1、第一课信息与信息技术【教学目标】知识与技能：理解什么是信息和信息技术能够举例说明信息的各个特征能够认识一些常见的信息处理设备过程与方法目标：意识到信息和信息技术的重要性萌发学习、应用计算机的兴趣和意识【教学重点】什么是信息、信息技术，能够举例说明信息的各个特征。认识一些常见的信息处理设备【教学难点】 信息和信息技术的含义计算机与信息技术的关系【教材分析与教学建议】本课是信息技术课程的第一课，对于从来没有学过计算机知识的学生来说，上课环境很陌生也很新奇，“信息”及“信息技术”等概念也比较抽象，因此教学中应注意联系学生生活实际，注意从生活素材中进行导入，精心设置疑问，激发学生的学习兴趣。教材首先从
2、学生生活体验出发引入了信息的含义，然后分别介绍了信息技术和计算机技术的基本应用。总的来看，本课内容点很多，应在激发学生学习兴趣同时，重点突出信息技术尤其是计算机技术的特点：传递、接收、存储、处理信息。如果在机房上此课，一定要先讲解上机的基本守则。这些规定学生无法全部理解，应在后续课程中不断强化或提醒。“信息的接受和传递”与后面的“信息技术及其应用”、“常用的信息处理工具”密切关联，共同构成了完整系统的“信息技术介绍”模块。介绍“计算机的应用”时，教材建议了一个学生讨论活动，该活动的实施可以让学生主动参与到教学中来，有助于他们更为清晰地认识计算机在现代社会中的地位和信息处理方面的强大功能。【教学
3、方法和手段】综合应用言语讲解和多媒体课件启发学生，通过听案例、说想法等活动调动学生学习信息技术课程的兴趣，同时初步理解信息技术及其应用。【课前准备】多媒体课件、数码照相机【教学过程】一、规范上课要求师：不用说，同学们来到新的机房来学习新的课程，心情一定很激动、兴奋吧！在开始上课之前，老师要先给大家讲一讲上课的一些要求，我们该怎么上信息技术课呢？二、初步了解信息和信息技术1引入我们生活在信息的海洋 师：现在请大家观察，这些图片在说什么？你是怎么知道的？（展示教材光盘中的图片）学生活动：观看图片，讨论交流教师总结：我们周围的世界充满了大量的信息。走在街上，你会看到五颜六色的广告牌；翻开报纸，你会读
4、到千奇百怪的新闻；走进课堂，老师会向我们传授很多很多的知识。信息就是消息、情报、数据、信号中所包含的内容。我们每天都生活在信息的海洋里，信息无处不在，信息无处不有。三、信息的特征师：通过投影，展示一个例子设计意图：通过具体例子来说明信息的特征，第一个例子应简单些，选取与载体有关的，说明二者的关系，第二个例子师：喜欢看足球吗？喜欢看直播还是重播？设计意图：从学生的体验中，抽象出规律，信息的时效性第三个例子：啤酒与尿布师：这个故事告诉我们什么？设计意图：信息可以创造价值，但首先你需要有这样的意识，会利用信息，信息的公平性，善于利用信息，获得信息，这也是住处技术学习目标之一。师：为什么有的人发现？有
5、的人没有发现？学习中也有类似的情况，教师上课的时候，讲的都是一样的内容，为什么大家的学习成绩却不一样呢？：你在获取信息的过程中是否出了问题？哪个环节出了问题？设计意图：把所学内容与学生实际中碰到的问题联系起来，学以致用，帮助学生解决问题提供思路，又使学生感觉信息技术课学的东西是有用的四、信息技术 师：信息技术就是传递信息、获取信息、存储信息、处理信息时所使用的技术（工具）的总称。1了解信息获取和存储的技术手段师：就像我们的大脑一样，电脑也可以保存信息，而且还不会忘记信息。如果你生日那天，邀请了很多朋友来参加你的生日庆祝会，那么有什么办法帮助你永远记住这样快乐的一天呢？（请举手的学生回答问题，教
6、师奖励，并结合多媒体演示文稿小结）2体验多媒体信息的获取途径（出示数码相机，并结合多媒体演示文稿向学生介绍数码照相机。 师：今天是新学期里这门课程的第一课，也让老师特别难忘。所以老师要用照相机把同学们的表现拍下来！（拍摄同时讲解操作过程）请个别学生拍摄一些照片，在学生拍摄之前引导他们说出为什么要拍摄这些照片。师：刚刚老师和同学们拍摄的照片都保存在这个数码相机里，除了用数码相机看这些照片，我们还可以把这些照片传送并且保存到电脑上（演示从计算机上看照片的效果）五、常见的信息处理设备1对信息获取的设备师：信息的存在有很多形式，那么我是靠哪些设备获取的呢？生：数码相机，摄像机、录音笔、扫描仪、录音机2
7、信息的传递的设备师：我们收集到很多信息，那么是如何传递给别人的？生：电视机、传真机、手机、MP43、信息的存储设备师：对于我们有用的信息，我们需要把它存储下来，那么靠哪些设备呢？生：光盘、软磁盘、移动硬盘、优盘、闪存卡4、信息的处理设备师：用于处理信息的设备有很多，你们能举出最常的的吗？生：计算机师：计算机是目前最重要的一种信息处理的工具，除了制作明信片、贺卡，它可以帮助我们做很多的事情，大家想想看，计算机能帮助我们做些什么呢？（组织学生讨论）【课堂小结】师：我们现在已经知道了一些传递、获取和存储信息的方式，知道了计算机是最重要的一种信息处理工具，它已经在我们的身边，时刻为我们提供服务，帮助我们做很多有意义的事情。下节课就让我们认识计算机，与计算机一起交朋友！
