生植物）和（陆生植物） 。在已经发现的（40 万）种植物中，开花植物约占一半以上。不开花的植物中， （蕨类） 、 （藻类） 、 （苔藓类）和开花植物一样，自己进行（
13、光合作用）制造养料。菌类是一种特殊的类别，它们不能进行（光合作用） ，而靠吸收土壤里的（养料）生存。3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫（脊椎动物） ，它又可以分为（鱼）类、 （鸟）类、 （爬行）类、 （两栖）类、 （哺乳）类；没有脊椎的动物叫（无脊椎动物） 。动物的（身体构造）和（生命活动特征）是科学家对动物进行分类的重要标准。4、身体分为（头） （胸） （腹）三部分，头部有一对（触角） ，胸部有（三）对足的动物是昆虫；终生在（水中）生活，用（鳃）呼吸的动物是鱼类；身体上长（羽毛）的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是（哺乳）动物。5、已发现的生物种类超过了（2
14、00 万）种，动物种类有（150 多万）种，其中昆虫达到（100 多万）种，约占动物种类的（80）。6、我们的相貌都是（唯一）的。7、仙人掌是（刺）叶，松树是（针）叶，香蕉是（阔）叶。仙人掌退化的叶子是为了（减少水分蒸发） ，它的根很（发达） ，是为了吸收更多的（水） 。金鱼的鳃是为了在水中（呼吸） ， （鳍）和（尾）是为了在水中游动和保持平衡，鱼鳞是为了（保护自己） ，鱼漂能控制在水中的（沉浮） 。8、利用动物皮毛传播种子的如（苍耳） ，利用水流播种子的如（莲子） ，利用风力传播种子的如（蒲公英） 。9、田野里往往是（绿）色的青蛙比较多。越冷的地方，动物的个体就（越大） ，身体接近（圆）形，
15、并且鼻子、耳朵等暴露在外部的器官就（越小） 。10、在比较不同大小放满热水的烧瓶哪个保温能力强的对比实验中，要改变的条件是（烧瓶的大小） ，相同的条件是（瓶中热水开始温度、周围环境、测试时间等）11、38 亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球（环境）变化是重要原因。 （人类）对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。人类驯化的物种如（家猪） 、 （家鸭） 、 （金鱼）等。12、长颈鹿是（自然）选择的结果，杂交水稻是（人工）选择的结果。杂交水稻之父是（袁隆平） ，他发现把水稻和（稗子）杂交后培育出的杂交水稻可以大大提高亩产量。13、生物的多样性是人类（
16、生存）与（发展）的基础；每一种生物也需要生活在（生物多样性）的环境之中。14、人类生活离不开植物，如：（提供给人类做食物） ；（供人类欣赏） ；（提供给人类做药材） ；（人类可以用植物做成生活及学习用品） ；（可以净化空气） ；（提供给动物做食物） 。15、人类是生物大家族中的一员，我们理应（平等）对待家族中的每一个成员。16、生物多样性指的是地球上生物圈中的所有的（生物） ，即动物、植物、 （微生物） ，以及它们所拥有的（基因）和（生存环境） 。它包含三个层次：（物种多样性） 、 （生态系统多样性） 、 （遗传多样性） 。17、每年的（5）月（22）日被称为国际生物多样性日。六年级科学（下册
17、）知识梳理第一单元 微小世界1放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是（中间凸起，边缘薄，透明的）所以放大镜也叫（凸透镜） 。凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节） 。2用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由（红、绿、蓝）三色组成。3正确使用放大镜的方法有：一、 （观察对象）不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在（物体）和（人眼）之间来回移动，直至（图像）大而清楚。二、把（放大镜）移至眼前，移动(物体)，直至(图像) 大而清楚。4只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶，水滴等） ，就具有同样的（放大）功能。5放
18、大镜的放大倍数和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大） 。由此推断(球形的透明物 )放大倍数最大。6蝇的复眼由许多（小眼）组成；蟋蟀的耳朵在（足的内侧） ；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛） 。7科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”） ，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。8两个（凸透镜）组合起来就是一个简易显微镜，它可以使物体的（图像放得大） 。9 （显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界） 。用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物） ，显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。10荷兰生物学家（列文虎克）制成世
19、界上最早的可放大近 300 倍的（显微镜） ，发现了曾经不为人知的奇妙的（微生物）世界。(罗伯特 胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞结构)11一切生物体都是由(细胞 )组成的，细胞是生物最基本的（结构单位） ，也是生物最基本的（功能单位） 。 （细胞学说的建立）被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。细胞的形态是（多种多样）的，它们具有(不同的功能) 。12、正确使用显微镜的方法：安放对光上片调焦观察。13、洋葱表皮是由（细胞）构成的，细胞的形态像（长方形的格子） ， （生物）都是由（细胞）组成。 14人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：(抵抗制
20、服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水) 等。15 （一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形） ，这就是（晶体） ，如食盐、白糖、味精等。制造晶体的方法有（减少水份）和（降低温度）两种。16生物细胞的（形态）是多种多样的， （不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。17微生物通常都有特殊的（构造和功能）以适应周围的环境。在水中生活着很多形态各异的（微生物） ，如（草履虫、变形虫）等。18微生物具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。19、人类（观察工具）的改
21、进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）光学显微镜（能看清细胞和微生物）电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子） 。第二单 物质世界1我们周围的世界是由（物质）构成的，像声音、光、电都是物质，物质是在不断地发生变化的。物质的变化是（绝对）的、物质的变化是有（规律）的，是可以被我们认识的。2物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化） ，它们的区别在于是不是（产生了新的物质） 。3在变化中能产生新的物质的变化我们称为（化学变化） ，不能产生新物质的我们称为(物理变化)，比如豆子和沙子的实验
22、，在混合和分离的前后 (没有变化)，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化） 。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化） 。一些物质在变化的过程中，会既发生(化学变化) 又(发生物理变化)。如蜡烛燃烧时蜡烛融化是（物理变化） 、液体的蜡烛油汽化后燃烧是（化学变化） 。4、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。米饭中的（淀粉）变成（麦芽糖） ，淀粉与碘酒会发生化学反应，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。哪些食物含有淀粉？类别 食物名称含有淀粉的食物 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜不含淀粉的食物 花菜、胡萝卜、
23、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱5铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是（空气和水）共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。6在一个空盘子和两个分别装有水、菜油的盘子中各放入一枚铁钉，空盘子的铁钉与空气接触会生锈但速度（很慢） ，菜油盘子的铁钉（没有生锈） ，水盘子的铁钉生锈速度（很快）也（很多） 。7在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。8 （小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质（二氧化碳气体） ，这样的变化属于（化学变化） 。二氧化碳
24、是具有特殊性质的一种气体。9 （化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色） 、 （发光发热） 、 （产生沉淀物） 、 （产生气体） ，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。10 （硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应） ，浸入硫酸铜溶液的铁钉表面有（红色）新物质附着。12、综合填表： 物质的变化 伴随的主要现象 变化类型及特点水结冰、水蒸发 状态改变 物理变化、没有产生新物质易拉罐压扁 形状改变 物理变化、没有产生新物质弯折铁丝 形状改变 物理变化、没有产生新物质混合沙子和豆子 基本不变 物理变化、没有产生新物质火柴、蜡烛的燃烧 发光发热 化学变化、产生了新物质加热白糖 变颜色、有
25、焦味 化学变化、产生了新物质米饭、淀粉和碘酒 颜色改变 化学变化、产生了新物质小苏打和白醋 产生气体 化学变化、产生了新物质铁生锈 颜色改变、性质改变 化学变化、产生了新物质硫酸铜溶液和铁钉 颜色改变、产生沉淀物 化学变化、产生了新物质第三单元 宇宙1月球是地球的卫星，围绕地球逆时针方向运行。月球也在自转，但我们从地球上看，只能看到同一个面孔5月球上没有大气，没有水。月球上是真空，连声音也无法传播。6月球直径是地球的 1/4,质量是地球的 1/80，体积是地球的 1/49，引力是地球的 1/6。7月表的温度变化非常剧烈。白天最热时，温度可达 127；夜间最冷时，温度可降到183。8月球地形的最
26、大特征是分布着许多大大小小的环形山。月球地形还有一个特点是分布着月海。9环形山的特点：分布杂乱随意，数量众多，大小深浅不一。10关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说”。111969 年美国“阿波罗 11 号”宇宙飞船在 7 月 21 日着陆，宇航员阿姆斯特郎在月球上留下了人类第一个足印。12 “神舟五号”载人飞船于 2003 年 10 月 15 日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10 月 16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大概飞行了 21 小时。13 “神舟六号”载人飞船于 2005 年 10 月 12 日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10 月 17日成功
27、返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了 115 小时。 （补充：2008 年 9 月 27 日，神舟 7 号胜利发射，中国宇航员翟志刚完成了人类历史上第一次的太空漫步，胜利返航。 ）14农历上半月，我们可以在傍晚观察月相；农历下半月，我们可以在清晨观察月相。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。月相变化，上半月由缺变圆，下半月由圆变缺，一个变化周期就是农历一个月。模拟月相实验：黑板太阳；皮球月亮；皮球亮面朝着黑板月球亮面始终朝着太阳。15.日食：发生在农历初一或三十；从右边（西）开始先黑，有日全食、日环食和日偏食三种。日食形成：当月球运行到太阳和地球的中间，如果三者正好处在
28、一条直线上，月球就会挡住太阳射向地球的光，于是形成日食。16.月食：发生在农历十五；从左边（东）开始先黑，有月全食、月偏食两种。月食形成：当地球运行到太阳和月球的中间，如果三者正好处在一条直线上，地球就会挡住太阳射向月球的光，于是形成月食。18太阳是太阳系里唯一发光的恒星。19太阳系里有八大行星，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。202006 年 8 月 24 日，原太阳系九大行星之一的冥王星，新界定为“矮行星”。22在八大行星中，距离太阳越近，公转周期越短；距离太阳越远，公转周期越长。23.在八大行星中，除水星、金星外，其它的行星都有卫星，只是卫星的数目不同。月球围
29、绕着地球运动，是地球的卫星。24在八大行星中，金星离地球最近，所以夜晚看天空时，除月球外，金星是天空中最亮的一个天体。每隔 76 年才能看到一次哈雷彗星。25以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕行星转动的卫星） 、矮行星、小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统叫做太阳系。26在北部天空的小熊座上有著名的北极星。北极星是颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊座比较容易地找到北极星。大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。27光的传播速度是每秒钟 30 万千米，光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星距离的单位。1 光年大约是 9.5 万亿千米。28我国是世界上公认的火箭发源地
30、。早在 1700 多年前三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。第四单元 环境和我们1.阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物（包括人类）构成了我们周围的环境。2.垃圾多、杂、脏，成为最难处理的环境问题。它会污染土壤，污染水体、污染大气，还会传播疾病。3.模拟垃圾填埋实验：浸过墨汁的纸巾垃圾；用细沙埋住填埋垃圾； 用瓶子喷水下雨；底部的细石子和水土壤和地下水。看到现象：底部的细石子和水变成了墨汁的颜色。说明：简单填埋垃圾会污染土壤和地下水。4.卫生填埋：优点：能源消耗少，不容易污染大气。缺点：占用土地，容易污染地下水和土壤。5.焚烧： 优点：大量减少垃圾的体积。避免污染地下水。产生的热量可用来
31、发电。缺点：消耗大量能源。 严重污染大气。会产生有毒物质，造成二次污染。5.减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法：减少丢弃、重新使用6.回收垃圾不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。7.垃圾分类：可回收垃圾：塑料：饮料瓶、塑料日用品（脸盆、碗、玩具） 、管子（处理：回收再利用）玻璃：酒瓶、调料瓶、水果罐头金属：废铁钉、易拉罐、废旧自行车、建筑钢材纸：报纸、杂志、纸板、书籍不可回收垃圾： 厨余垃圾：果皮、蛋壳、剩菜剩饭（堆肥或喂猪、鸡）有毒有害垃圾：废日光灯管、废电池、废温度计、过期药品、医疗垃圾（回收后集中处理）其他垃圾：渣土、陶瓷碎片、烟头（焚烧后填埋）8.目前的污水：生
32、活污水、工业污水、农业污水。9.自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，在饮用水源，禁止游泳。10.污水处理；初步处理沉淀；再处理过滤；追加处理天然净化。11.家乡的自然水域：旄尔港水域：发臭原因：工业污水、生活废水、夏天蓝藻爆发。12.人类面临的环境问题：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、地球变暖、物种加快灭绝、臭氧空洞13.京都议定书地球变暖 维也纳公约 、 蒙特利尔议定书臭氧空洞人类环境宣言口号：只有一个地球15.环保标语：没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己 保护环境，从我做起有限的资源，无限的循环垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保 保护环境，保存希望16.面对这些环境问题，我们每个人都要从身边小事做起，保护环境，保护地球，没有地球的健康就没有人类的明天。
