1、教师招聘考试复习资料-临安中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-临安中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新版】1：班级管理的原则主要有（）。多项选择题A、科学性原则B、民主性原则C、自觉性原则D、整体性原则 2：学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）。单项选择题A、具体化B、分析C、系统化D、抽象 3：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）判断题对错 4：课外活动的主体部分是（）。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 5：教育的根本任务是（）。单项选择题A、传递文
2、化知识B、发展生产力C、发展教育制度D、培养人 6：奥苏贝尔认为，先行组织者可分为（）。多项选择题A、陈述性组织者B、比较性组织者C、直观性组织者D、概括性组织者E、抽象性组织者 7：目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是（）单项选择题A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊 8：以下属于影响迁移的客观因素的是（）多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力 9：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（）多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 10：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的
3、作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 11：体谅模式把（）的培养置于中心地位。单项选择题A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行为 12：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度 13：被公认为第一本现代教育学著作的是【】单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥尔 14：皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）单项选择
4、题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 15：教育设计的基本要素包括（）多项选择题A、教育目标B、教学内容C、教学策略D、教学媒体E、教学评价 16：道德情感从表现形式上看，主要包括（）。多项选择题A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感 17：我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。单项选择题A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响 18：教师的专业发展包括（）多项选择题A、道德的发展B、知识的发展C、教学实践能力的发展D、管理能力的发展E
5、、科研能力的发展 19：皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（）判断题对错 20：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 21：在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?（）单项选择题A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型 22：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直
6、接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。判断题对错 23：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向是（）单项选择题A、态度B、动机C、品德D、情感 24：关于讨论法的说法错误的是（）单项选择题A、学生独立地阅读材料、收集资料。并进行群体性的讨论B、以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性D、教师起主导作用。学生处于被动地位 25：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 26：心
7、理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 27：1世纪世界教育发展的趋势包括（）多项选择题A、全民教育B、教育民主化C、教育信息化D、教育全球化E、教育个性化 28：最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 29：心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（）。单项选择题A、认知学派理论B、联结学习理论C、建构主义练习理论D、弗洛伊德理论 30：一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异
8、的原因。就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是（）。单项选择题A、两个“这”指代一样，都指变异的原因B、两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法C、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算：是正确的” 31：体育方面的球类
9、、体操、田径属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 32：课程标准是单科课程的总体设计。（）判断题对错 33：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）判断题对错 34：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 35：有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是_。单项选择题A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程 36：下列软件中，（）不能用来制作课件。单项选择题A、PowerPoi
10、ntB、FrontPageC、FlashD、Access 37：我国教育法规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。单项选择题A、全体性B、基础性C、发展性D、全面性 38：密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求，是班长的职责。（）判断题对错 39：王羲之是一位有“书圣”之誉的大书法家，其书法作品（）被称为天下第一行书。单项选择题A、伯远帖B、快雪时睛帖C、兰亭序D、中秋帖 40：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题D、问题空间 41：首先
11、提出普及义务教育思想的教育家是（）单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克 42：教师法律关系产生、变更和消灭的根据是（）单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务 43：学校心理辅导主要服务的人群是（）单项选择题A、正常学生群体B、特殊学生群体C、有心理问题的学生D、极个别学生 44：学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）判断题对错 45：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 46：孔子为什么会具有如此长久的生命力?一个重要的原因是，他的教义都是来自人们实际生活的直
12、接记录，而不是形而上学的预设或超自然的臆想。从这个意义上说，儒学是一种实用的本能行为哲学。儒学的本质，是通过对日常行为的教化，在当下可能的条件下提升个人价值。对以上文段最准确的概括是（）。单项选择题A、儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要原因B、根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在C、孔子作为儒学思想的代表在历史中居于非常重要的地位D、儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值 47：以实际操作为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 48：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、
13、认知结构 49：开放课堂的特点是（）单项选择题A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课 50：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）单项选择题A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念 51：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 52：五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现
14、在哪个城市?（）单项选择题A、巴黎B、伦敦C、华盛顿D、雅典 53：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）单项选择题A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 54：具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是（）单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 55：教师职业的特殊要求是，必须具有（）。单项选择题A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力 56：环境决定论的代表人物是（）。单项选择题A、霍尔B、华生C、泰勒D、格塞尔 57：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。单项选择题A
15、、行为塑造B、行为训练C、行为矫正D、行为强化 58：直观教学的形式包括（）多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、形式直观 59：廖世承在（）年编写的教育心理学，是我国第一本教育心理学教科书。单项选择题A、1903B、1908C、1913D、1924 60：心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。（）判断题对错 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案C 解析 系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。 3：答案正确 解析 4：答案B 解析 学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主，是课外活动的主体部分。 5：答案
16、D 解析 教育的根本任务是培养人。 6：答案A,B 解析 AB【解析】本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。 7：答案A 解析 8：答案A,B,C 解析 认知结构和智力属于个人因素、即主观因素。 9：答案A,B,E 解析 10：答案A 解析 耶克斯一多德森定律指出，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。 11：答案A 解析 德育体谅模式非常注重培养学生的道德情感。 12：答案C 解析 C项是对考试的误解，考试本身并没有错，错在于应试教育中的使
17、用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。 13：答案C 解析 14：答案A 解析 皮亚杰认为所有生物包括人都有适应和建构的倾向。所以说人从其生物方面继承了组织和适应的特性。皮亚杰所说的适应机能包括同化和顺应。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 15：答案A,B,C,D,E 解析 16：答案A,C,E 解析 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感；二是想象的道德情感；三是伦理的道德情感。 17：答案B 解析 18：答案A,B,C,D 解析 19：答
18、案错误 解析 这是斯金纳的观点，他认为人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。 20：答案D 解析 21：答案D 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：专制型、民主型、放任型。民主型领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见，不以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 22：答案错误 解析 答：错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于间接近景性动机。 23：答案C 解析 24：答案D
19、解析 25：答案错误 解析 系统暂无解析 26：答案A 解析 27：答案A,B,C,D,E 解析 28：答案A 解析 29：答案D 解析 30：答案D 解析 要搞清代词所指代的对象，首先要看清它在句中的位置，指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容，因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”。故选D。 31：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 32：答案正确 解析 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。所以题目所说的内容是正确的。(
20、本解析由张恩凯提供) 33：答案正确 解析 34：答案A 解析 教学中使用的常模参照评价就是以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果。 35：答案C 解析 36：答案D 解析 Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。 37：答案A 解析 素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。 38：答案错误 解析 密切联系各科任课老师及时反映同学对教学的建议和要求，是学习委员的职责。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 39：答案C 解析
21、 略。 40：答案D 解析 略。 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案A 解析 44：答案正确 解析 略 45：答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 46：答案A 解析 文段第一句提出设问，接着解释了孔子的教义正是因为能与实际相结合，所以具有强大的生命力。最后两句指出儒学对于实践的重视正是其本质的重要体现。所以整个文段的主要意思是，儒学本质中包含的务实精神是促使其经久不衰的原因。 47：答案C,D,E 解析 48：答案D 解析 49：答案C 解析 50：答案D 解析 班级管理目标制定的依据有：学
22、校教育理念和目标；学校年度和学期工作计划；班主任的教育和管理观念。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 51：答案C 解析 垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此，本题选择C选项。 52：答案A 解析 五环旗是1913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的，并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。 53：答案C 解析 此题可以结合排除法来进行。作为班主任，他们的年龄会有大有小，性别有男有女，这些不可能是影响班主任的影响力的因素；学术影响力主要和教师的教学能力有关，和领导影响力的关系较小；班主任的个性是最佳答案。(本解析由张恩凯提供) 54：答案D 解析 55：答案C 解析 教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领。是教师职业的特殊要求。 56：答案B 解析 57：答案A 解析 58：答案B,C,D 解析 59：答案D 解析 60：答案错误 解析 是从出生到死亡整个一生所发生的心理变化，而不是只局限于成年之前。 14 / 14
