1、五年级品德与社会第一单元第一课站在泰山顶峰教案教学目标：知识目标：了解泰山的壮美经管和文化内涵及其相关的古老文明能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专题研究的方法，培养探究和解决问题的能力。态度情感价值观：培养学生热爱家乡热爱祖国的情感。教学重点：指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法，并逐步形成专题研究能力。教学难点：指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法，并逐步形成专题研究能力。教学方法：自主探究、 合作交流教具相关资料、多媒体课件第一课时登临泰山教学过程：一、 导入新课（1）师：同学们，你们的假期是怎样度过的？学生交流（2）了解一山一水一圣人的含义。板书 ： 一山（）一水
2、（）一圣人（）把学生的答案都写出来，然后一起讨论确定答案。（学生理解会有不同的解释。可以有不同的解释。）二、基本部分1、播放泰山投影旅游地图（1）学生分组游览泰山。总体认识泰山的风格。讨论：泰山到底怎么样呢？你想说些什么？（2）投影有关景观图片。认识泰山自然风景的美丽。泰山景色壮丽无比，攀登泰山需要有坚强的毅力。（3）师：你了解泰山吗？生：回答（）在学生回答后补充小结师：你们是怎样知道的？学生回答。（4）学生交流收集的资料。教师指导学生整理资料的方法。（5）教师总结三、 欣赏泰山播放泰山的图片或视频图片（教学的图片从四个方面准备：泰山古建筑、泰山石刻、帝王封禅、古文化遗存）以上资料也可让学生分组准备。生：看完后谈感受。四、活动总结
