第 12 课 小玩偶教学目标 情意：欣赏玩偶，感受它们的妙趣横生，体验玩偶带来的乐趣。 认知：学习用各种废旧材料制作小玩偶。 技能：培养学生的动手能力和形象创意能力。教学重点、难点 根据材料本身的形状、色彩和性质，根据自己的想象力，创造出千姿百态的玩偶形象。教学过程：1.欣赏播放木偶剧2.讨论学生相互说说自己喜欢哪个？它的颜色和表情是怎样的？有什么特别之处？3.交流学生说说看过以后的感受，谈谈自己以前看过的木偶剧4.观看教师带来一个箱子，学生猜里面是什么？从中取出玩偶范作，学生欣赏。5.观察这些都是用哪些材料制作而成的 。6.欣赏讨论各种费旧材料适合做什么？如瓶子、纸盒适合做身体，毛巾小袜子等适合做玩偶的衣服。7.教师示范重点讲解制作方法和小技巧。8.学生制作作业设计要求 1. 用各种材料来制作小玩偶。 2. 巧利用妙材料的形状、色彩和性质，进行有趣的联想，为创作服务。 3. 用做好的小玩偶来表演节目。9.展评教后小记：
