1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-画正多边形（2）一、 教学目标：1 熟练掌握 REPEAT 命令；2 学会绘画正三角形、正方形、正五边形、正六边形、圆；3 提高学生 LOGO 语方编程能力和兴趣。二、 教学重点：学会绘画正多边形三、 教学难点：实践园（1） （2）四、 教学过程：（一） 导入同学们，上节课我们学习了 REPEAT 命令，REPEAT 命令非常有用，帮助我们省去了很多重复的语句，利用它可以画正多边形和圆。上节课，我们只是纸上谈兵，这节课我们就一起来上机操作，看看上机操作过程中会遇到哪些问题呢？（二） 巩固、操作1 展示
2、公示，画正多边形REPEAT N FD 步长 RT 360/N 提问：在输入的时候，有哪些问题要注意呢？2 布置任务画如下的图形：（1） 正三角形、正方形、正五边形、正六边形（边长为50）（2） 圆 （边长为 2）3 讨论：在画圆的时候发现什么问题？结论：当 N 大于等于 360 的时候，就可以看作一个圆，但事实-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-上 REPEAT 360 FD 2 RT 1画出来只是一个正十二边形，根据不是圆。我们再改一下：REPEAT 36 FD 20 RT 10 这是我们龙芯一体机的精度问题，他不能解决精度太高的问题。所以说，理论与实践有时是不能完全统一的，我们通过实践发现了问题，并成功化解了。4 完成实践园中：练习 1、练习 2，比一比，谁做的又快又好。（请一个学生上台绘制，其他学生在下面操作）教师巡视，小助手帮忙，个别指导。5 点评实践园练习，并表扬优胜者。6 小结：今天，我们通过上机实践，牢牢掌握了 REPEAT 命令，更可以利用此命令，让计算机绘制正多边形，并且发现了一些细节问题，解决问题很得了很大的进步，希望同学们在以后的学习中也能多多发现问题，解决问题，做学习的主人。（三） 作业设计：1 思考实践园中的练习 32 预习下一课画星星五、教学反思：
