1、-1-一、知识和能力目标能够较熟练地运用：How many music/English/ classes do you have a week? What do you do in the music club? 行问答练习。二、教学重点、难点(1)重点是运用 How many music/English/ classes do you have a week?句型进行问答。(2)难点是 play 后面乐器名称和体育活动名称时的变化。三、课前准备Just practise 部分的 flash 视频课件。四、教学步骤1、热身（1）复习已经学过的学科科目名称；（2）对话练习： What do yo
2、u do in the club? We often sing and dance here.Are you interested in music/English?Yes, I am. Im good at .(No, Im not.)2、新课呈现（1）利用 flash 视频课件练习 How many music/English/ classes do you have a week? What do you do in the music club?等句型。（2）学生二人一组配合 flash 课件演示对话，利用课文中的图片熟悉和掌握对话内容。（3）加强学生对所学的重点句型 How many music classes do you have a week?的书写练习。（4）根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。（5）利用 flash 视频课件展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉，提醒学生注意字母 u 的发音。-2-（6）利用 flash 视频课件展示 Revision 六组对话，让学生跟读上口。3、作业布置：（1）课堂作业：练习册 P.26“听一听”、“涂一涂 ”。（2）家庭作业：练习册 P.27“变一变”、 “写一写” 、 “译一译”。
