1、教师招聘考试复习资料-乌拉特中旗中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-乌拉特中旗中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】1：可采用（）来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 2：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）判断题对错 3：以下与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”判断不同的是（）。单项选择题A、己所不欲，勿施于人B、十年树木，百年树人C、金无足赤，人无完人D、万事俱备，只欠东风 4：常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。单项选择题A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单
2、 5：刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 6：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。（）判断题对错 7：学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。单项选择题A、学校管理的复杂性B、学校管理的全面性C、学校管理的教育性D、学校管理的周期性 8：产生感觉的第一步是（）。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 9：传统教育中的“双基”是指（）单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法 10：尽可能多地画出包含结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练
3、中的（）。单项选择题A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散 11：依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。（）判断题对错 12：课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。（）判断题对错 13：教师职业道德行为的出发点是（）单项选择题A、教师职业责任感B、教师职业正义感C、教师职业荣誉感D、教师职业幸福感 14：缺乏对他人的同情与关心，缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于_。单项选择题A、强迫症B、依赖型人格障碍C、恐怖症D、反社会型人格障碍 15：学校行政体系中最基层的行
4、政组织是（）。单项选择题A、学生会B、班级C、小组D、团委 16：同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上，同一句，有的教师讲出会赢得一片掌声，有的教师讲出则会招致一片嘘声。原因主要在于，前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有。可见，重要的往往不是有人讲了什么话，而是这些话是由什么人讲的。这段话的主旨在于（）。单项选择题A、否定过度的名人效应B、批评群众的盲从心理C、抨击言行不一的虚伪作风D、抨击为名利而钻营的现象 17：文化传承的主要手段是（）。单项选择题A、生物遗传B、选择经验C、社会实践D、教育 18：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技
5、术。单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为 19：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育 20：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法 21：教学技能的熟练性表现为（）多项选择题A、自觉性B、目的性C、规范化D、自动化E、完善化 22：操作性条件作用的基本规律有（）。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 23：影响态度与品德学习的外部条件有（）多项
6、选择题A、家庭教养方式B、社会风气C、同伴群体D、态度定势E、道德认知 24：元认知调节策略与监控策略无关。（）判断题对错 25：动作技能的特点不包括（）单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 26：皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。单项选择题A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的 27：专家教师通常是用_方法，慢慢地引入要讲的教学内容。单项选择题A、开门见山式B、迁回曲折式C、导入式D、实验式 28：（）是教学的一个基本单位，指在一定的时问内，教师和学生相互作用达到教学目的。单项选择题A、教育B、教学C、课D、学校教育 29：教师在教学过程
7、中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学 30：提出著名的“成熟论”的人是（）单项选择题A、高尔顿B、格塞尔C、桑代克D、霍尔 31：20世纪末，中国开始的“素质教育运动”的理论基础是（）单项选择题A、个人本位理论B、文化本位理论C、全面发展学说D、社会本位理论 32：对学生品德的评价，用定性评价比较适宜。（）判断题对错 33：实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 34：板书从书写动机的角度可以分为（）多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图标板书E、滞后板书
8、35：老师应该鼓励学生齐声回答问题。（）判断题对错 36：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）判断题对错 37：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视 38：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕 39：目标管理理论的提出者是管理学家（）单项选择题A、泰勒B、法约尔C、德鲁克D、巴纳德 40：属
9、于教师的权力的有（）。多项选择题A、科学研究权B、教育教学权C、指导评价权D、获取报酬权E、民主管理权 41：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据。（）判断题对错 42：以实际操作为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 43：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）判断题对错 44：新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂中发生的_。单项选择题A、活动B、细节C、经验D、形式 45：指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。单项选择题A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目
10、标 46：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）判断题对错 47：学校教育严生于（）单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 48：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛 49：科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 50：培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?（）单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 51：以培养学生的探索精神和自学
11、能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、成功教学法C、尝试教学法D、情境教学法 52：哪个学习理论的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）单项选择题A、完形顿悟说B、认知结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论 53：科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）单项选择题A、以自然的学习为指导的教学方法B、以试验的系统的方法为指导C、以系统科学方法指导教学设计D、以迅速的高效的科学为指导 54：备课是教师的课前准备，备课内容包括（）。多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制定教学进度计划E、德育训练 55：选择教学应考虑
12、的主要因素有（）多项选择题A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点、难点和关键D、学生的年龄特点 56：下列各项中，不属于教师享有的权利的是（）。单项选择题A、参加进修或培训B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和实验C、从事科学研究、学术交流D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 57：按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）。多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、相对性评价D、绝对性评价E、个体内差异评价 58：教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（）。单项选择题A、人身自由权B、表达自由权C、人格尊严权D、受教育权 59：素质教育的特点包括（）。单
13、项选择题A、淘汰性B、片面性C、选拔性D、全面性 60：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）单项选择题A、心理健康B、记忆C、智力D、学习 查看答案 1：答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。 2：答案错误 解析 3：答案A 解析 题干是一个联言命题，选项A是假言命题，其他选项都是联言命题。 4：答案A 解析 5：答案A 解析 6：答案错误 解析 系统暂无解析 7：答案C 解析 8：答案B 解析 产生感觉的第一步是收集信息。感觉活动的第二步是转换，感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导
14、最后在大脑皮层的感觉中枢区域，被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。 9：答案C 解析 10：答案A 解析 11：答案正确 解析 12：答案正确 解析 略。 13：答案A 解析 教师职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会负责任的内心体验和道德情感，它既是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。 14：答案D 解析 15：答案B 解析 班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。 16：答案C 解析 文段先引入一种现象，然后对现象进行分析，得出原因“前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有”，意在说明说话人的言
15、论应与行为保持一致。 17：答案D 解析 教育是文化传承的主要手段，教育具有大规模、高效率的特点。 18：答案B 解析 19：答案A,B,C,D 解析 20：答案A,B,D,E 解析 21：答案B,C,E 解析 22：答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 23：答案A,B,C 解析 系统暂无解析 24：答案错误 解析 调节策略能帮助学生矫正他们的学习行为，使他们补救理解上的不足，所以元认知调节策略与监控策略有关。 25：答案A 解析 26：答案A 解析 皮亚杰认为，所有儿童的认知发展都会依次经历这四个阶段。认知结构的发展是一个
16、连续建构的过程。每一阶段都有独特的结构，前一阶段是后一阶段的基础。虽然不同的儿童会以不同的发展速度经历这几个阶段，但是都不可能跳跃某一个发展阶段。在阶段的转折时期，同一个体可能同时进行不同阶段的活动。 27：答案C 解析 28：答案C 解析 29：答案A 解析 30：答案B 解析 31：答案C 解析 素质教育是以全面发展教育思想为指导，以历史上和现阶段的“全面发展教育”为基础的。 32：答案正确 解析 33：答案正确 解析 34：答案A,C,E 解析 35：答案错误 解析 学生齐声回答问题，老师不易发现每个学生存在的问题。所以教师应该根据不同的反馈需要采用不同的提问方式。(本解析由张恩凯提供)
17、 36：答案正确 解析 略。 37：答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 38：答案C 解析 考查恐怖症定义，应识记。 39：答案C 解析 40：答案A,B,C,D,E 解析 41：答案错误 解析 42：答案C,D,E 解析 43：答案正确 解析 略。 44：答案B 解析 45：答案C 解析 课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。 46：答案正确 解析 47：答案B 解析 学校教育产生与夏代，属于奴隶社会初期。(本解析由张恩凯提供) 48：答案C 解析 49：答案A 解析 科学技术是第一生产力，教育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。 50：答案C 解析 体育是授予学生健康的知识、技能，培养学生参加体育活动的需要与习惯。 51：答案C 解析 尝试教学法，是以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法。因此，选择C选项。(本解析由何龙提供) 52：答案D 解析 53：答案C 解析 54：答案A,B,D 解析 教师的备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。 55：答案A,B,C,D 解析 56：答案D 解析 57：答案C,D,E 解析 58：答案A 解析 题干所述侵犯了学生的人身自由权。 59：答案D 解析 60：答案D 解析 第 13 页 共 13 页
