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教师招聘考试复习资料-万年2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15010464 上传时间:2022-12-29 格式:DOCX 页数:14 大小:32.73KB
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1、教师招聘考试复习资料-万年2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-万年2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:下列那种技能不属于心智技能()单项选择题A、书写技能B、阅读技能C、写作技能D、心算技能 2:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。单项选择题A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点 3:不属于我国古代最高教育机构的是()。单项选择题A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学 4:有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排,只要他们不影响其他同学的学习,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。

2、关于老师做法()。单项选择题A、正确,照顾到了大部分学生的需求B、正确,防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误,忽略了纪律不良学生的需求D、错误,不利于师生问的和平相处 5:师德的灵魂是( )。单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 6:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有()多项选择题A、积极原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 7:初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于()。单项选择题A、首因效应B、近因效应C、马太效应D、社会刻板印象 8:学校教育的基本单位是(

3、)单项选择题A、教研组B、班级C、教师D、学生 9:教育史上最早的教学手段是()。单项选择题A、人自身的活动B、实物C、标本D、说教 10:教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于()。单项选择题A、绝对性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、形成性评价 11:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性 12:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。()判断题对错 13:教师教学和学生获得知识的基本材料是()。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、教学指导书 14:学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 ()

4、判断题对错 15:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。单项选择题A、有利于发展学生智力,培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径 16:学生学习“功一力距离”,这种学习属于( )。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 17:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是()。单项选择题A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 18:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题

5、A、编码B、提取C、保持D、加工 19:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 20:德国教育家赫尔巴特是()。单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 21:教学中不能为直观而直观。()判断题对错 22:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 23:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程

6、计划D、教科书 24:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 25:比较第一次和第二次工业革命,可以看出在第二次工业革命中,德国的贡献突出,其主要原因是()。单项选择题A、德国统一的促进B、德国是马克思的故乡C、德国的历史悠久D、德国经济的发展 26:提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。单项选择题A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基 27:运用符号办事的能力是()。单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能 28:物种起源是哪位科学家的名著()。单项选择题A、孟德尔B、拉马克C、魏斯曼D、

7、达尔文 29:在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是()。(2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 30:白炽灯泡是谁发明的()。单项选择题A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼 31:教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 32:下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。()单项选择题A、准备阶段B、酝酿阶段C、实践阶段D、证实阶段 33:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。单项选择题A、大教学论

8、B、民主主义与教育C、普通教育学D、教育漫话 34:有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、态度 35:小学儿童品德发展关键期是()。单项选择题A、二年级下学期前后B、三年级上学期前后C、三年级下学期前后D、四年级上学期前后 36:亚里士多德在自然科学方面的主要著作有()。单项选择题A、天论B、物理学C、论产生和消灭D、以上都是 37:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于 38:某儿童开始认识

9、到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 39:最早研究群体动力的是心理学家()。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 40:建构主义认为教学就是知识的传递。 ()判断题对错 41:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?()单项选择题A、说假话的是甲,乙考试没及格B、说假话的是乙,丙考试没及格C、说假话的是丙

10、,丁考试没及格D、说假话的是丁,乙考试及格了 42:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 43:下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。单项选择题A、芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡高等C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等 44:柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()单项选择题A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段 45:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题A、划线

11、B、记笔记C、列提纲D、画关系图 46:“道之所存,师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的()。角色。单项选择题A、“传道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授业、解惑者” 47:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是()单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪2050年代D、20世纪60一70年代 48:马斯洛的需要层次论属于()单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点 49:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 50:师范学校

12、的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说()。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 51:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 52:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是()。单项选择题A、到因特网上查找能否下载此书中的内容B、找同学咨询,到指定书店购买C、找书店营业员咨询并购买D、到书店的电脑查询系统上查找并购买 53:创造性思维的核心是()。单项选择题A、发散思维

13、B、形象思维C、逻辑思维D、抽象思维 54:在word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是()。单项选择题A、PgUpB、EndC、Ctrl+EndD、Home 55:范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使岳阳楼闻名天下。岳阳楼是一座三层纯木结构建筑,斗拱、飞檐结构严谨,工艺精美,令人惊叹。斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感,体现了高贵华美的风韵。下面有关岳阳楼结构与设计的说法不正确的是()。单项选择题A、斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一B、岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶接和铆接C、以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的D、岳阳楼的建筑设计体现了

14、设计的美观和技术规范原则 56:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。单项选择题A、太阳城B、理想国C、政治学D、乌托邦 57:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。()判断题对错 58:甲专家针对我国国内的煤炭市场结构已经供大于求的局面,提出:“要么限产以保价,要么降价。”乙说:“我不同意”。 如果乙坚持自己的意见,那么以下哪项断定,乙在逻辑上必须同意?( )。单项选择题A、限产来保价但不降价B、如果既不限产来保价也不降价不行的话,就必须既限产又降价C、既限产又降价D、降价但不限产来保价 59:根据学生伤害事故处理办法的规定,学校对未成年学生()。单

15、项选择题A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责 60:( )是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题A、观察B、案卷分析节C、情感评价D、测验 查看答案 1:答案A 解析 2:答案B 解析 3:答案C 解析 太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。故选C。 4:答案C 解析 老师对

16、学生不闻不问,是错误的,侵犯了学生的学习的权利,忽视了他们对知识的需求。故选C。 5:答案A 解析 师德、知识和能力是成为一名优秀教师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”,师爱不仅要爱学生,还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。 6:答案B,C,D,E 解析 掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。 7:答案D 解析 对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。 8:答案B 解析 9:答案A 解析 从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,

17、如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。 10:答案D 解析 按照教学活动时间前后,在教学过程中的评价属于形成性评价。 11:答案B 解析 12:答案正确 解析 13:答案C 解析 教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。 14:答案错误 解析 研究表明,不同的位置,师生互动的程度不同,因此会影响教学和学习。 15:答案A 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。 16:答案D 解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 17:答案B 解析 18:答案B 解析 19:答案B 解析 班级授课制是

18、最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。 20:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。 21:答案正确 解析 22:答案A 解析 23:答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 24:答案A 解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。 25:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 26:答案B 解析 赞可夫在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原

19、则;使全体学生都得到发展的原则。 27:答案B 解析 28:答案D 解析 达尔文在1859年出版的物种起源一书中系统地阐述了他的进化学说。 29:答案C 解析 在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。 30:答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。 31:答案C 解析 32:答案C 解析 33:答案C 解析 赫尔巴特普通教育学一书的发表使教育学从哲学中分离出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。 34:答案D 解析 言语信息表现为陈述观念的能力。智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。态度,表现为影响着个体对人

20、、对物或对某些事情的选择倾向。小明的行为属于态度的学习。 35:答案C 解析 在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。 36:答案D 解析 亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有物理学论产生和消灭天论气象学动物的历史论动物的结构等。其中物理学是最著名的自然哲学著作。 37:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 38:答案C 解析 39:答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。 40:答案错误 解析

21、 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。 41:答案A 解析 甲的话和丙的话具有矛盾关系,两句话中必有一句是假的,所以,假话在甲和丙之中。乙的话和丁的话都是真的。根据乙的话和丁的话都是真的,可以推出甲的话是假的,丙的话是真的。 42:答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。 43:答案D 解析 44:答案D 解析 这一阶段的人根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束。即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断,行为完全自律。 4

22、5:答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。 46:答案A 解析 “道之所存,师之所存”的意思是:无论(地位)高低贵贱,无论(年纪)大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。这体现了教师职业的“传道者”角色。 47:答案C 解析 48:答案B 解析 49:答案D 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 50:答案C 解析 教师成为一种独立的社会职业比师范学校的出现早。教师成为一种独立的社会职业开始于奴隶社会时期,伴随着学校的出现。 51:答案A,B,C 解析 此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。 52:答案A 解析 【参考答案】A

23、 【名师点睛】到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。 53:答案A 解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动,它并非游离于其他思维形式而存在,而是包括了各种思维形式,其中发散思维是其核心。 54:答案C 解析 Home键可以将光标移到当前行的开头位置;End键可以将光标移到当前行的末尾;PgUp是向上翻页键,多次点击可将光标移到当前文档的开头位置;Ctrl+End可将光标直接移到文档尾部。 55:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】岳阳楼是纯木结构,整座建筑没用一钉一铆,仅靠木制构件的彼此勾连。 56:答案B 解析 理想国是柏拉图的教育代表作。 57:答案正确 解析 58:答案B 解析 甲的话是一个不相容选言命题,乙不同意,即甲命题的负命题。即“非A且非B”或“A且B”,可知B项正确。故答案选B。 59:答案C 解析 根据学生伤害事故处理办法第七条规定,未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。 60:答案B 解析 略 第 14 页 共 14 页

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