1、1苏湾小学低年级跳绳教学（1）二年级跳绳教案人数 45 执教者 ：龙和平教材内容跳绳：双脚并腿跳短绳游戏：跑向胜利运 动 参 与和 技 能能积极主动的参与跳短绳、游戏活动，了解更多的跳短绳方法，发挥创造能力。身 心健 康 在宽松和协的学练气氛中学会合作，感受学习带来的乐趣。教学目标主目标：运动技能社 会适 应在活动中感受集体性体育活动与他人合作的愉快，表现出与他人良好的合作行为。课的结构教学顺序教学内容 教与学的活动 组织与要求 社会适应主题深入产生需要说一说跑一跑做一做1、启发谈话2、导入，宣布本课内容及学习目标。2、游戏：小蝌蚪踩尾巴小青蛙找朋友。3、韵律绳操。1、沟通师生关系2、在老师的
2、提醒下，学生自主的做练习。3、师生同练。组织：1、成圆形排队2、3、由教师统一指挥。要求：a、热情洋溢，思维活跃。b、主题明确，姿态优美。观察团队感受力量2个体活动感知活动想一想仿一仿4、学生先自己练习跳短绳。5、双脚并腿跳短绳的动作方法。6、学生练习双脚并腿跳短绳。4、通过同学间的互帮互学以及交流尝试，敢于展示自己所掌握的跳绳动作5、教师展示几种常见的跳短绳方法，并示范双脚并腿跳短绳的动作。组织：如图所示：要求：1、教师和蔼可亲、讲解清楚、示范准确。主动参与展现个性组内讨论体验要领合作交流试一试看一看练一练比一比乐一乐6、学生练习双脚并腿跳短绳。7、让学生示范双脚并腿跳短绳的技术动作。8、学
3、生巩固练习。9、进行双脚并腿跳短绳比赛。10、游戏：跑向胜利。6、教师巡回指导，积极参与其中，让学生探索所学动作与自己想象中的动作什么不同？7、请好的同学示范，组内讨论。8、教师巡回指导，积极参与其中指导学生巩固练习所学技术动作。9、 组织学生汇报表演，通过自评或互评，体验学习效果。10、学生跑过去后画上一面小红旗后返回，依次出击。教师注意观察学生，执行规则。2、想象丰富，自由展示。3、积极参与，快乐体验。4、观察仔细，表述正确5、思维活跃，积极观察6、讨论积极，动作优美尊重同伴协同作战愉悦身心悟一悟演一演11、调整放松儿歌：天上人间。12、师生、生生互评（小结）。13、布置课外作业。14、整理器材，师生再见。11、在音乐的伴奏下放松四肢练习。12、回归主题，互相勉励并指出存在的问题。13、各小组在教师的指导下完成任务（根据情况而定）。11、调节放松12、13 如图所示：要求：a、轻松，愉快，友好交往体验快乐3自然。b、评价积极，爱护公物。场 地器 材 长 50 米.宽 40 米的平地上半径为 8 米的圆.短绳 44 根、秒表一只。.心 律指 标 100 次130 次/分教 学反 思
