水墨人物教学目标:1.培养审美能力2.掌握水墨人物画的绘制和方法重点:能把想到的水墨人物用各种手法表现出来难点:能运用各种方法进行创作工笔人物、写意人物等教具:范例实物、图片教学活动:一、导人水墨画在我们中国有悠久的历史,画水墨人物写生时,你的眼光就是水墨的:五官是勾线还是用点?头发是干擦还是湿墨?衣服一遍画成,还是既擦又染,加工多少遍?二、出示多媒体老师在网上的画廊里看到许多特别的水墨人物画,大家跟随我一起去看看吧。播放多媒体谁来说一说自己最喜欢的画面,你为什么喜欢它?观察这些画,试着说一说这些画的画法、色彩、特点和皴法的独到之处。三、如果让你绘画你会画出什么样的水墨人物呢?画一个你最喜欢的人吧。四、作业设计1、可以用水墨工具写生人物头像。2、也可以画半身或全身像。五、教后感:同学们由于接触的水墨画比较少,所以特别感兴趣,学的也非常认真,在创作中能够大胆而不拘束,但由于接触较少而感到陌生,很多关于国画的知识都不太了解,所以这节课上起来比较累,为了能更多的让同学们掌握关于国画的知识,我收集了一些关于国画的基础知识,结合自己的示范,开阔了同学们的视野。增强了同学们创作的信心。