1、人 教 版 三 年 级 语 文 下 册 第 三 单 元 同 步 练 习 及 答 案一 、 用 “”选 出 加 点 字 正 确 的 读 音 。法 则 （ z zh） 愈 合 （ y y） 琴 弦 （ xin xun） 裂 开 （ li li） 幅 员 （ f f） 后 悔 （ hu hu）二 、 读 拼 音 ， 写 词 语 。 k long pn chn sh jin bi cn（ ） （ ） （ ） （ ）dng zh shn sh sh x bn shng （ ） （ ） （ ） （ ）三 、 选 字 组 词 。【 劝 功 】 【 街 衔 】 【 靠 悲 】 【 悦 说 】成 （ ） （ ）
2、 道 （ ） 伤 （ ） 话（ ） 慰 （ ） 接 依 （ ） 喜 （ ）四 、 仿 写 词 语 。1.认 认 真 真 （ AABB 式 ） 2.若 隐 若 现 （ ABAC 式 ） 3.南 辕 北 辙 （ 含 有 反 义 词 ） 五 、 把 四 字 词 语 和 对 应 的 解 释 连 一 连 。连 绵 不 断 形 容 态 度 温 和 亲 切 。和 颜 悦 色 比 喻 没 有 眼 力 ， 取 舍 不 当 。大 吃 一 惊 连 续 不 断 而 且 起 伏 不 平 。买 椟 还 珠 形 容 很 惊 讶 的 样 子 。六 、 按 要 求 写 句 子 。1.大 徒 弟 在 纸 上 画 满 了 很 小
3、很 小 的 骆 驼 。 （ 缩 句 ）2.他 很 后 悔 ， 不 该 不 接 受 街 坊 的 劝 告 。 （ 改 为 陈 述 句 ）3.它 听 到 弦 响 ， 心 里 害 怕 。 它 拼 命 往 高 处 飞 。 （ 用 关 联 词 语 连 成 一 句 话 ）七 、 口 语 交 际 。班 里 转 来 一 位 新 同 学 ， 大 家 在 做 自 我 介 绍 ， 以 便 能 更 快 的 和 他 成 为 朋 友 。 轮 到 你 了 ， 你会 如 何 介 绍 自 己 呢 ？八 、 阅 读 天 地 。（ 一 ） 课 内 阅 读 。朋 友 很 奇 怪 ， 提 醒 他 说 ： “楚 国 在 南 边 ， 你 怎
4、 么 往 北 走 呀 ？ ”他 说 ： “没 关 系 ， 我 的 马 跑 得 快 。 ”朋 友 说 ： “马 跑 得 越 快 ， 离 楚 国 不 是 越 远 了 吗 ？ ”他 说 ： “没 关 系 ， 我 的 车 夫 是 个 好 把 式 ！ ”朋 友 摇 摇 头 ， 说 ： “那 你 哪 一 天 才 能 到 楚 国 呀 ！ ”他 说 ： “没 关 系 ， 不 怕 时 间 久 ， 我 带 的 盘 缠 多 。 ”楚 国 在 南 边 ， 他 硬 要 往 北 边 走 。 他 的 马 越 好 ， 赶 车 的 本 领 越 大 ， 盘 缠 带 得 越 多 ， 走 得 越远 ， 就 越 到 不 了 楚 国 。
5、1.文 中 的 “他 ”向 往 去 ， 却 一 直 向 走 。2.“他 ”不 听 朋 友 的 劝 告 ， 不 肯 改 变 方 向 的 理 由 是 什 么 ？3.读 完 这 个 故 事 ， 你 明 白 了 （ 多 选 ） （ ）A.要 善 于 听 取 他 人 的 正 确 意 见 。B.方 向 不 对 没 关 系 ， 只 要 做 好 充 足 的 准 备 就 可 以 。C.一 个 人 的 行 为 与 目 的 背 道 而 驰 ， 那 么 他 永 远 不 能 达 到 目 的 。（ 二 ） 课 外 阅 读 。切 错 的 苹 果一 天 ， 儿 子 走 上 前 来 ， 向 我 报 告 幼 儿 园 里 的 新
6、闻 ， 他 又 学 会 了 新 东 西 ， 想 在 我 面前 显 示 显 示 。切 错 的 苹 果 他 打 开 抽 屉 ， 拿 出 一 把 还 不 该 他 用 的 小 刀 ， 又 从 冰 箱 里 取 出 一 个 苹 果 ，（ a） 地 说 ： “爸 爸 ， 我 要 让 您 看 看 里 头 藏 着 什 么 。 ”“我 知 道 苹 果 里 面 是 什 么 。 ”我 说 。“来 ， 还 是 让 我 切 给 您 看 看 吧 。 ”他 说 着 把 苹 果 一 切 两 半 。 我 们 都 知 道 ， 正 确 的 方法 应 该 是 从 顶 部 切 到 底 部 窝 凹 处 。 而 他 呢 ， 却 是 把 苹
7、果 横 放 着 ， 拦 腰 切 下 去 。 然 后 ， 他把 切 好 的 苹 果 伸 到 我 面 前 ， （ b） 地 说 ： “爸 爸 ， 看 哪 ， 里 头 有 颗 星 星 呢 。 ”真 的 ， 从 横 切 面 看 ， 苹 果 核 果 然 是 一 个 清 晰 的 五 角 星 状 。 我 这 一 生 不 知 吃 过 多 少 苹果 ， 这 样 的 图 案 我 还 尚 未 发 现 ！ 于 是 ， 在 那 一 天 ， 我 的 孩 子 把 消 息 带 回 家 来 ， 彻 底 改 变了 冥 固 不 化 的 我 。不 论 是 谁 ， “犯 错 ”大 凡 都 仅 出 于 好 奇 ， 或 由 于 疏 忽 所
8、 致 。 使 我 深 感 触 动 的 是 ， 这深 藏 其 中 、 不 为 人 知 的 图 案 竟 具 有 如 此 巨 大 的 魅 力 。 它 先 是 从 不 知 什 么 地 方 传 到 我 儿 子的 幼 儿 园 ， 接 着 便 传 给 我 ， 现 在 又 传 给 你 们 大 家 。1.结 合 短 文 填 量 词 。一 （ ） 小 刀 一 （ ） 星 星 2.当 儿 子 给 爸 爸 展 示 苹 果 里 有 什 么 时 ， 爸 爸 是 怎 样 回 答 的 ？3.在 文 中 （ a） （ b） 两 处 ， “儿 子 ”说 活 时 的 心 理 和 神 态 应 该 是 什 么 样 的 ?正 确 的 一
9、 项是 （ ）A.（ a） 炫 耀 （ b） 神 秘 B.（ a） 神 秘 （ b） 得 意C.（ a） 神 秘 （ b） 卖 弄 D.（ a） 得 意 （ b） 炫 耀4.读 文 短 文 你 明 白 了 一 个 什 么 道 理 ？九 、 习 作 。以 “我 的 自 画 像 ”为 题 ， 写 一 篇 习 作要 求 ： 突 出 特 点 ； 内 容 完 整 ； 不 少 于 300 字 。参 考 答 案一 、 z y xin li f hu 二 、 窟 窿 盘 缠 射 箭 悲 惨 叮 嘱 审 视 熟 悉 半 晌三 、 功 劝 街 衔 悲 靠 说 悦四 、 示 例 ： 1、 马 马 虎 虎 密 密 麻
10、 麻 2.自 由 自 在 不 折 不 扣 3.天 长 地 久 转 悲为 喜五 、 连 绵 不 断 连 续 不 断 而 且 起 伏 不 平 。 和 颜 悦 色 形 容 态 度 温 和 亲 切 。 大 吃 一 惊 形 容 很 惊 讶 的 样 子 。 买 椟 还 珠 比 喻 没 有 眼 力 ， 取 舍 不 当 。 六 、 1.大 徒 弟 画 满 了 骆 驼 。2.他 很 后 悔 ， 该 接 受 街 坊 的 劝 告 。3.示 例 ： 它 一 听 到 弦 响 ， 心 里 害 怕 ， 就 拼 命 往 高 处 飞 。七 、 略八 、 （ 一 ） 1.南 北2. 马 跑 得 快 ； 车 夫 是 个 好 把 式 ； 带 的 盘 缠 多 。3.AC（ 二 ） 1.把 颗2.我 知 道 苹 果 里 面 是 什 么 。3.B4.我 们 要 有 要 有 善 于 发 现 、 勇 于 创 新 的 精 神 。九 、 略
