1、课题 9.媒体连着我和你 课型 新授课课时 第 3 课时 （共 3 课时） 学期总第 课时教学目标1、知道网络在当今社会得到了普遍的应用，网络具有无法替代的作用，同时网络也有许多不健康的东西。2、在日常生活中要积极利用好网络的作用，为我们的教学服务，杜绝存在的网络不文明行为。3、培养自觉遵守网络，维护网络的安全。教学重点知道网络在当今社会得到了普遍的应用，网络具有无法替代的作用，同时网络也有许多不健康的东西。教学难点培养自觉遵守网络，维护网络的安全。课前准备有关不合理使用网络所带来的危害的事例，有关资料。资源和媒体教学环节教学过程及内容 复备一、了解学生实际，指导生活。1、老师也知道，在我们许
2、多同学的家中，现在也有了电脑，充分享受着现代网络给我们带了的优越性，我想了解一下，我们同学平时上网，喜欢干什么呢？学生交流。（查资料、看新闻、打游戏）2、请学生交流网络的作用。结合资料 P633、填填：互联网张我们的生活带来了哪些便利？教师小结：是呀，在我们的日常生活中，网络给我们带来了很多的便利，为我们的生活服务着，为我们的学生生活也提供了很多的方便，网络可以改变我们的生活，使我们的生活变得丰富多彩。二、认识危害，深刻体会。1、网络确实给我们带来了很多的便利，那么在平时使用网络的过程中你有没有遇到过什么烦恼的？2、学生举例：眼疼、手酸、脖子痛、电脑中毒等。3、小结：一方面，大家在看到、享受到
3、网络的巨大便利的时候，另一方面，网络却给我们带来了许多的危害。我曾在电视中看到这样一个血淋淋的事实。读故事：学生惨死于黑网吧。看了这个事例后，你有什么想法呢？3、教师出示有关网络犯罪的内容，并随机出示收集到的有关不良网络行为多带来严重后果的事实。看了这些内容后学生谈感想。三、正反了解，正确引导。刚才大家看了那么多网络所带来危害的事例，那么我们就不要去利用网络了呀，特别是我们就可以远离我们的网络，彻底与网络告别呢？板书设计9.媒体连着我和你电视之歌小学生爱科学，观看电视要合理。勤思考善动脑，健康向上有活力。看电视有选择，教学知识乐无穷。巧安排有节制，精彩生活任遨游。课后作业向他人宣传网络所带来的危害事例，并告诉身边人要正确利用网络。教后反思
