1、推进校外教育辅导站长效机制建设 推进校外教育辅导站长效机制建设 当前，我市校外教育辅导站长效机制建设处于一个关键时期。当前和今后一段时间，各地关工委要继续认真贯彻落实省市有关文件、会议精神，以改革创新的精神全面推进校外教育辅导站长效机制建设，使辅导站办得更有实效、更有特色、更有吸引力，使辅导站在现有基础上办出水平、办出成效、办出特色 1、要将对校外教育辅导站长效机制建设的认识提高到一个新高度。 实践证明，校外教育辅导站扎根社区，依托学校，联系家长，贴近学生，成为有效衔接学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁纽带，成为促进青少年健康成长的重要载体，是基层关工委开展关爱活动的重要平台和有效抓手，对于实
2、施素质教育，培养新一代南通人具有重要作用，对于社会管理创新，构建和谐社会也具有重大意义。健全完善校外教育辅导站长效机制，提高办站质量，既是在新形势下对我们各级关工委和广大“五老”做好关心下一代工作提出的要求，也是使校外教育辅导站办得更有实效、更有特色、更有吸引力的要求。因此，我们各级关工委要进一步统一思想，充分认识推进校外教育辅导站长效机制建设的重要性，从进一步贯彻中央8号文件，构建三结合教育体系的高度，从认真贯彻苏关工委12号文件，推进辅导站建设新发展的高度，切实增强做好工作的责任感和自觉性，把校外教育辅导站长效机制建设摆上更为重要的位置，切实抓紧抓好，抓出新的成效，确保我市校外教育辅导站建
3、设继续走在全省的前列。 2、要将校外教育辅导员队伍建设提高到一个新标准。 校外教育辅导站要常办常新，关键于校外教育辅导员的素质，辅导员队伍中的能人多了，辅导站活动就有特色，活动丰富了就能增加对青少年的吸引力。针对目前校外辅导员队伍面临的人员缺乏更替、组织难度较大等问题，我们可以在以下几个方面来壮大辅导员队伍规模，为校外教育辅导站增添新活力。一是要继续大力动员吸引更多的“五老”，特别是新退下来的，相对年轻的，具有一定辅导能力的老教师、老干部、老政法等担任校外辅导员，不断壮大“五老”辅导员队伍。二是要吸收大学生村官参与辅导站活动。我市数千名大学生村官，分布在农村各地，还有一大批假期回乡的大学生，他
4、们朝气蓬勃，学有专长，工作勤奋。为使校外教育辅导站注入新的活力，我们可以在当地党委与政府的支持下，不断把大学生村官吸收到校外辅导员队伍中来，发挥他们的优势作用。三是多聘社会能人当校外教育辅导员。海门市天补镇的“清澄书屋”校外教育辅导站，聘任的辅导员有农业专家、雕刻能手、戏曲书画爱好者等，活动搞得有声有色，获联合国教科文组织授予民间艺术家称号的陈宝龙，经常到站辅导学生竹刻、木刻、砖刻、葫芦雕刻，很受学生欢迎。通过聘用这些社会能人，开展富有特色的活动，青少年参与的热情就会很高。我相信，经过一段时间的努力，我市校外教育辅导站一定会形成一支以“五老”为主体，素质较高，责任心强，专兼结合，覆盖面广，人数
5、众多，相对稳定的辅导员队伍。 3、要将校外教育辅导站运行机制提高到一个新阶段。校外教育辅导站的巩固提高、可持续发展，关键在于建立紧紧依靠各级党政领导的重视和有关部门支持，齐抓共管、协调共建的组织领导机制和经费保障机制。我市校外教育辅导站要办出水平、办出成效、办出特色，就需要从以下几个方面努力：一是要解决经费保障机制。去年省市联合下发有关文件，就辅导站的功能定位、建站机制、领导体制、经费保障机制、队伍建设及表彰激励机制等提出了明确的工作要求。我市绝大多数县（市）区出台了贯彻落实意见，有的还结合自身实际拿出了更有力的创新举措，特别是在经费保障上有了突破。崇川区提出每个辅导站每年落实经费1000元。
6、已初步建立长效工作机制的，要进一步抓好在镇村、街道社区和站点基层的落实；尚未建立健全的，要紧紧依靠各级党政领导，进一步主动与相关部门联系沟通，争取他们的支持，抓紧出台建立长效工作机制的相关文件，要在今年年底前将长效机制全部建立起来。二是要建立健全辅导员培训机制。今年下半年，市关工 委将举办培训班，其中一项重要内容就是对辅导站负责人进行培训。前不久，启东、通州都举办了校外教育辅导站负责人培训班，希望各地都要抓好基层辅导站负责人和辅导员培训工作。三是要建立表彰激励机制。各地对校外教育辅导站可以采取“以奖代补”。去年省关工委与省文明办联合召开全省校外教育辅导站“双先”表彰会，前年，市委、市政府对优秀
7、校外教育辅导站、辅导员进行表彰，极大地调动了各地“五老”建站办站的积极性。各地可参照这个做法，培养表彰一批优秀辅导员和优秀辅导站。四是开展示范辅导站创建活动。市关工委初步打算结合示范村、示范社区创建活动，开展示范校外教育辅导站创建活动。每年检查验收、命名表彰一批校外教育辅导站，以点带面，促进全市校外教育辅导站的建设。此外，如皋一些乡镇结合文化站等活动阵地建立乡镇校外教育辅导总站，各地可以学习借鉴。 4、要将校外教育辅导站活动常态化提高到一个新水平。 校外教育辅导站能否有生命力和影响力，关键在于要通过不断开展各种丰富多彩的教育活动，吸引青少年参与辅导站活动才能不断显现社会教育良好效果。校外教育辅
8、导站教育内容一定要坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则，不断拓展思路，创新活动形式，丰富教育内容。要善于把思想道德教育和社会实践活动紧密结合起来，开展多种形式的校外教育和校外实践活动。一是进行理想信念教育、道德和法制教育、爱国主义民族精神和时代精神教育，提高思想道德素养。可开展多种宣讲活动，组织时政形势、革命传统主题报告、道德和法制讲座、老干部讲历史和战斗故事、回乡大学生谈成长之路、读书心得交流、科普知识介绍等。二是进行文化辅导，提高青少年文化知识水平，包括对文化学习有困难的学生进行学业辅导，对家长进行家教指导等。三是开展兴趣小组活动，培养青少年多方面的才能。可集中社区资源，聘请有专长的老师
9、开展美术、书法、舞蹈、乐器等方面的辅导。四是开展文化体育活动，包括教唱革命歌曲、经典诵读活动、编演文艺节目、举办暑期电影周、开展征文比赛、体育比赛、故事演讲比赛等。五是开展社会实践和道德实践活动。组织社会调查、开展科技文化活动、公益活动以及“手拉手献爱心”、“为五保老人送温暖”、“为环境保护出一份力”等志愿服务活动。六是开展心理健康辅导教育。以“共沐七彩阳光，和谐从心开始”为主题，开展谈心活动，对学生进行心理辅导，帮助孩子解决学习、生活中的心理困惑。我市从2021年起开始的三好标兵竞赛评选活动，各级关工委要进一步提高对这一活动的认识，依托校外教育辅导站建立站校家联动机制，每年寒暑假前夕，可以由
10、乡镇街道关工委把村社区辅导站假期活动计划送到学校，中、小学校把校内学生按辖区编造名册，交所在地校外教育辅导站。假期开始，学生到辅导站报到参加活动。假期结束，各辅导站要将学生参加活动情况和在家表现进行考核评价并反馈学校，作为评选三好标兵的重要依据，进一步建立健全三好标兵评价体系，推进三好标兵竞赛评选活动的深入开展。建立站校家联动机制，不仅促进了中小学生积极投入寒暑假校外教育辅导站的活动，而且有利于提高未成年人的综合素质，成为政治坚定、学识优异、身心健康、情操高尚的新一代南通人。 5、要将典型经验的总结推广提高到一个新程度。全市校外教育辅导站面广量大，要推动校外教育辅导站再上一个新台阶，就必须不断
11、总结推广新典型，发挥典型的示范带动作用。各地关工委要更多地着眼基层，真正深入到基层关工委和辅导站之中，掌握辅导站活动开展的现状，了解各方面的需求和建议，善于发现辅导站活动中出现的各种典型亮点。对活动开展过程中组织严密、措施得力、效果明显的校外教育辅导站，要及时总结、梳理他们的新做法、取得的新成效，通过现场会、推进会、经验交流会等形式进行重点宣传，推广他们的先进经验，有效发挥示范作用，培育出一批有特点、有质量、指导性好、推广性强的新典型。可以组织新闻媒体广泛宣传辅导站工作中涌现的好人好事、先进典型，弘扬“五老”精神，推广先进经验，营造良好工作氛围。通过不断涌现出来的新典型，发挥示范带动作用，实现
12、整体推进，以点带面推动整个镇、县（市）区校外教育辅导站长效机制建设。海门市关工委建立了巡视联系制度，每年利用暑假，深入镇村站巡 视，参加现场观摩活动情况，发现了不少先进典型，促进了面上辅导站建设持续健康发展。 6、要将校外教育辅导站三结合机制提高一个新水准。 随着校外教育辅导站建设的不断深入，各地对校外教育辅导站运行体制也在不断探索之中，也形成了站校结合、站企结合等新机制，促进了校外教育辅导站的建设和发展。这次在镇江培训班上参观的丹阳市校外教育活动中心，就是通过发动学校老师兼任校外教育辅导站辅导员，在辅导站活动时间纳入绩效考核，进一步改善校外辅导员队伍的年龄结构和知识结构，建立起站校结合机制。
13、我市海门、崇川等地方最近几年建立了站校结合机制，每年都和教育局联合发出文件或召开会议，发动老师担任校外教育辅导站兼职老师，实现社区与学校对接后，不仅学校与社区资源共享，优势互补，改善了办站条件，提高了辅导站质量，而且扩大了中小学生到社区参加实践的活动面。在启东不少地方，也建立了站企结合的新机制，发动辖区企业负责人担任校外教育辅导站名誉站长或副站长，每年为校外教育辅导站的运行提供一定的经费支持。各地要认真学习借鉴他们的经验，进一步建立校外教育辅导站站校、站企结合的新机制，发动辖区学校、企业为辅导站提供人财物，为校外教育辅导站添砖加瓦，从而促进校外教育辅导站的健康发展，提高校外教育辅导站的办站质量
14、，增强校外教育辅导站的吸引力、影响力和凝聚力。 同志们，校外教育辅导站是我市关心下一代工作品牌，要继续走在全省乃至全国前列，就需要我们各级关工委和广大“五老”把思想和行动统一到胡锦涛总书记“七一”讲话精神上来、统一到市委、市政府和上级关工委的要求上来，以昂扬的斗志、百倍的信心、扎实的作风，不断开创我市校外教育辅导站长效机制建设的新局面，取得新的成绩，为建党90周年献一份厚礼。 推进校外教育辅导站长效机制建设.doc免费为全国范文类知名网站，下载全文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。 支付6元已有11人下载 下载这篇word文档第 8 页 共 8 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
