1、-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -活动主题二 我有一把金钥匙教学目标：帮助学生掌握一些适合自己的学习方法；在学习上不怕困难，能独立、自主地学习学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。教学重点：在学习上不怕困难，能独立、自主地学习；学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。教学课时：三课时第一课时：锦囊妙计教学过程 : 教学环节 教师活动 学生活动谈话引入许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙，能迅速打开知识宝库的大门。你认为有这样的金钥匙吗？有它就是科学的学习方法。有了它，我们就能有效地获取宝贵的知识。与老师一起进入学习的情景。我的主
2、意1 看 P7 图，他们遇到了什么样的困难？请你给他们出出主意。2、在学习过程中，你遇到的困难是什么？你是怎样解决的？根据自己的经验给书上的小朋友出主意。与同学一起交流自己解决困难的方法。我的学习感 受1 有的人学习有方法，学得轻松愉快，有的人却恰恰相反。你呢？2 你认为哪种方法适合你？只有适合自己的方法才是好的方法。与同学一起交流自己学习的心得，看看能不能获得好的帮助。学生说出对自己有效的方法。加以总-小学资源网投稿电话：01052203411 QQ:1109450878 -结。我的锦囊好的学习方法就是进入知识殿堂的金钥匙。适合自己的方法才是最好的，把最适合自己的方法收入你的锦囊吧！制作锦囊。
