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教师招聘考试复习资料-七星中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15004192 上传时间:2022-12-29 格式:DOCX 页数:14 大小:31.84KB
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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-七星中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-七星中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1:学习就是个信息加工过程。()判断题对错 2:教师这一要素主要涉及的方面有()。多项选择题A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格E、教师品格 3:分配学生座位时,教师最值得关心的是()。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 4:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制 5:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志

2、”出自()单项选择题A、范仲淹岳阳楼记B、王勃滕王阁序C、庾信哀江南赋D、陶渊明归去来兮辞 6:下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()。单项选择题A、普罗米修斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 7:人们以一定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是_。单项选择题A、阶层B、阶段C、集团D、群体 8:在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()。单项选择题A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 9:依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。单项选择题A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式 10:布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()单项选择题A、新知识的获得B、知识的

3、转化C、知识的记忆D、知识的评价 11:心理学是研究人的()的科学。单项选择题A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律 12:道德品质的基础是()。单项选择题A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感 13:学生依法享有的权利中,()是最主要的权利。单项选择题A、受教育权B、政治权利C、平等权D、经济权利 14:在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()单项选择题A、观察法B、实验法C、查法D、临床个案法 15:先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减

4、小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。单项选择题A、手段目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法 16:教师职业道德与道德所共有的特征是()多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性 17:欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()单项选择题A、文化知识教育B、艺术教育C、读写算教育D、军事体操教育 18:任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”()。单项选择题A、对页边距无影响B、对文档任何格式无影响C、对段落格式无影响D、对字符格式无影响 19:课程实施计划的展开过程是()单项选择题A、分析教学任务B、选择并确定教学

5、模式C、安排课程表D、组织教学活动 20:学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()判断题对错 21:埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。判断题对错 22:专家解决问题时由于善于应用一般解题策略。所以他们比新手解决问题快而且不易出错。()判断题对错 23:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是()单项选择题A、具有生存权利的人B、具有发展潜能的人C、具有独特个性的人D、具有独立人格的人 24:下列关于PowerPoint的叙述,不

6、正确的是()单项选择题A、可以调整全部幻灯片的配色方案B、可以改变动画对象的出现顺序C、在放映幻灯片时,可以修改动画效果D、在PowerPoint中,可以设置幻灯片切换效果 25:在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是()单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 26:把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。单项选择题A、常规管理B、目标管理C、平行管理D、民主管理 27:非正式学生群体的主要特点有()多项选择题A、有固定的组织结构B、群体内部的一致性C、情感依赖性D、往往具有较突出的“领袖”人物E、凝聚力不强

7、28:下列现象中,不属于教育现象的是()。单项选择题A、妈妈教孩子洗衣服B、初生婴儿吸奶C、成人学开车D、木匠教徒弟手艺 29:人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。单项选择题A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、感觉记忆 30:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 31:认知教学理论的基本主张包括()多项选择题A、理智发展的教学目标B、动机一结构一序列一强化原则C、学科知识结构D、发现教学法E、知识授受的教学过程 32:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。单项选择题A、用途扩散

8、B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 33:根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 34:教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有()。单项选择题A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性 35:以下属于影响迁移的客观因素的是()。多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力 36:青年初期是指年龄在()阶段的儿童。单项选择题A、611、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、1

9、8岁D、36、7岁 37:阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以,阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()判断题对错 38:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。单项选择题A、培根B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭 39:关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。单项选择题A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维B、强调澄清儿童混乱的价值观C、倡导发展性的道德教育原则D、把道德发展划分为“三水平六阶段” 40:热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。()判断题对错 41:学生具有发展的可能性和()。单项选择题A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可

10、塑性 42:明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()单项选择题A、康德B、裴斯秦洛齐C、洛克D、夸美纽斯 43:西方教育史上第一?本专门论述教育问题的著作是()单项选择题A、学记B、论演说家的教育C、政治学D、大教学论 44:关于遗忘的解释有各种理论研究,其中动机性遗忘理论的提出者是()单项选择题A、桑代克B、弗洛依德C、艾宾浩斯D、阿特金森 45:知识的应用包括()四个彼此相联又互相独立的基本环节。多项选择题A、审题、联想B、识记、保持C、分析、研究D、解析、类化 46:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动

11、机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 47:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大会教育 48:提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。()判断题对错 49:教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。()判断题对错 50:教育可以超越它所依存的社会条件,对人的发展发挥它的能动作用。()判断题对错 51:体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。单项选择题A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学 52:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社

12、会性功能 53:德育过程的主要矛盾包括()多项选择题A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾 54:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 55:国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括()。(2015年下半年)单项选择题A、提高教师地位待遇B、提高教师业务水平C、健全教师管理制度D、大力推进依法治校 56:施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当

13、推广使用全国普通话。()判断题对错 57:对不同的刺激产生不同的反应是()单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激反应D、机械反应 58:过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()单项选择题A、智能不足儿童B、禀赋优异儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 59:我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的()单项选择题A、投射效应B、光环效应C、晕轮效应D、刻板效应 60:影响教学方法发展的直接因素有()。多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、学校环境E、生产力的发展水平 查看答案 1:答案

14、正确 解析 2:答案A,B,C,D 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。 3:答案D 解析 【解析】分配座位最应关心的是人际关系的影响。 4:答案D 解析 辛亥革命后,南京临时政府对旧学制进行修改,颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。 5:答案B 解析 略。 6:答案B 解析 希腊神话中,被称为太阳神的是阿波罗,象征着光明。 7:答案D 解析 8:答案B 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。 9:答案C 解析 启发式即依据经验和直觉选择解法,它可以迅速地

15、解决问题,但不排除失败的可能。 10:答案C 解析 11:答案B 解析 心理学是研究人的行为和心理活动的规律。 12:答案C 解析 13:答案A 解析 作为学生,受教育权是最基本、最主要的权利。 14:答案C 解析 15:答案A 解析 16:答案B,D 解析 17:答案D 解析 18:答案D 解析 标尺是用来设置段落格式的,会影响到页边距,对字符格式无影响。 19:答案D 解析 课程实施计划的展开过程是组织教学活动。 20:答案错误 解析 21:答案错误 解析 答:错误。埃里克森的一D、理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,它必须经历一系列顺序不变的阶段,每一个阶段都有一个发

16、展危机,每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。如果个体能够成功合理地解决每个阶段的危机和冲突,就会形成积极的人格特征,有助于健全人格的发展;反之,危机得不到解决或解决的不合理,个体就会形成消极的人格特征,导致人格向不健全的方向发展。 22:答案错误 解析 新手解决问题时使用的是一般解题策略,而专家解决问题时应用的是以往知识经验,可以直接对问题做出正确的表征。(本解析由张恩凯提供) 23:答案B 解析 题干的描述体现了学生是具有发展潜能的人。 24:答案C 解析 在PowerPoint中,可以调整全部幻灯片的配色方案,可以改变动画对象的出现顺序,可以设置幻灯片的切换效果,

17、也可以为图表中的元素设置动画效果,但在放映幻灯片时不能修改动画效果。 25:答案A 解析 26:答案C 解析 略 27:答案B,C,D 解析 28:答案B 解析 29:答案B 解析 30:答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。 31:答

18、案A,B,C,D 解析 略 32:答案D 解析 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。用途扩散即让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途;结构扩散即以某种事物的结构为扩散点,设想出利用该结构的各种可能性;方法扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方法为扩散点,设想出利用该方法的各种可能性;形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。“利用红色可以做什么”属于形态扩散发散思维。 33:答案A 解析 能发现达到目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。 34:答案A 解析 如果每个教师都具有

19、了高尚的职业道德,就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。 35:答案A,B,C 解析 客观因素1.学习材料的特性包括学习知识、技能之间有无共同的要素或成分,学习材料或新知识的组织结构和逻辑层次以及知识的实用价值等。那些包含了正确的原理、原则,具有良好的组织结构的知识以及能引导学生概括总结的学习材料有利于学习者在学习新知识或解决新问题时的积极迁移。2教师的指导教师有意识的指导有利于积极迁移的发生。教师在教学时有意地引导学生发现不同知识之间的共同点,启发学生去概括总结,指导学生监控自己的学习或教会学生如何学习,都会对学生的学习和迁移产生良好的影响。3学

20、习情境的相似性简单他说,学习的 36:答案C 解析 37:答案正确 解析 38:答案C 解析 应该是夸美纽斯 39:答案B 解析 价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。 40:答案正确 解析 41:答案D 解析 学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。 42:答案B 解析 43:答案B 解析 论演说家的教育是昆体良的代表作,是西方最早的教育著作。学记是世界最早的教育论著,注意两者的区别。 44:答案B 解析 弗洛依德提出了动机遗忘理论。 45:答案A,D 解析 46:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是根据学习动机与学习活

21、动的关系及其作用来划分的。 47:答案B 解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。 48:答案正确 解析 操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心。因此,本题的观点是对的。 49:答案正确 解析 识记性试题。教师职业道德基本原则是教师职业道德的核心内容。(本解析由张恩凯提供) 50:答案错误 解析 教育对人的发展的影响作用,必须在社会为其提供的前提条件下才能得到充分的发挥。 51:答案D 解析 教师是知识的传播者,也是知识的探索者,教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。 52:答案D 解析 53:答案A,E 解析 54:答案C 解析 5

22、5:答案D 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,包括:建设高素质教师队伍,加强师德建设,提高业务水平,提高教师地位,健全教师管理制度。所以不包括D。 56:答案正确 解析 普通话是我国的通用语言,我国所有施行义务教育的学校都有义务在各种教育活动中予以推广。(本解析由张恩凯提供) 57:答案B 解析 刺激分化,指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此,本题选择B选项。 58:答案D 解析 情绪困扰儿童是指经常为莫名其妙的紧张与焦虑所困扰的儿童,其心理行为特征有:过分焦虑、非常敏感、肌体紧张等。 59:答案D 解析 60:答案A,B,C 解析 第 14 页 共 14 页

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