1、上海市普雄学校 2010 年班主任培训方案一、学校班主任校本培训领导小组和工作小组：培训领导小组组长：周孝仪；培训领导小组组员：王珏、赖海芳；培训工作小组组长：王珏；培训工作小组组员：赖海芳、宫伟云、杨桢二、建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。三、结合 2009 年学校接受发展性督导的整改意见，进一步加强对德育骨干班主任的培养，发挥优秀班主任的示范引领作用。具体整改措施如下：（1）选择一部分德育骨干班主任成立德育中心组，定期组织理论学习，科研培训和方法研讨，聘请专家开设讲座，优先提供各种市区研修机会。（2）鼓励班主任特别是骨干班主任
2、主动提升学历和职称，对骨干班主任在评优和晋级等方面优先考虑。 （3）对获得市区优秀集体的中队辅导员，学校给予额外奖励，区优秀中队 800元，市优秀中队 2000 元。（4）鼓励班主任参加市区各级育德能力评优竞赛，为其搭建平台。利用橱窗、广播、版面、校报等形式进行事迹学习宣传，发挥辐射引领作用。四、2009 年班主任校本培训安排如下：时间 培训方式 培训内容 责任人1 月 文件学习 中小学班主任工作规定 王珏1 月 交流互动 学校绩效工资方案 王珏2 月 技能培训 红十字救护技能学习考试 赖海芳2 月 交流互动 班主任工作沙龙 王珏3 月 文件学习 新学期德育计划解读 王珏3 月 专家讲座 发生第一次的心理教育与素质提升 01 田丽霞4 月 专家讲座 发生第一次的心理教育与素质提升 02 田丽霞4 月 技能培训 观博礼仪培训 王珏5 月 专题研讨 有效课堂教学与智慧型教师 01 裴红英5 月 专题研讨 有效课堂教学与智慧型教师 02 裴红英6 月 家流互动 班主任沙龙 王珏9 月 文件学习 新学期德育计划解读 王珏10 月 专题研讨 如何创造属于自己的个性化班主任工作方式 01刘沛华11 月 专题研讨 如何创造属于自己的个性化班主任工作方式 02刘沛华12 月 外出参观 待定 王珏普雄学校校长室2010 年 1 月
