1、教师招聘考试复习资料-东兴2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-东兴2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：活动和交往是学生品德形成的（）。单项选择题A、关键B、基础C、内容D、途径 2：班集体形成的条件和前进的动力是（）单项选择题A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动 3：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。单项选择题A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识 4：你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前部
2、或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学的面训斥他，使他清醒 5：东汉（）的出现标志着中国数学形成了完整的体系。单项选择题A、周髀算经B、九章算术C、缀术D、缉古算经 6：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 7：有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（）单项选择题A、无目的论B、个人本位论C、社会本位论D、辩证统一论 8：学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑内部形成的认知结构的过程，属于（）的观点。单项选择题A、经典条件反射理论B、操作条件反射理
3、论C、尝试错误说D、认知学习理论 9：人的学习主要通过（）。单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 10：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。单项选择题A、行为对抗B、不团结，不信任C、拉帮结伙D、互相为难 11：教师的天职是（）单项选择题A、爱学生B、爱事业C、爱家庭D、爱社会 12：班级常规管理需建立反馈系统，采取的反馈方式有（）多项选择题A、个别讨论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈E、各任课教师反馈 13：以直观为主的教学方法包括（）多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法D、实习法E、实验法 14：西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）单项选择题A、学校教育
4、B、家庭教育C、社会教育D、教会教育 15：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题对错 16：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 17：以儿童中心主义著称的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭 18：被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（）。单项选择题A、教育民主化B、教育信息化C、全民教育D、终身教育 19：对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。单项选择题A、其班主任老师代为B、其父母或者其他监护人代为C、未成年人自己D、社会机构代为 20：在课程实施中充分发挥师生的自
5、主性、能动性和创造性，要求教师不仅是课程的实施者，而且是课程的设计者。这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 21：团章规定，团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）判断题对错 22：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 23：陈述性知识是关于“怎么做”的知识。（）判断题对错 24：某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）。单项选择题A、沉思型B、场依存型C、冲动型D、场独立型 25：提高教学质量的关键是（）单项选择题A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改
6、D、课外辅导 26：中学生班主任工作条例颁布的时间是（）。单项选择题A、1998年B、1986年C、2006年D、2009年 27：猜糖果游戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。黄色盒子上写着：糖果不在蓝盒中。绿色盒子上写着：糖果在红盒或黄盒中。蓝色盒子上写着：糖果在此盒中。红色盒子上写着：糖果在绿盒中。如果只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话，则装了糖果的盒子是（）。(2014年上半年)单项选择题A、黄盒B、绿盒C、蓝盒D、红盒 28：药物成瘾的因素主要有（）多项选择题A、生物学因素B、心理学因素C、认知因素D、社会因素E、文化因素 29：（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担
7、心害怕，显得很不安分。单项选择题A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难 30：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 31：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（）判断题对错 32：班级管理法主要有（）多项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法 33：校园文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）判断题对错 34：第一次在法律上确认教师的社会地位和专业性的是（）单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和
8、国教师法D、中华人民共和国义务教育法 35：科学技术和经济持续发展对教师职业道德的新要求是创新。（）判断题对错 36：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（）判断题对错 37：加强职业道德修养，教师第一要做到（）。单项选择题A、勤学B、慎独C、内省D、自律 38：赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科韵开始。（）判断题对错 39：教师职业道德的主要范畴有（）多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 40：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，所描写的状态属于（）单项选择题A、原型启发B、酝酿效应C、灵感D、顿悟 41：尽管各种不同的研
9、究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）判断题对错 42：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）判断题对错 43：教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（）。单项选择题A、教师的责任感B、自我教学效能感C、教师的信念D、教师的威信 44：依据中华人民共和国义务教育法的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人（）。(2015年下半年)单项选择题A、应该引咎辞职B、应被就地免职C、应承担刑事责任D、应受行政训
10、诫 45：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。（）判断题对错 46：班主任应具备的基本素质有（）多项选择题A、思想品德素质B、知识和能力素质C、身体心理素质D、较高的综合素质 47：学生在教育中应处于（）单项选择题A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位 48：“最近发展区”是由（）提出来的。单项选择题A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特 49：初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。单项选择题A、冲动型B、直觉型C、继时型D、同时型 50：中学生品德发展的
11、关键期是（）。单项选择题A、初一B、初二C、初三D、高一 51：教育行政处罚暂行实施办法属于（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 52：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 53：常用的测量保持量的方法有（）多项选择题A、记忆法B、重建法C、回忆法D、再认法E、再学法 54：西方，最早主张分科教学的是古希腊的（）单项选择题A、卢梭B、亚里士多德C、柏拉图D、布鲁纳 55：随着科学技术的不断发展，用现代
12、的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（）判断题对错 56：班集体形成的主要标志之一是（）。单项选择题A、成立了班委会B、开展了班级工作C、形成了正确的集体舆论D、确定了班级工作计划 57：造成学生心理个别差异的原因是（）。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 58：学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。单项选择题A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性 59：实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、梅伊曼和拉伊D、狄尔泰 60：依
13、据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、社会规范学习 查看答案 1：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动q-形成的，活动和交往是品德形成的基础。 2：答案A 解析 识记性试题。共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。一个班级只有有了共同的奋斗目标，班集体才能有一个共同的努力方向。(本解析由张恩凯提供) 3：答案A 解析 程序性知识和陈述性知识是根据反映活动的形式不同而进行分类的。 4：答案D 解析 遇到这种情况时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。 5：答案B 解析 东汉九章算术
14、是当时世界上最先进的应用数学。它的出现标志着中国数学形成了完整的体系。 6：答案A 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类，认知测验可分为智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。 7：答案B 解析 8：答案D 解析 联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成SR联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构；学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获得期待；有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境，学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。A
15、BC选项都属于联结学习理论范畴，故选择D。 9：答案A 解析 人的学习83%通过视觉。 10：答案A 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 11：答案A 解析 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案B,C 解析 14：答案B 解析 15：答案错误 解析 16：答案正确 解析 17：答案A 解析 18：答案D 解析 被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是终身教育。 19：答案B 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，对未成年人的信件、电子邮件，任何组织或个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行
16、检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 20：答案B 解析 21：答案正确 解析 22：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 23：答案错误 解析 程序性知识是关于“怎么做”的知识。 24：答案B 解析 25：答案B 解析 提高教学质量的关键在上好课，上课是教育工作的中心环节。 26：答案D 解析 2009年8月22日，教育部颁布了新的中小学班主任工作条例。 27：答案C 解析 只有一个盒子上写了真话，黄盒上写的糖果不在蓝盒中，与蓝盒上写的糖果在此盒中，两句话矛盾，可知两句话必然一真一假，可知绿盒和红盒上写的都
17、是假话，那么糖果不在红盒、黄盒、绿盒中，那么糖果只能在蓝盒中。 28：答案A,B,C,D,E 解析 29：答案B 解析 30：答案A 解析 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。 31：答案错误 解析 观察法是人们为认识事物的本质和规律，通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然条件下出现的现象进行考察的一种方法。教学研究方法中的观察法是指在直接感知的基础上来认识教学现象。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 32：答案A,B,C,D 解析 班级管理法主要有：说服教育法、榜样示范法、活动教育法、情境陶冶法。(本解析由张恩凯提供) 33：答案正确 解析 34：答案C 解析 35：
18、答案正确 解析 36：答案错误 解析 37：答案A 解析 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。 38：答案错误 解析 39：答案B,C,D,E 解析 40：答案B 解析 41：答案正确 解析 略。 42：答案错误 解析 43：答案D 解析 44：答案A 解析 中华人民共和国义务教育法第九条规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人应引咎辞职。 45：答案正确
19、解析 系统暂无解析 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案A 解析 学生是自我教育和发展的主体，在教育中处于主体地位。 48：答案A 解析 略。 49：答案C 解析 继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。 50：答案B 解析 51：答案D 解析 52：答案C 解析 53：答案B,C,D,E 解析 54：答案B 解析 55：答案正确 解析 56：答案C 解析 正确的集体舆论是班集体形成的主要标志之一。 57：答案A,C,D 解析 略。 58：答案D 解析 学生文化与成人价值观，既有差异又有相同的地方。 59：答案C 解析 实验教育学的代表人物是拉伊和梅伊曼。 60：答案A,D,E 解析 依据学习内容，学习可分为：知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。 13 / 13
