1、课题 第五课 小熊和圣诞树 课时 2备课时间 上课时间认知技能 1、 学会使用椭圆工具和多边形工具。2、 用我们学过的绘图工具把我们设计的美丽的小熊画出来。教学目 标情感、态度价值观培养学生的创新能力和审美意识。教材分析（重难点）重点：椭圆工具和多边形工具的使用上。难点：设计“美丽的小熊家园” 。学 生分 析由于这是低段的学生，自己来设计校徽和班徽就把学生思路一下子有一个大飞跃，对一部分有一定的难度，所以我让学生来设计生活中最熟细和最容易展开丰富联想的“家园” ， 培养学生的创新能力和审美意识。教学方法（教学设想）通过示图，演示指导、任务驱动、合作完成、成果展示来完成本课的内容。过 程 与 方
2、 法 设 计意 图时 间分 配一、导引目标与内容同学们，你们看这是小熊“贝贝”家园，他们住在大森林里非常开心，因为他们有美丽的家园，有幸福一的家，你们也想到这么美丽的地方来生活吧？这节课我们来学习椭圆形工具、多边形工具来画美丽的家园。二、提供信息、点拨指导1、椭圆工具2、多边形工具的使用三、学生研究性体验学生来想 像美丽的家园，并用所学过的工具来画。让学生自己来发现并用所学的工具来画。四、巩固与创新性应用用椭圆工具、多边形工具来画云朵和大树。五、小结这节课，同学们画的内容不连贯的，下节课，我们来画一幅你设计的美丽的家园。激情导入任务驱动 学生上机操作，易于掌握知识的延深引出下课的内容5 分10
3、 分15 分5 分5 分板书设计：第五课 小熊和圣诞树椭圆工具多边形工具过 程 与 方 法 设 计意 图时 间分 配一、导引目标与内容上节课，我们学习的椭圆工具和多边形工具，绘画过程中如何选择前景色和背景色，如何使自己的圆更圆呢，同学们答得不错，这节课，我们来自己设计一下“美丽的家园” 。二、信息、点拨指导1、看一看。2、猜一猜。3、想一想。4、画一画。三、研究性体验学生通过小组合作来完成一幅美丽的家园的完整图画。并找小组说一说你的想法和画法。四、与创新性应用同学们，我们的生活中有许多美好的东西值得我们留恋，让我们用我们的画笔来画下你喜欢的东西吧。并把好的作品展示出来。五、小结：这节课，我们已经对所学的工具很熟细了，下节课，我们到大自然中去寻找图画。激情导入任务驱动 学生上机操作，易于掌握知识的延深总结本课5 分10 分15 分5 分5 分板书设计：第五课 小熊和圣诞树看一看猜一猜想一想画一画
