1、搜索信息真轻松教学目标知识目标：了解因特网的概念和作用。 能力目标：掌握连接到因特网和浏览网页的方法。 情感目标：培养良好的上网习惯。 难点教学重点：上网浏览的基本操作。 教学难点：浏览器的基本操作。 教师活动学生活动设计创设情境，激发兴趣师：同学们知道因特网吗？如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，同学们谁能告诉老师在因特网上能做些什么吗？学生根据日常生活学习中所了解的知识回答老师的问题，提高学生的学习兴趣。问题创设情境，引出学习任务。 启发探究，技巧点拨师：除了同学们讲的这些，你还想知道有关因特网的其他知识和功能吗？生：想。师：简单讲解什么是因特网，演示一些网上的服务
2、和功能，如：看新闻、点播音乐、查阅资料、网上购物 师：网络精彩吗？你想上网吗？今天就让我们一起到精彩的网络世界中遨游一番生：想。 进一步探索问题，分散难点，充分挖掘学生的潜力。自主探究，交流分享认识浏览器。要上网，首先要来认识一下浏览器。 双击桌面上的浏览器图标。请同学们仔细观察浏览器的窗口。学生自己尝试操作。学生交流分享收获。充分发挥学生的主动性，使学生在独立探索的过程中不断获得成就感。 合作学习，释疑解难1、认识网址 教师示范。在“地址”栏中输入 http:/ 并告诉学生这就是网址，它类似于家庭或学校的地址。按一下回车键，浏览器开始连接这个网站，然后就可以浏览网页上的信息了。 2、上网浏览 我们已经打开了网站，那么怎样去浏览信息呢？ (浏览方法：当鼠标在网页上变成手的形状，如果单击，就可进入有关内容的网页。) 实践创作，展示评价下面老师给大家推荐几个优秀的网站，我们一起去看看吧。对学生作品进行展示、交流、评价 总结，今天我们学习了上网浏览，在精彩的网络世界里遨游了一番，让我们牵手因特网在今后的日常生活和学习中去探索更多的新知识吧。
