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(龙教版)四年级信息技术上册教案 请出word小作家 3.doc

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1、(龙教版)四年级信息技术上册教案 请出 word 小作家 3课 题 请出 word 小作家教 学目 标1.学会进入与退出“Word 2000”窗口的方法。2.初步了解“Word 2000”窗口的结构及其主要功能。3.初步了解“文件”的“保存”方法。重 点 使学生学会进入与退出“Word 2000”的方法。难 点 认识“Word 2000”窗口功能区及其重要功能。教 具 计算机 课时安排 1 课时教学过一、引入出示图文并茂的 Word 2000 作品(激趣)。漂亮不漂亮?它们是用美国微软(Microsoft)公司 Office 2000 办公系统中的 Word 2000 制作的。想不想学?今天我

2、们就一起来认识 Word 2000。二、新授1启动 Word 2000请一学生展示 Word 2000 启动过程。操作步骤:单击任务栏上的“开始”按钮,指向“程序” ,单击“Microsoft Word” ,出现 Word 2000 窗口。师:通过开始菜单可以启动 Word 2000 窗口,双击桌面上 Word 2000 快捷方式图标,同样也可以启动 Word 2000。练一练启动 Word 2000。2认识 Word 2000 窗口师:Word 2000 窗口和 Windows 应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称呢?练一练(1)说出下面窗口中的各部分名称。(2)说出窗口中各部分名称

3、的功能。试一试单击菜单栏“视图(V)”命令,指向“工具栏(T )”,单击“常用” ,观察工具栏有什么变化。 3退出 Word 2000程 师:我们已经在文本编辑区输入内容,那么如何退出 Word 2000 呢?尝试(1)单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令。(2)如果是新输入文件,计算机会弹出对话框,询问是否保存文件。(3)如果文件需要保存,单击“是(Y)”按钮,出现“另存为”对话框。(4)在“文件名(N)”框中输入新的文件名,在这里以“秋游 ”为文件名,单击“保存(S)”按钮。三、巩固练一练自己输入一句话,并以取名保存。提问:当出现:“是否保存对文档 1 的修改?”对话框时,单击“是

4、(Y)”按钮或“否(N)按钮,有什么不同?练一练打开 Word 2000 窗口,单击窗口右端的“关闭”按钮 , 退出 Word 2000。小结:我们单击“是(Y)”按钮,出现另存为对话框,输入文件名,保存。单击“否(N)按钮,所做的修改就未做保存,以后打开该文件后,就找不到修改过的内容。而对于未做任何修改或新建的文档将直接退出 Word 2000 窗口。板书设计初识 Word 2000启动 Word 2000 的方法:Word 2000 窗口和 Windows 应用程序窗口有哪些相似的地方课后反思软件中有许多一样的功能,假如学生在以前学过的软件中学过某些功能,那么在学习新软件时就可以引导学生去发现软件的相似性。

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