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(北京版)第二册信息技术教案 结识文字处理软件.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1499428 上传时间:2018-07-23 格式:DOC 页数:3 大小:167KB
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资源描述

1、结识文字处理软件教学目标 1. 学会启动与退出 WPS 的常用方法与步骤。2. 初步认识 WPS 工作界面。3. 能够在文档中输入文字内容。4. 初步掌握将文档保存到指定文件夹的方法。教学重点 1. 掌握启动与退出 WPS 的基本步骤。2. 将文档保存到指定的文件夹中。教学难点 将文档保存到指定的文件夹中。技术准备 屏幕广播系统、计算机网络连通。教 学 过 程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图一、引入 教师出示电子报刊,让学生观察这个文档里都有什么?你知道它是用什么软件完成的吗?揭示课题说一说议一议激趣二、教学过程 一、启动“金山 2003”软件。1引导学生用以前学过的方法打开应用软件:单

2、击“开始”按钮,指针依次移动到“程序”-“WPS Office2003”-“金山文字 2003”选项上单击。2. 打开窗口后看看“金山文字2003”的窗口和以前学习的什么软件有哪些相似?3. 在此基础上让学生进一步认识“金山文字 2003”窗口。二、编辑文章让学生动手尝试三、归纳小结1请同学们观察标题栏左端显示了“新文件 1”表示系统自动新建了一个新文件。2同学们在这个新文件里动手输入文章自我保护 。在输入文字前仔细阅读第 33 页操作1。三、保存文件引导学生将文件保存到指定自己的文件夹中。注意:路径、文件名。引导学生观察保存后的文件,在标题栏的显示。四、退出“金山文字 2003”软件。对整节课大家学习情况进行总结,提出对下次课的要求。完全由学生自学完成。这节课上同学们都学会了什么?请你给你最好的朋友发一封邮件,告诉他你有邮箱了。自学并尝试动手实践师生互动交流四、板书设计 结识文字处理软件启动金山文字编写文章保存文章退出山文字课后反思 学生汉字录入的指法不正确、录入速度较慢、拼音掌握不是很好。在今后的教学中要加强学生汉字录入的训练,培养学生自学的好习惯。

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