1、三年级下册期末测试卷亲爱的同学们，经过这个学期的学习，大家又收获了许多知识。今天就来展示展示吧，相信你们行！细心做吧！记得要把字写好哦！一、书写乐园我能将下面的词语工整地抄在田字格里，并且牢牢地记住它们。冶 炼 灌 溉 窟 窿 聚 拢 竭 尽 全 力 迫 在 眉 睫二、请读拼音写出汉字，相信你一定行Zhng zh si po d m o m y shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )y qu w shng r yu r su t xn dio dn( ) ( ) ( )三、词语对对碰。（先比一比，再组词）垫（ ） 竭（ ） 疾（ ） 漂（ ） 势（ ） 喝（ ） 嫉（ ） 瞟（ ）四、词
2、语应用1、成语大擂台（ ）览（ ）书 坚（ ）不（ ） （ ） ( )好问 专心( ) ( ) 光( ) 夺 ( ) ( )寒 ( ) 迫 和颜( ) ( ) 清晰( ) ( )2、我会选词填空珍惜 爱惜1、我们从小就要做一个（ ）时间的人。2、每一颗粮食都来之不易，人人都应（ ），决不能浪费。审视 注视1、老师（ ）了一下讲桌上的杨桃。2、他久久地（ ）着窗外。五、句子模仿秀1.例：翠鸟蹬开苇杆飞过去。 翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。蒲公英在空中飘呀飘。 _ 2.例：这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭是射不到的。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列呢？_ 六、按课文内容填空1、荷花已经开了不
3、少了。荷叶（ ）的，像一个个碧绿的（ ） 。（ ）在这些大圆盘之间冒出来。有的才（ ）两三片（ ） 。有的花瓣全展开了，露出嫩黄的（ ） 。有的还是（ ） ，看起来（ ）得马上要破裂似的。2、地球上的（ ）和（ ） ，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ） ，到处是（ ） ，没有风、雪、 （ ） 、 （ ） ，没有（ ） 、 （ ） 、鸟、兽，自然也不会有（ ） 。一句话，没有（ ） ，就没有我们这个美丽可爱的世界。七、巧妙积累古诗句本学期我们学过的春日咏柳乞巧嫦娥四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：八、阅读下文，回答问题宝贝书橱我家房间的东南墙角，摆着一只棕
4、色的书橱。它有 150 厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如十万个为什么、中国少年百科全书、格林童话集、鲁滨逊漂流记等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全
5、部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。1给第 2 自然段的空白处加上标点符号。2照样子写词语。整整齐齐 3文章首先对书橱的、 作了介绍，然后按从到的顺序对书橱里的书进行了介绍。4联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ：5哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“”画出来。九、习作（30 分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
